12.為探究長期霧霾天氣下黃瓜植株的生長情況,興趣小組將長勢相近、生長狀況良好的若干黃瓜植株隨機(jī)均分為兩組,分別在正常天氣和人造霧霾天氣的密閉環(huán)境中培養(yǎng)一段時(shí)間(其余生長條件相同且適宜),觀察到霧霾環(huán)境下黃瓜植株葉片的顏色呈墨綠色(比正常天氣下的葉片顏色深).對此現(xiàn)象進(jìn)一步探究:
(1)提出假說:霧霾天氣,陽光被遮擋,使植物葉片捕獲的光能減少,影響光合作用的光反應(yīng)階段,光合作用速率減慢(填“減慢”、“加快”或“不變”),黃瓜植株通過增加葉綠素(填色素名稱)的合成量,來增強(qiáng)對霧霾天氣的適應(yīng)能力.
(2)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:興趣小組用無水乙醇(填試劑)提取并用層析法法分離兩種環(huán)境中葉片的光合色素,比較兩條濾紙條上色素條帶的寬度來證明自己的觀點(diǎn).
(3)結(jié)果分析:興趣小組得到了墨綠色的提取液,對畫有濾液細(xì)線的濾紙進(jìn)行進(jìn)一步操作,但未見色素帶,最可能的原因是濾液細(xì)線觸及層析液.

分析 色素分離原理:葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同,溶解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快,溶解度低的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得慢.根據(jù)這個(gè)原理就可以將葉綠體中不同的色素分離開來.
影響呼吸速率的因素有:氧氣濃度、溫度等.

解答 解:(1)光照強(qiáng)度影響光合作用的光反應(yīng)階段,霧霾天氣,陽光被遮擋,導(dǎo)致光照強(qiáng)度降低光合速率減慢.由于實(shí)驗(yàn)觀察到霧霾環(huán)境下黃瓜植株葉片的顏色呈墨綠色(比正常天氣下的葉片顏色深),由此可以推測黃瓜植株通過增加葉綠素的合成(數(shù)量)來增強(qiáng)對霧霾天氣的適應(yīng)能力.
(2)色素溶于有機(jī)溶劑無水乙醇,分離的方法為紙層析法,因此興趣小組可以用紙層析法分離兩種環(huán)境中葉片的光合色素,通過比較兩條濾紙條的葉綠素條帶的寬度來證明自己的觀點(diǎn).
(3)對畫有濾液細(xì)線的濾紙進(jìn)行進(jìn)一步操作,濾液細(xì)線觸及層析液,色素溶解在層析液棕,因此濾紙條上未出現(xiàn)色素帶.
故答案為:
(1)光反應(yīng)    減慢    葉綠素
(2)無水乙醇     層析法    寬度
(3)濾液細(xì)線觸及層析液

點(diǎn)評 本題考查了影響光合作用和呼吸作用的環(huán)境因素等有關(guān)知識,要求考生能夠掌握色素提取和分離的原理和方法,再結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列實(shí)驗(yàn)描述中正確的有幾項(xiàng)   ( 。
①用甘蔗鑒定可溶性還原糖過程,溶液顏色最終為磚紅色沉淀   
②觀察細(xì)胞中脂肪微粒、細(xì)胞質(zhì)的流動以及質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)均需使用顯微鏡才能看到結(jié)果   
 ③用低倍鏡觀察不到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過程   
④洋蔥根尖的分生區(qū)細(xì)胞在0.3g/ml的蔗糖溶液中,不會發(fā)生質(zhì)壁分離   
⑤植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原、哺乳動物紅細(xì)胞吸水脹破過程都發(fā)生了滲透作用 
 ⑥洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞置于0.3g/ml蔗糖溶液時(shí)細(xì)胞吸水能力逐漸增加,再置于清水時(shí)細(xì)胞吸水能力逐漸下降.
A.3項(xiàng)B.4項(xiàng)C.5項(xiàng)D.6項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞及其應(yīng)用的敘述,正確的是( 。
A.生態(tài)系統(tǒng)中植物都是通過化學(xué)物質(zhì)傳遞信息的
B.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動一樣都是單向的
C.利用性外激素?cái)_亂某些動物雌雄交配,屬于化學(xué)防治
D.信息傳遞可以調(diào)節(jié)種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu),下列敘述正確的是( 。
A.高爾基體是肽鏈合成和加工的場所B.核仁與某種RNA合成有關(guān)
C.染色體螺旋化形成染色質(zhì)D.溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖為“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請據(jù)圖分析:

(1)預(yù)期甲裝置中的酵母菌將進(jìn)行有氧呼吸,A瓶加入的試劑是NaOH液,目的是排除空氣中的二氧化碳對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.
(2)D瓶應(yīng)封口放置一段時(shí)間后,再連通E瓶,目的是排除空氣中的氧氣對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,造成無氧的環(huán)境.
(3)圖中C、E(用字母表示)瓶中分別加入等量澄清石灰水.
(4)進(jìn)一步探究:如果要進(jìn)一步檢測酵母菌細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物中有無酒精,常用試劑是酸性重鉻酸鉀溶液.若顏色變?yōu)榛揖G色,說明有酒精產(chǎn)生.除用澄清石灰水檢測CO2的產(chǎn)生情況外,還可以使用溴麝香草酚藍(lán)水溶液,看溶液變成黃色的時(shí)間長短.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的模式圖,相關(guān)敘述正確的是( 。
A.物質(zhì)經(jīng)過多級利用形成良性循環(huán)
B.通過人為設(shè)計(jì)使能量傳遞效率大大提高
C.能量在農(nóng)作物與沼氣池中的微生物之間雙向流動
D.處于中心地位的人是該生態(tài)系統(tǒng)的基石

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列為①②③④四類生物等部分特征:①僅由蛋白質(zhì)與核酸組成②具有核糖體和葉綠素,但沒有形成葉綠體③出現(xiàn)染色體和各種細(xì)胞器;④細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖.對應(yīng)的敘述中錯(cuò)誤的是(  )
A.含④的生物都是異養(yǎng)生物B.肯定屬于原核生物的是②和④
C.流感病毒最可能屬于①D.有成形的細(xì)胞核的生物是③

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于無絲分裂的說法不正確的是( 。
A.沒有DNA的復(fù)制與平分B.沒有核膜周期性的消失與重建
C.沒有紡錘絲的出現(xiàn)與消失D.沒有染色質(zhì)與染色體的相互轉(zhuǎn)變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分的是( 。
①組織液和淋巴  
②有氧呼吸酶、抗體、載體  
③葡萄糖、CO2和胰島素 
④血漿蛋白、O2和葡萄糖
⑤喝牛奶,進(jìn)入胃中  
⑥精子進(jìn)入輸卵管與卵細(xì)胞結(jié)合.
A.①②③B.③④C.①③④D.②③⑥

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