(10分)某課題組為解決本地種奶牛產(chǎn)奶量低的問題,引進了含高產(chǎn)奶基因但對本地適應性差的純種公牛。
(1)擬進行雜交:♂A(具高產(chǎn)奶基因的純種)×♀B(具適宜本地生長基因的純種)→C
選擇B作為母本,原因之一是胚胎能在母體內(nèi)正常 。若C中的母牛表現(xiàn)為適宜本地生長,但產(chǎn)奶量并未提高,說明高產(chǎn)奶是 性狀。為獲得產(chǎn)奶量高且適宜本地生長的母牛,根據(jù)現(xiàn)有類型,最佳雜交組合是 ,后代中出現(xiàn)這種母牛的概率是 (假設兩對基因分別位于不同對常染色體上)。
(2)用以上最佳組合,按以下流程可加速獲得優(yōu)良個體。
精子要具有受精能力,需對其進行 處理;卵子的成熟在過程 (填標號)中完成。在過程④的培養(yǎng)基中含有葡萄糖,其作用是 。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛,過程⑤前應鑒定胚胎的 。子代母牛的優(yōu)良性狀與過程 (填標號)的基因重組有關。
(3)為了提高已有胚胎的利用率,可采用 技術。
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015年河北藁城一中高三開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于某二倍體哺乳動物同一個體中細胞有絲分裂和減數(shù)第二次分裂的敘述,正確的是 ( )
A.前期時前者細胞內(nèi)性染色體的數(shù)量是后者的兩倍
B.后者在后期時細胞內(nèi)存在大小形態(tài)相同的同源染色體
C.中期時前者細胞內(nèi)染色體組數(shù)是后者的兩倍
D.著絲點分裂時通過核孔進入細胞核的物質減少
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科目:高中生物 來源:2015年河北藁城一中高三開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞器的敘述,正確的是( )
A.進行厭氧呼吸的細胞中沒有線粒體
B.在動物細胞有絲分裂的后期,著絲點的分裂與中心體無關
C.蛋白質合成后,需要依次進入內(nèi)質網(wǎng)和高爾基體加工
D.綠色植物體細胞均通過光合作用制造有機物
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科目:高中生物 來源:2015年河北藁城一中高三開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
分析下表,可推測( )
溶液 | 雙縮脲試劑 | 碘液 | 斐林試劑 |
甲 | + | - | - |
乙 | - | ++ | - |
甲、乙混合 | + | + | + |
注:“+”顯色,“++”顯色更深;“-”不顯色。
A.甲溶液含有淀粉
B.乙溶液含有還原糖
C.混合溶液不含淀粉
D.混合溶液含有淀粉酶
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究小組進行某植物的栽培試驗,圖1表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下測得的光合曲線和黑暗條件下的呼吸曲線;圖2為在恒溫密閉玻璃溫室中,連續(xù)24h測定的溫室內(nèi)CO2濃度以及植物CO2吸收速率的變化曲線。據(jù)圖分析,下列說法中錯誤的是( )
A.圖1中,當溫度達到55℃時,植物光合作用相關的酶失活
B.6h時,圖2葉肉細胞產(chǎn)生[H]的場所有葉綠體、線粒體和細胞質基質等
C.18h時,圖2葉肉細胞中葉綠體產(chǎn)生的O2量大于線粒體消耗的O2量
D.該植株在進行光合作用且吸收CO2的量為0時,在兩圖中的描述點共有4個
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于轉基因生物與環(huán)境安全的敘述錯誤的是( )
A.重組的微生物在降解污染物的過程中可能產(chǎn)生二次污染
B.種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量,對環(huán)境沒有任何負面影響
C.如果轉基因花粉中有毒蛋白或過敏蛋白?赡軙ㄟ^食物鏈傳遞到人體內(nèi)
D.轉基因生物所帶來的環(huán)境安全問題是可以解決的
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 產(chǎn)生氣泡 | B. | 溶液呈紫色 | C. | 溶液呈藍色 | D. | 產(chǎn)生磚紅色沉淀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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