【題目】以測定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo)，研究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響，結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是

A. 光照相同時間，35℃時光合作用制造的有機物的量與30℃時相等

B. 光照相同時間，在20℃條件下植物積累的有機物的量最多

C. 溫度高于25℃時，光合作用制造的有機物的量開始減少

D. 兩曲線的交點表示光合作用制造的與細胞呼吸消耗的有機物的量相等

【答案】A

【解析】

由圖可知，虛線代表光照下CO2的吸收量，可表示凈光合速率；實線代表黑暗下CO2的釋放量，可表示呼吸速率。

A、35℃時光合作用制造的有機物的量為3.5mg/h+3mg/h=6.5mg/h，30℃時光合作用制造的有機物的量為3mg/h+3.5mg/h=6.5mg/h，因此光照相同時間，35℃和30℃時光合作用制造的有機物的量相等，A正確；

B、由曲線圖可知，溫度約26℃時，凈光合速率最大，說明光照相同時間，該條件下植物積累的有機物的量最多，B錯誤；

C、25℃時光合作用制造的有機物的量為2.25mg/h+3.75mg/h=6mg/h，而30℃和35℃時光合作用制造的有機物的量均為6.5 mg/h，C錯誤；

D、兩曲線的交點表示凈光合速率等于呼吸速率，說明光合作用制造的有機物的量是細胞呼吸消耗的2倍，D錯誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是有關(guān)真核細胞中DNA分子的復(fù)制、基因表達的示意圖，下列相關(guān)敘述錯誤的是(　 　)

A. 甲、乙過程主要發(fā)生在細胞核內(nèi)，丙過程發(fā)生在核糖體上

B. 甲、乙兩過程都需要DNA聚合酶、解旋酶的催化

C. 甲、乙、丙過程都遵循堿基互補配對原則

D. 甲、乙、丙過程所需原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常的水稻(雌雄同株)體細胞染色體數(shù)為2n=24。現(xiàn)有一種三體水稻，細胞中7號染色體有三條(如圖19甲所示，A/a是一對等位基因，A基因為抗病基因)。已知減數(shù)分裂時7號染色體的任意兩條移向細胞的一極，剩下一條移向細胞的另一極。(染色體數(shù)目異常的雄配子不能參與受精作用，其他配子均能參與受精作用且產(chǎn)生的后代均能存活；染色體結(jié)構(gòu)異常的各種配子均能參與受精作用后代均能存活)。請回答：

(1)圖甲中的三體植株發(fā)生的可遺傳變異類型是_______；其產(chǎn)生的配子基因型及比例是_____________。

(2)若圖甲中三體水稻的父本基因型為AA，母本基因型為Aa，試從減數(shù)分裂和受精作用的角度解釋該三體水稻形成的原因________。

(3)現(xiàn)有一株基因型為Aaa的抗病植株，可能是三體植株，如圖甲(假說1)；也可能是由于染色體結(jié)構(gòu)變異導(dǎo)致，如圖乙(假說2)。請設(shè)計一個最簡捷的實驗方案，探究何種假說成立，要求寫出實驗設(shè)計思路，預(yù)期結(jié)果和結(jié)論。

實驗思路： ____________。

預(yù)期結(jié)果和結(jié)論：

若___________則假說1成立。若___________則假說2成立。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是工業(yè)上以廢紙為原料利用微生物生產(chǎn)乙醇的基本工作流程，請據(jù)圖回答相關(guān)問題：

(1)②中獲得的酶是_____________。若從土壤中分離產(chǎn)生這種酶的微生物，所需要的培養(yǎng)基為__________(填“選擇”或“鑒別”)培養(yǎng)基，該培養(yǎng)基中的碳源為____________。

(2)在生產(chǎn)糖液的過程中，為了使酶能夠被反復(fù)利用，可采用_____________技術(shù)。固定化柱中填充的石英砂通過吸附的方式將酶固定化，在對酶固定化時一般不采用包埋法的原因是______________。

(3)在纖維素糖化過程中，利用固定化酶技術(shù)獲得葡萄糖液與直接使用酶相比，優(yōu)點是_________________。

(4)發(fā)酵階段需要的菌種是_____________，在產(chǎn)生酒精時除溫度外還要控制的必要條件是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】調(diào)節(jié)性T細胞是一類可以調(diào)控免疫反應(yīng)的細胞，起著避免免疫反應(yīng)過度而損傷自身機體的作用，其數(shù)量由Mcl -l蛋白和Bim蛋白兩種功能相反的蛋白質(zhì)決定（如圖)。下列疾病最可能與Mcl -1蛋白的活性被抑制有關(guān)的是

A. 流行性感冒B. 先天性胸腺發(fā)育不全

C. 類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎D. 艾滋病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】異常活潑的帶電分子或基團稱為自由基。下圖是自由基學(xué)說示意圖，有關(guān)敘述正確的是

A. ②①過程引起的作用效果屬于負反饋凋節(jié)

B. 若③過程使酪氨酸酶活性降低,將引起白化病

C. 若③過程使細胞膜上葡萄糖的載體受損，葡萄糖將會自由進出細胞

D. ④過程可能導(dǎo)致細胞膜上某些蛋白質(zhì)數(shù)量增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科學(xué)家對一個溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進行了定量分析，結(jié)果如圖（圖中數(shù)字為能量值，單位是J/（cm2·a）（焦每平方厘米年）），下列說法正確的是

A. 用于植食性動物生長、發(fā)育和繁殖的能量是1.96×105J/（cm2·a）

B. 植食性動物攝取食物的過程不存在種間信息傳遞

C. 從生產(chǎn)者到初級消費者的能量傳遞效率約為0.85%

D. 枯枝落葉層中的有機物可以被植物根系吸收利用從而實現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究人唾液中是否含有促進植物生長的物質(zhì)，某興趣小組設(shè)計了以下的實驗，相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.過程①是將唾液中的物質(zhì)轉(zhuǎn)移到瓊脂塊中

B.因去除了尖端，過程②無須在黑暗中進行

C.胚芽鞘彎曲生長是由于細胞縱向伸長的結(jié)果

D.實驗結(jié)果說明人唾液中含有促進植物生長的物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲、乙、丙，為某哺乳動物同一個體不同部位，正在進行細胞分裂的三個代表圖。由圖判斷，下列相關(guān)敘述正確的是

A.圖甲正在進行有絲分裂B.圖乙正在進行減數(shù)分裂

C.圖丙應(yīng)是發(fā)生在減數(shù)分裂的第二次分裂D.此個體的體細胞染色體數(shù)目為12

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