【題目】如圖a、b、c表示生物體內(nèi)三種生理過程,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.a過程需要DNA聚合酶等
B.b過程需要的原料為四種核糖核苷酸
C.c過程中轉(zhuǎn)運(yùn)I號(hào)氨基酸的tRNA含有起始密碼子
D.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞能進(jìn)行a、b和c過程
【答案】C
【解析】解:A、a為DNA復(fù)制過程,原料為四種游離的脫氧核糖核苷酸,需要DNA聚合酶催化,A正確;B,b過程表示轉(zhuǎn)錄,原料為四種游離的核糖核苷酸,需要RNA聚合酶的參與,B正確;C、轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的是tRNA含有反密碼子,起始密碼子在mRNA上,C錯(cuò)誤;D、分生區(qū)的細(xì)胞通過有絲分裂進(jìn)行增殖,故能進(jìn)行b和c過程以及a過程,D正確.故選:C.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用DNA分子的復(fù)制的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握DNA的復(fù)制是以親代DNA分子兩條鏈為模板,合成子代DNA的過程.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示植物生長素與其生長的促進(jìn)作用的關(guān)系,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)曲線OH段說明;
(2)曲線HB段說明;
(3)曲線上C點(diǎn)表示;
(4)若某植物頂芽的生長素濃度為g時(shí),產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的側(cè)芽生長素濃度是圖中曲線的間.
(5)若用燕麥幼苗做向光性實(shí)驗(yàn),并測得幼苗胚芽鞘尖端向光一側(cè)與背光一側(cè)生長素含量之比為1:2,則據(jù)圖推測燕麥幼苗胚芽鞘尖端背光一側(cè)的生長素濃度范圍是區(qū)間.
(6)若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測得其向光面的生長素濃度為m,則其背光面生長素濃度范圍是 .
(7)若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根的向地性、莖的背地性,且測得其莖的近地側(cè)生長素濃度為2m,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列有關(guān)動(dòng)物體代謝調(diào)節(jié)與內(nèi)環(huán)境自穩(wěn)態(tài)的問題. 研究發(fā)現(xiàn)SORLA是影響脂肪組織代謝平衡的一個(gè)蛋白分子,該分子表達(dá)過多會(huì)改變脂肪細(xì)胞對胰島素的敏感度,導(dǎo)致脂肪細(xì)胞脂解活性(脂肪分解的能力)改變.
(1)根據(jù)測定的SORLA表達(dá)量與BMI的關(guān)系圖2,初步判斷SORLA的過度表達(dá)會(huì)導(dǎo)致脂肪細(xì)胞脂解活性 . (選填“上升”“不變”“下降”)
(2)結(jié)合圖1,胰島素在脂肪代謝中所起到的作用是、 . 研究發(fā)現(xiàn),SORLA能夠?qū)σ葝u素受體進(jìn)行標(biāo)記,防止胰島素受體進(jìn)入溶酶體發(fā)生降解.
(3)溶酶體內(nèi)能夠降解胰島素受體的有效物質(zhì)是 .
(4)下列對SORLA表達(dá)異常最終導(dǎo)致體重變化的作用機(jī)理解釋合理的是(多選).
A.SORLA表達(dá)過量,被溶酶體降解的胰島素受體減少
B.SORLA表達(dá)過量,脂肪細(xì)胞膜上的胰島素受體減少
C.胰島素受體增加,促進(jìn)更多的葡萄糖進(jìn)入脂肪細(xì)胞
D.甘油三酯無法運(yùn)出脂肪細(xì)胞,一旦降解異常則易在脂肪細(xì)胞內(nèi)積累
(5)研究還發(fā)現(xiàn)在正常飲食情況下SORLA表達(dá)水平并不會(huì)對體重造成影響,只有不健康飲食情況下才會(huì)出現(xiàn)不良影響.下列哪些飲食習(xí)慣有助于緩解SORLA過度表達(dá)引起的癥狀 . (多選)
A.低蛋白
B.低脂
C.低糖
D.低鹽.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某動(dòng)物體細(xì)胞中DNA含量2n。下圖分別為雄性動(dòng)物生殖細(xì)胞減數(shù)分裂中DNA含量變化的曲線圖和細(xì)胞示意圖。請回答:
(1)細(xì)胞A的名稱是 , 與之相對應(yīng)的時(shí)期是(以橫軸上的數(shù)字表示)。
(2)細(xì)胞B的名稱是 , 與之相對應(yīng)的時(shí)期是。
(3)細(xì)胞C的名稱是 , 與之相對應(yīng)的曲線是 , C細(xì)胞最終能形成個(gè)成熟生殖細(xì)胞。
(4)曲線段2~3時(shí)期DNA含量變化,是由于的結(jié)果。在時(shí)期4處DNA含量減半是由于的結(jié)果。
(5)在上圖右邊的D中畫出與A細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的細(xì)胞的染色體示意圖。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞周期的敘述,正確的是
A. 進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞都具有細(xì)胞周期
B. 同種生物不同細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間相同
C. 在一個(gè)細(xì)胞周期中,染色體比染色質(zhì)存在時(shí)間長
D. 細(xì)胞分裂間期為細(xì)胞分裂期進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過程中,與著絲點(diǎn)分裂同時(shí)發(fā)生的是
A. 中心體復(fù)制 B. 細(xì)胞板形成 C. 染色體數(shù)目加倍 D. 核膜消失
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)表所列實(shí)驗(yàn),分析并回答問題:
組別 | 材料 | 實(shí)驗(yàn)試劑 | 觀察內(nèi)容 |
A | 人的口腔上皮細(xì)胞 | 鹽酸、吡羅紅、甲基綠等 | 細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的染色情況 |
B | 豆?jié){ | 雙縮脲試劑A液和B液 | 組織樣液顏色變化 |
C | 紫色洋蔥鱗片葉外表皮 | 清水、適宜濃度的蔗糖溶液 | 質(zhì)壁分離及復(fù)原 |
(1)上述實(shí)驗(yàn)中,需要使用顯微鏡進(jìn)行觀察的是(填實(shí)驗(yàn)組別字母).
(2)A組實(shí)驗(yàn)材料中,能否用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞代替 , 最終觀察到細(xì)胞核中呈色.
(3)B組實(shí)驗(yàn)中組織樣液最終的顏色是 . 雙縮脲試劑A液和B液的正確使用順序是 .
(4)某同學(xué)完成C組實(shí)驗(yàn)后,繪制了如圖:
一般情況下,該實(shí)驗(yàn)需要進(jìn)行次顯微觀察,實(shí)驗(yàn)過程中若圖中結(jié)構(gòu)7的體積逐漸變大,外因是;原生質(zhì)層是由圖中(填數(shù)字序號(hào))構(gòu)成的.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過程. 請回答下列問題:
(1)受到寒冷刺激時(shí),下丘腦可通過垂體促進(jìn)腺體A的分泌活動(dòng),腺體A表示的器官有 .
(2)人體劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后,下丘腦增加激素的生成和分泌,并由垂體釋放進(jìn)入血液,促進(jìn)對水分的重吸收.
(3)當(dāng)血糖濃度上升時(shí),下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,使胰島B細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng),血糖濃度下降,此過程屬于調(diào)節(jié). 胰島分泌的胰島素需要與靶細(xì)胞的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用,胰島素的受體分布在靶細(xì)胞的(填“細(xì)胞膜上”或“細(xì)胞質(zhì)中”或“細(xì)胞核中”).
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是同一種生物三個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖,請據(jù)圖回答:
(1)A細(xì)胞染色體兩兩配對的現(xiàn)象稱為 , 該細(xì)胞中含個(gè)四分體。
(2)圖中細(xì)胞含同源染色體,B細(xì)胞的名稱為。
(3)C細(xì)胞中含條染色單體,其子細(xì)胞中的染色體數(shù)為。
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