4．生物體內(nèi)葡萄糖代謝過程的圖解如圖，據(jù)圖可知下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．反應(yīng)①②④都可在人體細(xì)胞中進(jìn)行B．反應(yīng)①②必須在有氧條件下進(jìn)行
C．無氧條件下，酵母菌只能進(jìn)行③過程D．上述反應(yīng)均在線粒體內(nèi)完成

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：過程①是有氧呼吸或無氧呼吸的第一階段，發(fā)生場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；過程②是有氧呼吸的第二、三階段，發(fā)生場(chǎng)所是線粒體；過程③無氧呼吸（酒精發(fā)酵）的第二階段，發(fā)生場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；過程④是乳酸發(fā)酵的第二階段，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)行．

解答 解：A、人體細(xì)胞既可以進(jìn)行有氧呼吸，也可以進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，因此可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是①②④，A正確；
B、反應(yīng)①在有氧和無氧條件下都能進(jìn)行，只有反應(yīng)②（有氧呼吸的二、三兩個(gè)階段）必須在有氧條件下進(jìn)行，B錯(cuò)誤；
C、無氧條件下，酵母菌能進(jìn)行反應(yīng)①和③過程，C錯(cuò)誤；
D、過程①③④發(fā)生場(chǎng)所都是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，只有過程②是有氧呼吸的第二、三階段，發(fā)生在線粒體中，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題著重考查了呼吸作用過程中的物質(zhì)變化和能量變化等方面的知識(shí)，考生要能夠識(shí)記細(xì)胞呼吸不同方式的各階段的反應(yīng)和發(fā)生的場(chǎng)所；能夠識(shí)記不同細(xì)胞呼吸作用的方式，并能夠利用呼吸作用的原理解釋生活中的現(xiàn)象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因突變、基因重組和染色體變異三者的共同點(diǎn)是

A．都能產(chǎn)生可遺傳的變異 B．都能產(chǎn)生新的基因

C．產(chǎn)生的變異均對(duì)生物不利 D．產(chǎn)生的變異均對(duì)生物有利

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．人體的免疫功能，可清除自身的損傷細(xì)胞．在這一生理過程中，損傷細(xì)胞屬于（　�。�
A．病原體B．抗原性物質(zhì)C．抗體D．自身物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．自由組合定律研究的是下列哪項(xiàng)內(nèi)容的遺傳行為（　　）
A．兩對(duì)遺傳因子位于一對(duì)同源染色體上
B．一對(duì)遺傳因子位于一對(duì)同源染色體上
C．兩對(duì)或兩對(duì)以上的遺傳因子各自位于一對(duì)同源染色體上時(shí)
D．以上都對(duì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．將某動(dòng)物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)用差速離心法分離后，取其中三種細(xì)胞器測(cè)定它們有機(jī)物的含量，結(jié)果如表所示．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
蛋白質(zhì)/%脂質(zhì)/%核酸/%
細(xì)胞器A6720微量
細(xì)胞器B59400
細(xì)胞器C61039
A．細(xì)胞器A可能是線粒體或葉綠體
B．細(xì)胞器B是具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
C．細(xì)胞器C只能游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中或者附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上
D．藍(lán)藻細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有A和C

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．回答下列關(guān)于生物變異的問題：

（1）如圖甲表示鐮刀型細(xì)胞貧血癥的發(fā)病機(jī)理，圖中①②表示的遺傳信息流動(dòng)過程，其中②稱為轉(zhuǎn)錄；纈氨酸的密碼子為GUA；正常基因突變?yōu)殓牭缎图?xì)胞貧血癥基因的表示方法是A→a．
（2）圖乙為翻譯過程，圖中丙氨酸的反密碼子為UGC．
（3）圖丙為基因型AaBB的某動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖．則圖中兩條姐妹染色單體上基因不同的原因可能是發(fā)生了交叉互換或基因突變．
（4）圖丁表示兩種類型的變異，其中屬于基因重組的是①（填序號(hào)），屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是②（填序號(hào)），從發(fā)生的染色體種類說，兩種變異的主要區(qū)別是①發(fā)生在同源染色體之間，②發(fā)生在非同源染色體之間．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

16．生物體細(xì)胞內(nèi)的膜具有一定選擇透性，即水分子可以自由通過，細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過，而其他離子、小分子和大分子則不能通過．請(qǐng)根據(jù)以下所提供的條件探究細(xì)胞內(nèi)膜的選擇透性．
實(shí)驗(yàn)材料和用具：①新鮮的紅色康乃馨，②燒杯，③玻璃鉛筆，④質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸，⑤清水，⑥量筒．
（1）水分子跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖樽杂蓴U(kuò)散．
（2）完善下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，驗(yàn)證膜具有選擇透性．（提示：康乃馨的紅色部分是指具有膜結(jié)構(gòu)的液泡）
第一步：選兩只大小相同的燒杯，用玻璃鉛筆標(biāo)上A和B．
第二步：在A、B兩只燒杯中，分別加入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和清水．
第三步：選等量的的紅色康乃馨花瓣，分別放入A、B兩只燒杯中，過一段時(shí)間后觀察．
結(jié)果預(yù)測(cè)：B燒杯（水）中的花瓣仍為紅色，水無色；A燒杯（鹽酸）中的花瓣顏色變淺，鹽酸溶液變紅．
原因分析：在酸性環(huán)境中，細(xì)胞膜和液泡膜失去選擇透過性，液泡中的大分子色素進(jìn)入鹽酸中．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．與如圖有關(guān)的敘述中，正確的是（　�。�
A．圖一①②③組成了一個(gè)完整的反射弧，①表示傳入神經(jīng)
B．圖一②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的
C．圖二①中遞質(zhì)釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動(dòng)運(yùn)輸
D．圖二中發(fā)生了化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．某種自花傳粉、閉花受粉的植物，其子葉有黃色和綠色，花色有白色和紅色，莖有粗、中粗和細(xì)三種．某同學(xué)為了驗(yàn)證孟德爾的一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)用自然界中的甲（黃色子葉）和乙（綠色子葉）兩品種植株進(jìn)行如表的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)分析回答：
實(shí)驗(yàn)組別親本的處理方法所結(jié)種子的性狀及數(shù)量
黃色子葉綠色子葉
實(shí)驗(yàn)一將甲植株進(jìn)行自花傳粉409粒0
實(shí)驗(yàn)二將乙植株進(jìn)行自花傳粉0405粒
實(shí)驗(yàn)三將甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊，然后套上紙袋，待雌蕊成熟時(shí)，接受乙植株的花粉399粒0
實(shí)驗(yàn)四將實(shí)驗(yàn)三獲得的部分子代個(gè)體進(jìn)行自花傳粉6021粒2001粒
實(shí)驗(yàn)五將實(shí)驗(yàn)三獲得的部分子代個(gè)體除去未成熟的全部雄蕊，然后套上紙袋，待雌蕊成熟時(shí)，接受乙植株的花粉2010粒1970粒
（1）實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的目的是為了驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)中所用的兩個(gè)品種是否是純種（純合子）；通過實(shí)驗(yàn)三和四可以證明黃色和綠色這一對(duì)相對(duì)性狀中的顯隱性關(guān)系．
（2）實(shí)驗(yàn)四所結(jié)的6021粒黃色子葉種子中雜合子的理論值為4014粒．實(shí)驗(yàn)五相當(dāng)于孟德爾的一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中的測(cè)交?實(shí)驗(yàn)
（3）若繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，將實(shí)驗(yàn)四所得后代中的黃色子葉個(gè)體與實(shí)驗(yàn)五所得后代中的黃色子葉個(gè)體雜交，所獲得的子代黃色子葉個(gè)體中純合子占$\frac{2}{5}$??．
（4）已知該植物莖的性狀由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的核基因（A、a，B、b）控制．只要b基因純合時(shí)植株就表現(xiàn)為細(xì)莖，當(dāng)只含有B一種顯性基因時(shí)植株表現(xiàn)為中粗莖，其他表現(xiàn)為粗莖．若基因型為AaBb的植株在自然狀態(tài)下繁殖，則理論上子代的表現(xiàn)型及比例為粗莖：中粗莖：細(xì)莖=9：3：4．
（5）若已知該植物花色由D、d和E、e兩對(duì)等位基因控制，現(xiàn)有一基因型為DdEe的植株，其體細(xì)胞中相應(yīng)基因在DNA上的位置及控制花色的生物化學(xué)途徑如圖所示．則該植株花色為紅色，該植株自交時(shí)（不考慮基因突變和交叉互換現(xiàn)象），后代的表現(xiàn)型及為紅色：白花=1：1．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案