【題目】科學(xué)家在癌細(xì)胞培養(yǎng)液中加入維生素C(實(shí)驗(yàn)組)以研究其對(duì)癌細(xì)胞增殖的影響。培養(yǎng)過(guò)程中定時(shí)檢測(cè)處于分裂期細(xì)胞的百分比,得到如圖曲線。據(jù)此分析,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 15h時(shí)實(shí)驗(yàn)組細(xì)胞對(duì)培養(yǎng)液中含氮、磷的物質(zhì)吸收速率最快
B. 10h時(shí)對(duì)照組中有的細(xì)胞染色體數(shù)和DNA數(shù)均為體細(xì)胞2倍
C. 維生素C對(duì)分裂間期幾乎沒(méi)有影響,使細(xì)胞周期時(shí)間變長(zhǎng)
D. 維生素C對(duì)癌細(xì)胞分裂期抑制作用比對(duì)間期抑制作用明顯
【答案】B
【解析】分析曲線圖:圖示表示在癌細(xì)胞培養(yǎng)液中加入維生素C(實(shí)驗(yàn)組)后,培養(yǎng)過(guò)程中定時(shí)檢測(cè)處于分裂期細(xì)胞的百分比所得到的曲線圖,對(duì)照組癌細(xì)胞分裂間期時(shí)間約為7h,分裂期時(shí)間約為3h,而實(shí)驗(yàn)組癌細(xì)胞分裂間期時(shí)間約為10h,分裂期時(shí)間約為3h。
含氮、磷的物質(zhì)是合成DNA和蛋白質(zhì)的重要原料,DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成發(fā)生在間期,而實(shí)驗(yàn)組細(xì)胞在10-11h時(shí)分裂期細(xì)胞百分比迅速升高,所以此時(shí)對(duì)培養(yǎng)液中含氮、磷的物質(zhì)吸收速率最慢,A錯(cuò)誤;10h時(shí)對(duì)照組中細(xì)胞均處于分裂期,包括前期、中期、后期和末期,其中前期、中期和末期細(xì)胞中染色體數(shù)均和體細(xì)胞相同,且末期細(xì)胞中的DNA數(shù)也和體細(xì)胞相同,但后期細(xì)胞是體細(xì)胞的2倍,B正確;由圖可知,使用維生素C后分裂間期的時(shí)間明顯延長(zhǎng),而分裂期的時(shí)間基本不變,說(shuō)明維生素C對(duì)癌細(xì)胞分裂間期的抑制作用比對(duì)分裂期的抑制作用明顯,所以C、D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲、乙是某種基因型為AaBb的雌性動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的分裂示意圖,圖丙表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)期核DNA數(shù)量變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)甲細(xì)胞處于__________分裂的__________期,發(fā)生在圖丙中的__________階段。
(2)乙細(xì)胞的名稱為__________,此細(xì)胞中含有_________個(gè)染色體組,基因B與b的分離發(fā)生在圖丙中的_________階段。
(3)若圖乙細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)第一次分裂時(shí),③和④沒(méi)有分離,減數(shù)第二次分裂正常,最終形成了四個(gè)子細(xì)胞,其中一個(gè)極體的基因型為AaB,則卵細(xì)胞的基因型是____________。
(4)請(qǐng)?jiān)诙D坐標(biāo)中畫(huà)出該動(dòng)物細(xì)胞正常減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比的變化曲線圖。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解,至于哪一個(gè)肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型。肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R3的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團(tuán)之間的肽鍵。下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 該肽鏈?zhǔn)窃趦?nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中合成的
B. 在肽酶P的作用下,經(jīng)過(guò)脫水縮合可以形成兩條肽鏈
C. 肽酶P可以催化1處的化學(xué)鍵斷裂
D. 該肽鏈中含有游離的氨基和羧基各1個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點(diǎn)
B. 酵母菌細(xì)胞中所有的DNA分子均成鏈狀而非環(huán)狀
C. 自然界中最基本的生命系統(tǒng)都是以細(xì)胞膜為邊界的
D. 所有生物膜的化學(xué)成分中都含有蛋白質(zhì)和磷脂分子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】北京時(shí)間2013年4月13日,NBA球星科比在對(duì)勇士比賽中足部突然受到傷害性刺激,迅速抬腳。如圖為相關(guān)反射弧示意圖。下列分析錯(cuò)誤的是
A. 傷害引起的痛覺(jué)可通過(guò)下丘腦促進(jìn)垂體合成和分泌抗利尿激素,直接促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收
B. 傷害性刺激產(chǎn)生的信號(hào)傳到大腦皮層會(huì)形成痛覺(jué)。此時(shí),內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺激素增加,導(dǎo)致心率加快,這種生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)
C. 當(dāng)興奮到達(dá)c處時(shí),該結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)
D. 當(dāng)細(xì)菌感染足部傷口時(shí),機(jī)體首先發(fā)起攻擊的免疫細(xì)胞是吞噬細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將兔子的紅細(xì)胞放到清水中,一段時(shí)間(t)后,用顯微鏡觀察,發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞膨脹,體積明顯增加。從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知
A. 水分子促進(jìn)紅細(xì)胞的生長(zhǎng)B. 水分子可以通過(guò)紅細(xì)胞的質(zhì)膜
C. 紅細(xì)胞的膨脹與水分子無(wú)關(guān)D. 紅細(xì)胞的膨脹與其外界溶液濃度無(wú)關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽,具有抗菌、抗病毒及抗腫瘤等廣泛的生物學(xué)效應(yīng)。體外研究發(fā)現(xiàn),蜂毒素對(duì)多種癌細(xì)胞具有強(qiáng)烈的殺傷作用。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)蜂毒素是在工蜂毒腺細(xì)胞的___________(細(xì)胞器)上合成的。
(2)圖一1表示癌細(xì)胞在一定濃度的蜂毒素培養(yǎng)液中培養(yǎng)幾小時(shí)后,DNA含量不同的細(xì)胞數(shù)目情況。據(jù)此推測(cè),蜂毒素能將癌細(xì)胞阻斷在有絲分裂的______________期。
(3)研究表明,阻斷癌細(xì)胞增殖周期可引起細(xì)胞凋亡。科研人員為研究蜂毒素對(duì)人胃癌細(xì)胞的影響及作用機(jī)制,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)并回答問(wèn)題。
【方法步驟】
a.取4只相同的培養(yǎng)瓶,編號(hào),分別加入等量的完全培養(yǎng)液并接種等量離體胃癌細(xì)胞。
b.1號(hào)培養(yǎng)瓶為空白對(duì)照,向2~4號(hào)培養(yǎng)瓶中分別加入2、4、8μg/mL蜂毒素溶液。
c.培養(yǎng)48小時(shí)后,檢測(cè)并統(tǒng)計(jì)__________,結(jié)果如圖2所示。
d.重復(fù)步驟,檢測(cè)凋亡基因(Bax、Bel-2)的表達(dá),結(jié)果如圖3所示。
【分析討論】
a.圖2表明一定濃度的蜂毒素能夠誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡,并隨濃度增大誘導(dǎo)效應(yīng)____________。
b.圖2、圖3表明:從基因水平上看,蜂毒素誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡與____________有關(guān)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】遞質(zhì)發(fā)揮完作用后需要被滅活:有些遞質(zhì)被相關(guān)的酶分解,有些遞質(zhì)被膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)體回收。如圖為某藥物A干擾遞質(zhì)回收的示意圖,則下列相關(guān)推理正確的是( )
A. ②是遞質(zhì)的受體,位于突觸后膜上,而遞質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)體是位于突觸前膜的通道蛋白
B. 遞質(zhì)儲(chǔ)存在突觸小泡①中,當(dāng)突觸前膜上電位轉(zhuǎn)變成外正內(nèi)負(fù)時(shí),遞質(zhì)就會(huì)釋放出去
C. 圖中遞質(zhì)通過(guò)突觸前膜釋放時(shí),需要相應(yīng)的載體并消耗細(xì)胞代謝的能量
D. 若圖中遞質(zhì)是一種抑制性遞質(zhì),則藥物A會(huì)使突觸后膜產(chǎn)生持續(xù)性興奮現(xiàn)象
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是生態(tài)工程示意圖,請(qǐng)回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中最主要的成分是________,食用菌為____________。該生態(tài)系統(tǒng)通過(guò)沼 氣池的使用,實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量的________和對(duì)物質(zhì)的__________。
(2)該生態(tài)工程的建設(shè)遵循了_______,____________等基本原理。生態(tài)工程與傳統(tǒng)工程相比較,具有________等特點(diǎn)。
(3)當(dāng)?shù)厝讼MM(jìn)一步提高該系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。專家經(jīng)過(guò)考察后,建議他們?cè)黾右粋(gè)奶牛養(yǎng)殖項(xiàng)目,村民接受了專家的建議,并對(duì)原有的生產(chǎn)項(xiàng)目作了一些調(diào)整。他們需要調(diào)整的項(xiàng)目主要是____。
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