適當(dāng)施用一種氣體肥料,可以提高溫室大棚中農(nóng)作物的產(chǎn)量,這種肥料是( 。
A、氧氣B、二氧化碳
C、氮?dú)?/td>D、一氧化碳
考點(diǎn):影響光合作用速率的環(huán)境因素
專題:
分析:二氧化碳的光合作用的原料,在一定的范圍內(nèi),隨二氧化碳濃度的升高光合作用增強(qiáng).
解答: 解:分析題干信息可知,施用一種氣體肥料可以提高溫室大棚中農(nóng)作物的產(chǎn)量,該氣體肥料的作用應(yīng)該是使植物光合作用增強(qiáng).
A、氧氣濃度與有氧呼吸作用有關(guān),與光合作用沒有直接關(guān)系,A錯(cuò)誤;
B、二氧化碳作為光合作用的原料,適當(dāng)提高溫室大棚中二氧化碳濃度可以增加光合作用強(qiáng)度進(jìn)而提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,B正確;
C、氮?dú)馀c提高植物的光合作用無關(guān),C錯(cuò)誤;
D、一氧化碳與提高植物光合作用強(qiáng)度無關(guān),D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是二氧化碳濃度對(duì)植物光合作用的影響,對(duì)于光合作用的原料和二氧化碳對(duì)光合作用過程的影響的理解應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下面兩道小題為遺傳學(xué)相關(guān)問題.
(1)人類皮膚中黑色素的多少由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(A、a和B、b)所控制;基因A和B可以使黑色素量增加,兩者增加的量相等,并可以累加.若一個(gè)純種黑人與一個(gè)純種白人婚配,F(xiàn)1膚色為中間色;若F1與同基因型的異性婚配,F(xiàn)2出現(xiàn)的表現(xiàn)型種類數(shù)是
 
,基因型種類數(shù)是
 
,表現(xiàn)型的比例為
 

(2)某雌雄異株的植物,其性別決定方式為XY型.如圖為其性染色體簡圖,X和Y染色體有一部分是同源區(qū)段(圖中I片段),該部分基因互為等位,在X和Y上都有,另一部分是非同源區(qū)段(圖中的Ⅱ-1,Ⅱ-2片段),該部分基因不互為等位,只在X或Y上有.
研究發(fā)現(xiàn)控制植物高度的顯性基因A和隱性基因a都位于X、Y染色體的同源區(qū)段.現(xiàn)有一個(gè)純種高桿雌株與一個(gè)純種矮桿雄株雜交.則F1的基因型是
 
,將F1混合種植后,雜交產(chǎn)生的F2的基因型種類數(shù)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、血紅蛋白和生長激素的合成都能夠體現(xiàn)“基因選擇性表達(dá)”
B、細(xì)胞凋亡可清除被病原體感染的細(xì)胞
C、細(xì)胞的正;蛲蛔兂蔀樵┗蚴羌(xì)胞癌變的原因
D、衰老細(xì)胞核體積增大,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)墓δ芙档?/span>

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種花卉感染了植物病毒,葉子出現(xiàn)皰狀,欲培育出無病毒的后代,應(yīng)采取的方法是( 。
A、用種子培養(yǎng)后代
B、用無明顯癥狀部分的枝條扦插
C、用莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)誘導(dǎo)出植株
D、用葉表皮細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)誘導(dǎo)出植株

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科目:高中生物 來源: 題型:

在淡水養(yǎng)魚,對(duì)雌魚催情進(jìn)行人工繁殖時(shí),生產(chǎn)上常取魚的某一腺體,將其研碎注射到同種魚體內(nèi),該腺體是( 。
A、垂體B、下丘腦
C、精巢D、腎上腺

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲圖①②中有一圖是患有唐氏綜合征男性個(gè)體的體細(xì)胞整套染色體的照片,乙圖曲線圖顯示該病發(fā)病率與母親年齡的關(guān)系.則正確的照片和預(yù)防該遺傳病的主要措施正確的是( 。
A、①,適齡生育和基因診斷
B、②,適齡生育和染色體分析
C、②,適齡生育和基因診斷
D、①,適齡生育和染色體分析

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科目:高中生物 來源: 題型:

在DNA的粗提取實(shí)驗(yàn)中,曾進(jìn)行三次過濾,對(duì)三次過濾的敘述正確的是( 。
A、第一次過濾后,核物質(zhì)存在于濾出的固體物中
B、第二次過濾時(shí)使用多層紗布,DNA存在于紗布上的黏稠物中
C、第三次過濾時(shí)同樣使用多層紗布,DNA存在于紗布上的黏稠物中
D、第三次過濾后,DNA存在于濾液中,可進(jìn)一步除去非DNA物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

兩對(duì)相對(duì)性狀的基因自由組合,如果F2的分離比分別是9:7、9:6:1、15:1,那么F1與純合隱性個(gè)體測(cè)交,得到的分離比分別是( 。
A、1:3、1:2:1、3:1
B、3:1、1:2:1、1:3
C、1:2:1、4:1、3:1
D、3:1、3:1、1:4

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科目:高中生物 來源: 題型:

用高度分化的植物細(xì)胞、組織或器官進(jìn)行組織培養(yǎng)都可以形成愈傷組織,下列敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A、該愈傷組織可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結(jié)構(gòu)
B、該愈傷組織是細(xì)胞經(jīng)過脫分化和分裂形成的
C、該愈傷組織是由排列疏松的薄壁細(xì)胞組成
D、該愈傷組織的細(xì)胞沒有全能性

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