A. | 協(xié)助物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞 | B. | 促進(jìn)化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行 | ||
C. | 參與病原體的清除 | D. | 貯藏細(xì)胞的遺傳信息 |
分析 蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,有的蛋白質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,有的蛋白質(zhì)具有催化功能,如大多數(shù)酶是蛋白質(zhì);有的蛋白質(zhì)具有免疫功能,如抗體;有的蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸功能,如載體蛋白;有的蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動(dòng)的功能,如胰島素.
解答 解:A、協(xié)助物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)是載體蛋白,A正確;
B、促進(jìn)化學(xué)反應(yīng)順利進(jìn)行的酶大多數(shù)是蛋白質(zhì),B正確;
C、抗體參與清除病原體,抗體的本質(zhì)是蛋白質(zhì),C正確;
D、蛋白質(zhì)不攜帶遺傳信息,遺傳信息的攜帶者是核酸,D錯(cuò)誤.
故選:ABC.
點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)蛋白質(zhì)和核酸功能的熟練識(shí)記.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 淀粉、糖原、纖維素和核糖都是生物大分子 | |
B. | 肌肉與血液相比,形態(tài)差異較大,說(shuō)明肌肉細(xì)胞內(nèi)的水大部分是結(jié)合水 | |
C. | 真核細(xì)胞內(nèi)酶的合成場(chǎng)所是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì) | |
D. | 等質(zhì)量的脂肪和糖類(lèi)氧化分解時(shí),脂肪所消耗的氧氣少,但釋放的能量多 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 白眼基因含有多個(gè)核糖核苷酸 | B. | 白眼基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 | ||
C. | 白眼基因位于細(xì)胞質(zhì)內(nèi) | D. | 該DNA片段中有5種堿基 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 種群的性別比例在一定程度上影響種群的出生率 | |
B. | 進(jìn)行種群密度的調(diào)查有利于合理利用生物資源 | |
C. | 出生率和死亡率是決定種群數(shù)量的直接因素 | |
D. | 種群密度預(yù)示著種群數(shù)量的未來(lái)變化趨勢(shì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①與抗體的加工有關(guān) | |
B. | 破壞根尖分生區(qū)的②,將會(huì)形成多核細(xì)胞 | |
C. | ③是葉綠體內(nèi)膜 | |
D. | ④上有與呼吸作用有關(guān)的酶 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高三上第二次診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•山東校級(jí)月考)真核生物進(jìn)行有性生殖時(shí),通過(guò)減數(shù)分裂和受精作用使后代( )
A.增加基因突變的頻率從而增加遺傳的多樣性
B.繼承雙親全部的遺傳物質(zhì)
C.從雙親各獲得一半的DNA
D.產(chǎn)生不同于雙親的基因組合
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
測(cè)交類(lèi)型 | 測(cè)交后代基因型種類(lèi)及比值 | |||||
親本 | 父本 | 母本 | AaBb (高桿紅花) | Aabb (高桿白花) | aaBb (矮稈紅花) | aabb (矮稈白花) |
正交 | F1 | 乙 | 1 | 2 | 2 | 2 |
反交 | 乙 | F1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 嗜鹽菌細(xì)胞液的濃度大于外界溶液 | |
B. | 菌紫質(zhì)可作為嗜鹽菌的直接能源物質(zhì) | |
C. | 嗜鹽菌的能量來(lái)源可能不止一種 | |
D. | 加入呼吸抑制劑不影響菌紫質(zhì)的合成 |
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