有關(guān)生物膜的化學(xué)成分和結(jié)構(gòu)的描述,正確的是( )
A.生物膜的化學(xué)成分只有磷脂分子、蛋白質(zhì)和多糖
B.多糖和蛋白質(zhì)相連形成糖蛋白分布在細(xì)胞膜的兩側(cè)
C.生物膜中只有細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)處于不斷的流動(dòng)中
D.一般來(lái)說(shuō)生物膜上的蛋白質(zhì)種類(lèi)和數(shù)量越多,生物膜的功能就越復(fù)雜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
4. 育種專(zhuān)家采用誘變育種的方法改良某些農(nóng)作物的 原有性狀,其原因是誘變育種()
A. 提高了后代的出苗率
B. 提髙了后代的遺傳穩(wěn)定性
C. 產(chǎn)生的突變大多是有利的
D. 能提高突變率以供育種選擇
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
5. 下列關(guān)于生物進(jìn)化和生物多樣性的敘述中,正確的是()
A. 在進(jìn)化地位上越高等的生物,適應(yīng)能力越強(qiáng)
B. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性形成的原因可以概括為共同進(jìn)化
C. 生物多樣性的形成時(shí)間很短
D. 最早登陸的生物是適應(yīng)陸地生活的原始兩棲類(lèi)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016內(nèi)蒙古鄂爾多斯西部四校高二第一學(xué)期期末聯(lián)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從 25 ℃降到 5 ℃時(shí),耗氧量、尿量、抗利尿激素的變化 依次為( )
A.增加、增加、減少
B.減少、減少、增加
C.增加、減少、增加
D.增加、增加、增加
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河北省百校聯(lián)盟高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某科研人員為了研究石油醚、苯、丙酮在色素分離中的各自作用,分別用標(biāo)準(zhǔn)層析液(石油醚:丙酮:苯=20:2:1)、石油醚、苯、丙酮等4種液體來(lái)分離菠菜葉中的色素。分離時(shí)間為140 s,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。據(jù)此分析,下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.標(biāo)準(zhǔn)層析液組為對(duì)照組,其他三組為實(shí)驗(yàn)組
B.層析液中石油醚的作用是分離菠菜葉色素中的胡蘿卜素
C.層析液中苯的作用包括分離胡蘿卜素和葉黃素
D.層析液中丙酮的作用是溶解類(lèi)胡蘿卜素和葉綠素
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河南鄭州高三上學(xué)期第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)生物試卷解析版) 題型:選擇題
人體細(xì)胞內(nèi)第2l號(hào)染色體上短串聯(lián)重復(fù)序列(STR,一段核苷酸序列),可作為遺傳標(biāo)記對(duì)21三體綜合征做出快速的基因診斷。現(xiàn)有一個(gè)21三體綜合征患兒,他的該遺傳標(biāo)記基因型為++-,患兒父親該遺傳標(biāo)記基因型為+-,患兒母親該遺傳標(biāo)記基因型為一-。下列敘述正確的是
A.理論上患兒不能產(chǎn)生正常的生殖細(xì)胞
B.母親卵細(xì)胞中第21號(hào)染色體沒(méi)有分離而產(chǎn)生了該患兒
C.父親精子中第21號(hào)染色體有2條而產(chǎn)生該患兒
D.患兒的母親再生一個(gè)2l三體綜合征嬰兒的概率為50%
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東省濰坊市高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)32P標(biāo)記的噬菌體侵染在31P環(huán)境中培養(yǎng)的大腸桿菌,已知噬菌體DNA上有m個(gè)堿基對(duì),其中胞嘧啶有n個(gè),以下敘述不正確的是
A.大腸桿菌為噬菌體增殖提供原料和酶等
B.噬菌體DNA含有(2m+n)個(gè)氫鍵
C.該噬菌體繁殖四次,子代中只有14個(gè)含有31P
D.噬菌體DNA第四次復(fù)制共需要8(m—n)個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖南常德高三上學(xué)期檢測(cè)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與霉菌相比,硝化細(xì)菌具有的特點(diǎn)是
A.只能通過(guò)無(wú)氧呼吸獲得能量
B.只能營(yíng)寄生生活獲取有機(jī)物
C.只能通過(guò)無(wú)絲分裂產(chǎn)生子代細(xì)胞
D.只能在DNA水平產(chǎn)生可遺傳變異
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