下列有關(guān)幾種化合物的敘述正確的是（ ）

A．轉(zhuǎn)運RNA、抗體、酶、載體蛋白和激素發(fā)揮作用后，不能繼續(xù)發(fā)揮作用的是抗體和激素

B．葉綠體內(nèi)的4種色素中葉綠素b含量最多，呈藍綠色，在層析液中溶解度最小

C．在人體內(nèi)，抗利尿激素和神經(jīng)遞質(zhì)不會在同一個細胞中產(chǎn)生，因為基因的選擇性表達

D．垂體細胞膜上的某受體蛋白可同時識別并與促甲狀腺激素和甲狀腺激素結(jié)合，受二者共同調(diào)節(jié)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

采用一定手段破壞細胞中的高爾基體，下列各項受影響最小的是

A．漿細胞合成并分泌抗體 B．植物細胞進行有絲分裂

C．呼吸酶的合成 D．興奮在突觸處的傳遞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川唐徠回民中學(xué)高二10月生物試卷（解析版） 題型：綜合題

胰島素是一種蛋白質(zhì)分子，它含有2條肽鏈， A鏈含有21個氨基酸，B鏈含有30個氨基酸，2條多肽鏈間通過二硫鍵連接，下邊左圖所示為結(jié)晶牛胰島素的平面結(jié)構(gòu)示意圖，右圖表示某多肽結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)此回答

（1）氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可表示為 。胰島素分子中含有肽鍵 個，肽鍵可表示為 。

（2）從理論上分析，胰島素分子至少有 個—NH2， —COOH。

（3）下圖中的多肽由__________個氨基酸失去__________個水分子而形成。

（4）此多肽的氨基酸種類不同，是由 決定的，其編號是 ________________。

（5）蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能千差萬別的原因是 。

（6）假設(shè)某蛋白質(zhì)分子中一條肽鏈為178肽，其分子式為[CxHyNzOwS（z>178，w>179），并且是由右側(cè)五種氨基酸組成的：那么將該178肽徹底水解后將會得到__________個賴氨酸，__________個天冬氨酸（結(jié)果可含分子式中的未知數(shù)）。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞示意圖，以下敘述不正確的是（ ）

A．能量流動是從甲固定的太陽能開始的，流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為1250 kJ

B．從乙到丙的能量傳遞效率分別為15%

C．將乙和丙的糞便作為有機肥還田，可以提高能量傳遞效率

D．食物鏈的營養(yǎng)關(guān)系一般不可逆，這決定了能量流動的單向性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某種群數(shù)量增長的“J”型曲線和“S”型曲線。若不考慮遷入和遷出，下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．改善空間和資源條件有望使K值提高

B．bc段種群增長率逐漸下降，出生率小于死亡率

C．c點時種群增長率為零，出生率等于死亡率

D．理想條件下，種群數(shù)量增長的曲線可用圖中“曲線X”表示，沒有K值

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的說法正確的是（ ）

A．神經(jīng)調(diào)節(jié)的信號有電信號和化學(xué)信號,而激素調(diào)節(jié)僅有化學(xué)信號

B．神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果是使效應(yīng)器作出反應(yīng),而激素調(diào)節(jié)的結(jié)果是使靶細胞的生理活動發(fā)生改變,神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍較廣泛

C．在人與高等動物生命活動調(diào)節(jié)過程中,兩種調(diào)節(jié)方式同等重要

D．給病人輸氧時混入5%的CO2以維持呼吸中樞的興奮屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省黔南州三校高三12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

［生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題］根據(jù)所學(xué)知識回答問題：

（1）基因工程中基因表達載體除包括目的基因外，還必須有__________及標記基因等。

（2）若要將某目的基因通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導(dǎo)入植物細胞，先要將目的基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的____________中，然后用該農(nóng)桿菌感染植物細胞，通過DNA重組將目的基因插入植物細胞的___________中。植物組織培養(yǎng)的主要原理是植物細胞具有____________，具體過程是在____________和人工控制條件下，將離體的植物器官、組織、細胞培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上，給予適宜的條件，誘導(dǎo)其經(jīng)過____________產(chǎn)生愈傷組織，最終形成完整的植株。

（3）在哺乳動物的核移植實驗中，通過一定的措施將受體細胞激活，使其進行細胞分裂和發(fā)育，當(dāng)胚胎發(fā)育到____________階段時，將胚胎移入受體（代孕）動物體內(nèi)。

（4）生態(tài)工程是實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟最重要的手段之一，請寫出它遵循的基本原理（至少答兩項）______。

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科目：高中生物 來源：2016屆江西于都實驗中學(xué)高三上學(xué)期第三次大考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某同學(xué)在學(xué)習(xí)DNA的結(jié)構(gòu)后畫的含有兩個堿基對的DNA片段（“○”代表磷酸基團），下列為幾位同學(xué)對此圖的評價，其中正確的是（ ）

A．甲說：“物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)上沒有錯誤”

B．乙說：“只有一處錯誤，就是U應(yīng)改為T”

C．丙說：“至少有三處錯誤，其中核糖就改為脫氧核糖”

D．丁說：“如果說他畫的是RNA雙鏈則該圖應(yīng)是正確的”

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省大同市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是某同學(xué)為驗證酶的專一性而設(shè)計的實驗方案，a～d 代表試管，①～⑦代表實驗步驟。對該實驗方案的有關(guān)評價，錯誤的是 （ ）

a

b

c

d

①

淀粉溶液2mL

蔗糖溶液2mL

唾液淀粉酶溶液 2mL

唾液淀粉酶溶液 2mL

②

50～65℃溫水中水浴加熱 10 min

③

將c倒入a，將d倒入b

④

50～65℃溫水中水浴加熱 10 min

⑤

加入現(xiàn)配的斐林試劑溶液 2 mL

⑥

37℃恒溫水浴

⑦

觀察并記錄顏色變化

A．淀粉酶的用量屬于自變量 B．②和④會影響酶的活性

C．②④和⑥的溫度設(shè)置錯誤 D．④和⑥的順序有誤

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