A. | 目的基因的復(fù)制和分離屬于分子水平的克隆 | |
B. | 培養(yǎng)液中加入胰島素可提高動物細(xì)胞克隆的成功率 | |
C. | 植物克隆的技術(shù)基礎(chǔ)是植物組織培養(yǎng) | |
D. | 動物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞的全能性 |
分析 廣義上的克隆是指通過無性繁殖而產(chǎn)生的遺傳物質(zhì)均一的生物群,其本身的含義是無性繁殖,包含三個層次,即分子水平的克隆、細(xì)胞水平的克隆和個體水平的克。肿铀降目寺⊥ǔJ侵干锎蠓肿雍怂岬目寺。址Q為基因克。患(xì)胞水平的克隆是細(xì)胞的培養(yǎng);個體水平的克隆,是指動物的克隆和植物的克。
解答 解:A、分子水平的克隆即基因克隆是指目的基因的復(fù)制、分離過程,A正確;
B、在培養(yǎng)基上加入適量的胰島素可以加速細(xì)胞攝取、利用葡萄糖,可以提高克隆形成率,B正確;
C、植株克隆的技術(shù)基礎(chǔ)是植物組織培養(yǎng),這是個體水平的克;C正確;
D、動物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是動物細(xì)胞核的全能性,D錯誤;
故選:D.
點評 本題考查克隆,相對綜合,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu).
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不同生物含水量不同與其生存環(huán)境有關(guān) | |
B. | 代謝旺盛的組織、器官含水量較高 | |
C. | 生物含水量因生物種類的不同而有所差別 | |
D. | 大麥粒和花生種子含水量低是因為它們所含親水性物質(zhì)較少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該過程至少需要1.5×105個鳥嘌呤脫氧核苷酸 | |
B. | 噬菌體增殖需要大腸桿菌提供模板、原料和酶 | |
C. | 含32P與只含31P的子代噬菌體的比例為1:49 | |
D. | 該DNA發(fā)生突變,其控制的性狀即發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 方法與結(jié)果 | 結(jié)論或觀點 |
A | 觀察到植物細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞;觀察到動物受精卵分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 | 細(xì)胞來源于先前存在的細(xì)胞 |
B | 單側(cè)光照射下,禾本科植物幼苗胚芽鞘向光彎曲生長,去尖端的胚芽鞘不生長也不彎曲 | 胚芽鞘尖端能產(chǎn)生生長素 |
C | 將載有水綿和好氧細(xì)菌的裝片置于黑暗且缺氧的環(huán)境中,用極細(xì)光束照射后,細(xì)菌集中于有光照部位 | 光合作用產(chǎn)生的氧氣來自于水 |
D | 將活的R型肺炎雙球菌與加熱殺死的S型肺炎雙球菌混合后注入小鼠體內(nèi),小鼠體內(nèi)出現(xiàn)活的S型菌 | DNA是遺傳物質(zhì) |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿CO2濃度升高 | B. | 血漿乳酸濃度升高 | ||
C. | 血糖濃度升高 | D. | 血漿滲透壓升高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶一中高二下期末考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
果蠅的翻翅(A)對正常翅(a)為顯性,灰體(B)對黑檀體(b)為顯性,且基因均位于常染色體上。
(1)DNA分子的基本骨架由____________分子構(gòu)成。若測定果蠅基因組的序列,要對其中的__________條染色體進(jìn)行DNA測序。研究發(fā)現(xiàn),果蠅基因組轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的RNA中,僅有不到2%的RNA能編碼蛋白質(zhì),其余的RNA稱為非編碼RNA(non-coding RNA,ncRNA),例如____________(請舉兩例)。
(2)若在F1群體中出現(xiàn)了一只黑檀體果蠅,預(yù)測原因可能是親本果蠅在產(chǎn)生配子過程中發(fā)生了________或染色體片段缺失。
(3)某興趣小組用多對純合果蠅做雜交實驗,實驗結(jié)果如下表:
親本 | 翻翅灰體×正常翅黑檀體 |
F1 | 翻翅灰體 |
F2 | 翻翅灰體、正常翅黑檀體、翻翅黑檀體、正常翅灰體 |
某同學(xué)認(rèn)為兩對基因位于一對同源染色體上能導(dǎo)致該結(jié)果,請從減數(shù)分裂的角度分析其原因_______。制備熒光標(biāo)記的標(biāo)記物I和標(biāo)記物II (標(biāo)記物I可與A和a結(jié)合,顯示A和a在染色體上的位置,標(biāo)記物II可與B和b結(jié)合,顯示B和b在染色體上的位置)對精原細(xì)胞進(jìn)行熒光原位雜交,若觀察到處于有絲分裂中期的細(xì)胞內(nèi)某條染色體上有________個熒光點(不考慮染色體變異),則說明基因位于兩對同源染色體上。
(4)果蠅的紅眼(R)對白眼(r)為顯性,基因位于X染色體上。用紅眼雌果蠅與紅眼雄果蠅親本雜交,在沒有發(fā)生基因突變的情況下,在F1群體中發(fā)現(xiàn)一只XrXrY的白眼果蠅,最可能的原因是________(填“父本”或“母本”)形成配子時,在減數(shù)第________次分裂時染色體移向了同一極。
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