12.菌落形成的根本原因是( 。
A.細(xì)菌有鞭毛B.細(xì)菌能運(yùn)動(dòng)C.培養(yǎng)基有瓊脂D.子細(xì)胞成為群體

分析 菌落是指通過(guò)平板劃線法或稀釋涂布平板法接種后,可以分離到有一個(gè)細(xì)胞繁殖而來(lái)的肉眼可見(jiàn)的子細(xì)胞群體.

解答 解:由于菌落是在微生物的篩選或分離過(guò)程中由一個(gè)細(xì)胞繁殖而來(lái)的肉眼可見(jiàn)的子細(xì)胞群體,所以菌落形成的根本原因是子細(xì)胞成為群體.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查菌落的概念,意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)概念的識(shí)記與理解,是一道基礎(chǔ)性題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖是按順時(shí)針?lè)较虮硎镜?種植物細(xì)胞的細(xì)胞周期,其中說(shuō)法正確的是(  )
A.圖中的b→a→b表示細(xì)胞增殖過(guò)程的一個(gè)細(xì)胞周期
B.甲圖的b→a與丙圖的b→a所用的時(shí)間一定是一樣長(zhǎng)的
C.從a→b,由于DNA的復(fù)制使染色體數(shù)目增加一倍
D.觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)材料最好是選植物丁

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖為甘肅省某草原生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中D指的是生態(tài)系統(tǒng)中的無(wú)機(jī)環(huán)境.若圖中的“→”僅表示二氧化碳的流動(dòng)方向,則不會(huì)發(fā)生的過(guò)程有③④⑦(填序號(hào)).
(2)草原的不同地段上分布著種類和密度不同的牧草,屬于草原群落的水平結(jié)構(gòu);某研究小組要估算該草原中某種灌木的種群密度,應(yīng)采用樣方法法,取樣時(shí),關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣.草原上的植被能防風(fēng)固沙、保持水土,對(duì)于緩解相鄰地區(qū)的沙塵天氣有一定的作用,體現(xiàn)了生物多樣性的間接使用價(jià)值.
(3)草原連年遭受過(guò)度放牧,會(huì)使草原的物種多樣性銳減,從而加速土地荒漠化.停止放牧后的草原能逐漸恢復(fù)生機(jī),這表明生態(tài)系統(tǒng)具有恢復(fù)力穩(wěn)定性.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)種群和群落的描述,正確的是( 。
A.竹林中竹子高低錯(cuò)落有致,其在垂直結(jié)構(gòu)上有分層現(xiàn)象
B.隨著演替的進(jìn)行,群落內(nèi)食物鏈縮短以提高能量傳遞效率
C.繁殖季節(jié),成年鱸魚(yú)吞食小鱸魚(yú)的行為屬于捕食
D.在群落水平上研究草原,要研究草原的范圍和邊界

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖甲表示人體中體液中物質(zhì)交換過(guò)程示意圖,其中A、B、C表示三種細(xì)胞外液,D表示組織細(xì)胞,圖乙表示生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)示意圖,其中A、B、C、D分別表示生態(tài)系統(tǒng)的四種組成成分.下列相關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.若圖甲中的D為肌肉細(xì)胞,則其無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳釋放到A中,可導(dǎo)致A的pH下降
B.圖甲的C中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)
C.圖乙中的D可表示大氣中的二氧化碳庫(kù),B可表示消費(fèi)者
D.圖乙中的A表示的一定是自養(yǎng)生物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖表示呼吸作用圖解,據(jù)圖填空.
(1)方框內(nèi)的物質(zhì)是丙酮酸,葡萄糖分解為該物質(zhì)是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的.該物質(zhì)最終徹底分解為水和二氧化碳,釋放大量能量的階段是在線粒體內(nèi)膜進(jìn)行的.
(2)植物通過(guò)無(wú)氧呼吸通常產(chǎn)生的物質(zhì)是酒精和二氧化碳,人在劇烈運(yùn)動(dòng)后會(huì)肌肉酸痛,這是因?yàn)閯×疫\(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉通過(guò)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生了大量的乳酸.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象,下列敘述正確的是(  )
①細(xì)胞分化就是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程;
②分化是基因在特定的時(shí)間和空間條件下選擇性表達(dá)的結(jié)果;
③未離體的體細(xì)胞一般不會(huì)表現(xiàn)出全能性;
④分化過(guò)程中遺傳物質(zhì)會(huì)改變.
A.①②B.②③C.①②③D.①②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.雄蛙一個(gè)基因型為AaBb的精原細(xì)胞(遵循基因自由組合定律),可產(chǎn)生的精子種類為( 。
A.1種B.2種C.3種D.4種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.神經(jīng)細(xì)胞上神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)都以局部電流為先導(dǎo)
B.激素和抗體都具有特異性,只能作用于特定的靶細(xì)胞
C.血液中未參與免疫反應(yīng)的淋巴細(xì)胞都是記憶細(xì)胞
D.激素和酶都具有高效性,在非細(xì)胞條件下也能發(fā)揮作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案