5.《四千年的農(nóng)民》一書中記載了中國(guó)農(nóng)民幾千年來的耕作方法:積極種植能夠固氮 的豆科植物以及收集一切可能的有機(jī)物質(zhì),采用堆肥和漚肥等多種方式,把它們轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)肥料,施用到農(nóng)田中,這種做法的優(yōu)點(diǎn)是( 。
A.改善了土壤結(jié)構(gòu)B.培育了土壤微生物
C.實(shí)現(xiàn)了土壤養(yǎng)分的循環(huán)利用D.以上都有

分析 中國(guó)農(nóng)民實(shí)現(xiàn)的“無廢棄物農(nóng)業(yè)”能改善土壤的結(jié)構(gòu),培育了土壤微生物,實(shí)現(xiàn)了土壤養(yǎng)分如氮、磷、鉀的循環(huán)利用,符合物質(zhì)循環(huán)再生原理.據(jù)此答題.

解答 解:A、“無廢棄物農(nóng)業(yè)”能改善土壤結(jié)構(gòu),A正確;                     
B、種植能夠固氮的豆科作物,收集一切可能的有機(jī)物質(zhì)等措施能培育土壤微生物,B正確;
C、“無廢棄物農(nóng)業(yè)”實(shí)現(xiàn)了土壤養(yǎng)分如氮、磷、鉀的循環(huán)利用,C正確;            
D、根據(jù)以上選項(xiàng),ABC都對(duì).最好選D.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題以“無廢棄物農(nóng)業(yè)”為素材,考查生態(tài)系統(tǒng)的功能、生態(tài)工程的原理等知識(shí),要求考生識(shí)記生態(tài)工程的原理,掌握生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)過程,能結(jié)合兩者作出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列化學(xué)物質(zhì)中,不是植物激素的是(  )
A.2,4-DB.赤霉素C.吲哚乙酸D.脫落酸

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

16.下列敘述正確的是(  )
A.培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)需將培養(yǎng)基的溫度調(diào)至15-18℃
B.在進(jìn)行稀釋涂布平板法操作時(shí),首先要將菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋
C.倒平板操作中,待平板冷卻凝固后將平板倒過來放置
D.大腸桿菌純化培養(yǎng)可以采用平板劃線法或稀釋涂布平板法

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

13.下列敘述中不正確的是( 。
A.含有兩個(gè)染色體組的生物體,一定不是單倍體
B.生物的精子或卵細(xì)胞一定都是單倍體
C.基因型是aaaBBBCcc的植株一定是單倍體
D.基因型是Abcd的生物體一般是單倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列屬于人體第一道防線的是( 。
①胃液對(duì)病菌的殺滅作用②唾液中溶菌酶對(duì)病原體的分解作用
③吞嗤細(xì)胞的胞吞④呼吸道纖毛對(duì)病菌的外排作用⑤皮膚的阻擋作用⑥效應(yīng)丁細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸.
A.②⑤B.④⑤C.①②④⑤D.②③⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.以下有關(guān)排卵的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.排卵是指卵子從卵泡中排出
B.排出的卵是的初級(jí)卵母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞
C.排卵是指卵泡從卵巢中排出
D.次級(jí)卵母細(xì)胞的減數(shù)第二次分裂完成于受精過程中,在輸卵管內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于原核生物的敘述,不正確的是(  )
A.藍(lán)藻不含葉綠體,但能進(jìn)行光合作用
B.乳酸菌不含線粒體,但能進(jìn)行有氧呼吸
C.大腸桿菌無核膜、核仁,但能進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成
D.硝化細(xì)菌不能進(jìn)行光合作用,但屬于自養(yǎng)生物

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖為人體某組織的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題.

(1)圖中與b、d相比,c液體的主要特點(diǎn)是c中的蛋白質(zhì)含量較高,圖中可直接相互進(jìn)行物質(zhì)交換的內(nèi)環(huán)境成分是c與b(填圖中的字母).
(2)人體內(nèi)不同的細(xì)胞生活的環(huán)境不同,毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是b、d(填圖中的字母);血漿中的O2到組織細(xì)胞利用至少要穿5層生物膜.
(3)通常情況下,內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)和化學(xué)組成均會(huì)維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),若人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,會(huì)導(dǎo)致血漿蛋白(血漿滲透壓)降低,引起組織水腫,內(nèi)環(huán)境維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制現(xiàn)代觀點(diǎn)是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié).
(4)有人因某種原因產(chǎn)酸過多,造成機(jī)體血液pH低于正常值,難以恢復(fù)到正常水平,引起酸中毒,產(chǎn)酸多使pH難以恢復(fù)的原因是超過了內(nèi)環(huán)境維持穩(wěn)態(tài)的能力.

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科目:高中生物 來源:2016屆云南師范大學(xué)附屬中學(xué)高三下第七次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列關(guān)于腐乳和泡菜制作的問題:

(1)腐乳是豆腐經(jīng)微生物發(fā)酵后制成食品。多種微生物參與了該發(fā)酵過程,其中起主要作用微生物是 。保質(zhì)期內(nèi)腐乳放置越久風(fēng)味越佳,在探究其原因的實(shí)驗(yàn)中,可加入 (填試劑名稱),紫色會(huì)變淺,表明腐乳中蛋白質(zhì)被微生物分解為 。

(2)制作泡菜時(shí),鹽水入壇前要煮沸冷卻,目的是 。腌制過程中在泡菜壇蓋邊沿的水槽中要注滿水,以保證壇內(nèi)的 。要注意控制腌制的 和食鹽的用量,控制不好容易造成亞硝酸鹽含量的增加,亞硝酸鹽轉(zhuǎn)變成的亞硝胺是 致癌因子。

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同步練習(xí)冊(cè)答案