人類皮膚中黑色素的多少由兩對獨(dú)立遺傳的基因(A、a和B、b)所控制;基因A和B可以使黑色素量增加,兩者增加的量相等,并可以累加.若一純種黑人與一純種白人婚配,F(xiàn)1膚色為中間色;若F1與同基因型的異性婚配,F(xiàn)2出現(xiàn)的基因型種類數(shù)和表現(xiàn)型的比例為( 。
A、3種,3:1
B、3種,1:2:1
C、9種,9:3:3:1
D、9種,1:4:6:4:1
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:知人類皮膚中黑色素的多少由兩對獨(dú)立遺傳的基因(A、a和B、b)所控制;基因A和B可以使黑色素量增加,兩者增加的量相等,并可以累加.即顯性基因越多,皮膚越黑,顯性基因的數(shù)量不同,皮膚的表現(xiàn)型不同.
解答: 解:本題考查基因的自由組合定律的應(yīng)用.由題意可知A、B控制皮膚深淺的程度相同,即兩者效果一樣,所以膚色由顯性基因的數(shù)量決定,如AABB有4個(gè)顯性基因,膚色最深為黑色;AABb、AaBB都有3個(gè)顯性基因,膚色次之;aabb沒有顯性基因,膚色最淺為白色.若某一純深色膚色(AABB)與純白色膚色的人(aabb)婚配,后代F1膚色為中間色(AaBb);讓該后代與同基因型的異性婚配,就是讓一個(gè)基因型為AaBb的人與一個(gè)基因型為AaBb的人結(jié)婚,根據(jù)自由組合定律,其后代基因型的種類是3×3=9種.
同時(shí)根據(jù)自由組合定律其子女中顯性基因的數(shù)量可以是4個(gè)、3個(gè)、2個(gè)、1個(gè)或0個(gè),所以子女可產(chǎn)生五種表現(xiàn)型,其中4個(gè)顯性基因的是AABB
1
16
;3個(gè)顯性基因的是AaBB
1
8
和AABb
1
8
,共
1
4
;2個(gè)顯性基因的是AAbb
1
16
、aaBB
1
16
、AaBb
1
4
,共
3
8
;1個(gè)顯性基因的是Aabb
1
8
和aaBb
1
8
,共
1
4
;0個(gè)顯性基因的是aabb
1
16
,所以出現(xiàn)的五種表現(xiàn)型的比例為1:4:6:4:1.
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用相關(guān)知識點(diǎn),意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)學(xué)生判斷基因型和表現(xiàn)型的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于染色質(zhì)的敘述,正確的是( 。
A、主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成
B、在細(xì)胞分裂間期呈細(xì)絲狀,分裂時(shí)高度螺旋化縮短變粗成為染色體
C、染色質(zhì)和染色體是不同的物質(zhì)在細(xì)胞不同分裂時(shí)期的兩種表現(xiàn)方式
D、細(xì)胞質(zhì)內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

一位海洋生物學(xué)家要計(jì)算生活在巖礁上魚的數(shù)目,捕了一個(gè)樣本(數(shù)目為S1)并做了標(biāo)記,然后釋放了標(biāo)記的樣本魚.1個(gè)月后,他又捕了1個(gè)樣本(數(shù)目為S2).發(fā)現(xiàn)其中有幾條上次標(biāo)記過的魚(數(shù)目為S3).下面哪一個(gè)公式可以用來計(jì)算N?( 。
A、N=
S 2×S 3
S 1
B、N=
S 1×S 3
S 2
C、N=(S1×S2×S3
D、N=
S 1×S 2
S 3

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲為細(xì)胞間信息傳遞的幾種模式示意圖,圖乙是圖甲局部結(jié)構(gòu)的放大圖.請據(jù)圖回答:

(1)若圖甲細(xì)胞1產(chǎn)生的激素是促性腺激素釋放激素,則靶細(xì)胞是
 

(2)若圖甲靶細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞,那么引起甲狀腺激素分泌的“信號”是
 
,接受信號的物質(zhì)基礎(chǔ)是
 

(3)若圖甲細(xì)胞3受到刺激產(chǎn)生興奮,興奮部位膜外電位是
 
;興奮在細(xì)胞3和細(xì)胞2間傳遞的結(jié)構(gòu)如圖乙所示,圖乙中結(jié)構(gòu)③的名稱是
 
.結(jié)構(gòu)②中的液體成分屬于
 
.①中的物質(zhì)是
 
,它經(jīng)過
 
(細(xì)胞器)加工成熟,由前膜釋放時(shí)是否消耗能量?
 

(4)興奮通過圖乙的傳遞過程中,信號的變化情況是
 

(5)若細(xì)胞4能產(chǎn)生抗體,它由
 
細(xì)胞分化而來的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

(單選)下列各項(xiàng)中哪一項(xiàng)不是蛋白質(zhì)穿膜進(jìn)入線粒體時(shí)所必須的( 。
A、導(dǎo)肽B、ATP
C、SRPD、解折疊

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因型為AaBbCCDDee與AABbCcDDEe的個(gè)體交配,5對基因獨(dú)立遺傳,在子代中,能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占的比例是(  )
A、
1
4
B、
1
8
C、
1
16
D、
1
32

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為軸突--樹突觸模式圖,請據(jù)圖作答:
(1)突觸是由(
 
 )
 
、(
 
 
和(
 
 
構(gòu)成;(3分)
(2)當(dāng)神經(jīng)沖動傳到4時(shí),(
 
)破裂,釋放出
 
到(
 
)中,并和6上的
 
相互作用,改變了(
 
)的離子通透性,從而將沖動傳到另一個(gè)神經(jīng)元.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖,a、b處的箭頭表示血液流動的方向.下列說法正確的是( 。
A、③是人體內(nèi)細(xì)胞代謝的主要場所
B、HCO3-、HPO42-等參與維持血漿pH的相對穩(wěn)定
C、長期蛋白質(zhì)營養(yǎng)不足會導(dǎo)致④的滲透壓升高,引起組織水腫
D、毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

請回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題.
(1)在蘋果、黃豆、花生三種生物材料中,最適于用作還原糖鑒定的是
 
,還原糖與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)需要進(jìn)行
 
才能產(chǎn)生磚紅色沉淀.
(2)在制作植物的有絲分裂裝片時(shí),主要步驟為解離、
 
、染色和制片;若要清楚的觀察到染色體的形態(tài),最好選擇處于有絲分裂
 
期的細(xì)胞.
(3)唾液淀粉酶能催化淀粉水解,但不能催化蔗糖分解,這說明酶具有
 
性.

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