Question

6．由于圍湖造田、網(wǎng)箱養(yǎng)魚、農(nóng)家樂等無(wú)序發(fā)展，導(dǎo)致濕地生態(tài)功能遭到破壞．為治理生態(tài)環(huán)境，某地建立了多條截污河道進(jìn)行濕地恢復(fù)．請(qǐng)據(jù)圖1回答問題：

（1）該濕地中所有生物構(gòu)成生物群落．在污水凈化過(guò)程中，濕地植物所起的作用是吸收營(yíng)養(yǎng)，降低水體的富營(yíng)養(yǎng)化程度；淤泥中的腐生細(xì)菌、真菌的作用是分解污水中的有機(jī)物．
（2）研究該濕地生態(tài)污水處理能力，應(yīng)對(duì)污水進(jìn)水區(qū)和凈水收集區(qū)的水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，通過(guò)比較其中N、P等含量的差值，來(lái)分析人工濕地的凈化功能．要治理水體污染，除了依靠濕地生態(tài)系統(tǒng)自身的功能外，還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)污染源的控制，因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力有限．
（3）微囊藻產(chǎn)生的有毒物質(zhì)會(huì)污染水體，在湖灘種植蘆葦、茭白等植物，對(duì)微囊藻的生長(zhǎng)繁殖有一定的抑制作用，主要原因是這些植物與微囊藻之間在利用光照和N、P等礦質(zhì)元素等資源（至少答兩項(xiàng)）時(shí)存在明顯的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系．
（4）圖2為某池塘能量流動(dòng)部分示意圖，①②③④表示各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物同化的能量，⑤⑥⑦表示各級(jí)消費(fèi)者
從人工投放的飼料中同化的能量．初級(jí)消費(fèi)者與次級(jí)消費(fèi)者間的能量傳遞效率是$\frac{③-⑥}{②}$×100%（用含序號(hào)的算式表示）．

Answer 1

分析 1、根據(jù)題意，該濕地生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者可固定太陽(yáng)能，該濕地生態(tài)系統(tǒng)中的分解者可分解城市污水中的有機(jī)物，所以該濕地生態(tài)系統(tǒng)中的能量來(lái)源的太陽(yáng)能和城市污水中的有機(jī)物．生態(tài)工程的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理和系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理．
2、能量傳遞效率指的是某營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量占上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量的百分比．

解答 解：（1）該濕地中所有生物構(gòu)成生物群落．在污水凈化過(guò)程中，濕地植物所起的作用是吸收營(yíng)養(yǎng)，降低水體的富營(yíng)養(yǎng)化程度；淤泥中的腐生細(xì)菌、真菌的作用是分解污水中的有機(jī)物．
（2）研究該濕地生態(tài)污水處理能力，應(yīng)對(duì)污水進(jìn)水區(qū)和凈水收集區(qū)的水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，通過(guò)比較其中N、P含量的差值，來(lái)分析人工濕地的凈化功能．要治理水體污染，除了依靠濕地生態(tài)系統(tǒng)自身的功能外，還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)污染源的控制，因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力有限．
（3）研究表明，微囊藻（一種藍(lán)藻）產(chǎn)生的有毒物質(zhì)會(huì)污染水體，在湖灘種植蘆葦、茭白、柳樹等植物，對(duì)微囊藻的發(fā)生有一定的抑制作用，其主要原因是因?yàn)檫@些植物與微囊藻之間在利用光照和N、P等礦質(zhì)元素等資源時(shí)存在明顯的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系．
（4）圖乙為珠三角地區(qū)一池塘中能量流動(dòng)圖解部分示意圖，①②③④表示各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物同化的能量，⑤⑥⑦表示各級(jí)消費(fèi)者從人工投放的飼料中同化的能量．初級(jí)消費(fèi)者流向次級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率是$\frac{③-⑥}{②}$×100%．
故答案為：
（1）生物群落    吸收營(yíng)養(yǎng)，降低水體的富營(yíng)養(yǎng)化程度   分解污水中的有機(jī)物
（2）污水進(jìn)水區(qū)和凈水收集區(qū)   自我調(diào)節(jié)能力
（3）光照和N、P等礦質(zhì)元素
（4）$\frac{③-⑥}{②}$×100%（2分）$\frac{③-⑥}{②}$

點(diǎn)評(píng) 考查生態(tài)恢復(fù)工程、人工濕地的作用，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷，難度適中．