回答下列關(guān)于腐乳和泡菜制作的問題:
(1)腐乳是豆腐經(jīng)微生物發(fā)酵后制成食品。多種微生物參與了該發(fā)酵過程,其中起主要作用微生物是 。保質(zhì)期內(nèi)腐乳放置越久風(fēng)味越佳,在探究其原因的實(shí)驗(yàn)中,可加入 (填試劑名稱),紫色會(huì)變淺,表明腐乳中蛋白質(zhì)被微生物分解為 和 。
(2)制作泡菜時(shí),鹽水入壇前要煮沸冷卻,目的是 。腌制過程中在泡菜壇蓋邊沿的水槽中要注滿水,以保證壇內(nèi)的 。要注意控制腌制的 和食鹽的用量,控制不好容易造成亞硝酸鹽含量的增加,亞硝酸鹽轉(zhuǎn)變成的亞硝胺是 致癌因子。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 改善了土壤結(jié)構(gòu) | B. | 培育了土壤微生物 | ||
C. | 實(shí)現(xiàn)了土壤養(yǎng)分的循環(huán)利用 | D. | 以上都有 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:高中生物 來源:2016遼寧部分重點(diǎn)高中協(xié)作校高三模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請(qǐng)回答下列有關(guān)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)在食品工業(yè)上應(yīng)用的問題:
(1)果酒的制作過程中,常用的菌種是 ,該菌種產(chǎn)生酒精的場(chǎng)所是 。果酒醋的制作常在果酒制作的基礎(chǔ)上進(jìn)行,當(dāng)進(jìn)行果醋制作時(shí),要持續(xù)通入氧氣,并且要適當(dāng) (填“升高”或“降低”)發(fā)酵溫度。
(2)檢驗(yàn)酒精常用的試劑是重鉻酸鉀,其原理是在酸性條件下酒精能夠使重鉻酸鉀呈 色。
(3)腐乳的制作過程中發(fā)揮作用的酶主要是 。豆腐塊要加鹽腌制,因?yàn)榧欲}可以抑制微生物的生長(zhǎng),原因是 。腐乳制作完成后再封裝時(shí)要將瓶口通過酒精燈的火焰,目的是
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科目:高中生物 來源:2016遼寧部分重點(diǎn)高中協(xié)作校高三模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)生態(tài)學(xué)的基本原理在實(shí)際生產(chǎn)中應(yīng)用的敘述錯(cuò)誤的是
A.捕魚時(shí)盡量捕食成熟的魚,有利于魚類資源的持續(xù)利用
B.用性引誘劑誘捕害蟲,能影響害蟲的性別比例從而降低出生率
C.稻田里的水稻呈高低錯(cuò)落分布,使群落呈垂直結(jié)構(gòu),提高光能利用率
D.農(nóng)田除草能調(diào)整能量流動(dòng)的方向,使能量更多流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?/p>
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科目:高中生物 來源:2016屆云南師范大學(xué)附屬中學(xué)高三下第七次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人類遺傳病的說法,正確的是( )
A、鐮刀型細(xì)胞貧血癥是由于染色體片段缺失造成的
B、苯丙酮尿癥是由顯性致病基因引起的
C、多基因遺傳病在群體中發(fā)病率較低
D、胎兒出生前,可通過普通顯微鏡觀察確定其是否患有21三體綜合征
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科目:高中生物 來源:2016屆山東齊魯名校教科研協(xié)作體高三第三次調(diào)研理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)裝置圖(圖甲、乙)和果酒的生產(chǎn)工藝流程簡(jiǎn)圖(圖丙)回答問題:
(1)圖甲所示裝置可用于提取____________(填“橘皮精油”、“玫瑰精油”或“胡蘿卜素”)。
(2)制作果酒時(shí)可選用圖乙的裝置。為適當(dāng)提高果酒的生產(chǎn)速率,進(jìn)氣口應(yīng)____________;排氣口要通過一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管與瓶身相連,這樣做的原因是_____________________。
(3)圖丙為櫻桃果酒生產(chǎn)工藝流程簡(jiǎn)圖,其中沖洗的目的是____________。櫻桃榨汁前需要除去果柄,此操作是在沖洗之____________進(jìn)行的。為了提高櫻桃的出汁率,在壓榨前可加入一定量的____________酶。
(4)若是從混雜的微生物中分離酵母菌應(yīng)使用____________培養(yǎng)基。從微生物培養(yǎng)的角度分析,櫻桃果汁能夠?yàn)榻湍妇纳L(zhǎng)提供水、無機(jī)鹽和_____________________________.
(5)櫻桃果酒制作是否成功,發(fā)酵后可在酸性條件下用____________溶液來鑒定。在酒精發(fā)酵旺盛時(shí),醋酸菌_________ ___(能、不能)將果汁中的糖發(fā)酵成醋酸,乳酸菌________________(能、不能)將乳酸分解CO2 和水。
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈爾濱第三中學(xué)高三下二?荚?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞生命的歷程,說法正確的是
A.藍(lán)細(xì)菌產(chǎn)生子代細(xì)胞的分裂方式為無絲分裂
B.造血干細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因
C.細(xì)胞癌變后,細(xì)胞形態(tài)發(fā)生顯著變化,細(xì)胞內(nèi)水分減少,代謝加快
D.細(xì)胞分化過程中,蛋白質(zhì)與核酸的種類和數(shù)目均發(fā)生改變
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽六安第一中學(xué)高三下模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
隨著生活水平的提高和生活方式的改變,高血脂人群相對(duì)增多。脂類在血液中以隨著生活水平的提高和生活方式的改變,高血脂人群相對(duì)增多。脂類在血液中以脂蛋白的形式進(jìn)行運(yùn)送,并可與細(xì)胞膜上存在的特異性受體相結(jié)合,進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行代謝(如圖所示)。對(duì)該該圖分析不合理的是( )
A.圖中物質(zhì)X很可能是具有識(shí)別功能的受體蛋白
B.物質(zhì)X在溶酶體酶的作用下被水解為氨基酸
C.該過程的完成與生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)密切相關(guān)
D.該過程需要消耗ATP直接提供的能量
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