1．有關(guān)植物激素的調(diào)節(jié)，不正確的是（　�。�
A．切去尖端的燕麥胚芽鞘在單側(cè)光照射下，既不生長(zhǎng)也不彎曲
B．根比莖對(duì)生長(zhǎng)素更敏感
C．致使水稻患惡苗病的物質(zhì)是赤霉素
D．植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑不會(huì)損害人體健康

分析 1．在生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中，胚芽鞘中的生長(zhǎng)素是由胚芽鞘尖端合成，胚芽鞘的尖端部位感受單側(cè)光的刺激，單側(cè)光能引起生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸，橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端．
2、同一植株不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)不同，敏感性由高到低為：根、芽、莖．
3、赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起莖稈伸長(zhǎng)和植物增高．此外，它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用．
4、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑：人工合成的対植物的生長(zhǎng)發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)．

解答 解：A、尖端是感光部位，且尖端能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，因此切去尖端的燕麥胚芽鞘在單側(cè)光照射下，既不生長(zhǎng)也不彎曲，A正確；
B、根比莖對(duì)生長(zhǎng)素更敏感，B正確；
C、致使水稻患惡苗病的物質(zhì)是赤霉素，C正確；
D、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑易合成、原料廣泛，效果穩(wěn)定，但是有些也會(huì)損害人體健康，如抑制大蒜發(fā)芽的青鮮素，使用時(shí)要考慮周全，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了植物激素及植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用，要求考生識(shí)記生長(zhǎng)素的產(chǎn)生，識(shí)記同一植株不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)，識(shí)記赤霉素的作用，識(shí)記植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的特點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷各選項(xiàng)，難度適中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．番茄果實(shí)中含豐富的番茄紅素，對(duì)人體防治腫瘤、心血管疾病以及延緩衰老具有一定作用．
（1）科學(xué)家為構(gòu)建高產(chǎn)番茄紅素的酵母細(xì)胞應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)，其核心步驟是構(gòu)建基因表達(dá)載體（目的基因與運(yùn)載體結(jié)合）．如圖所示其部分模式圖，位點(diǎn)1、2、3、4對(duì)應(yīng)的限制酶分別是PacⅠ、SexAⅠ、AscⅠ、PmeⅠ則獲取目的基因使用的限制酶是SexAⅠ和AscⅠ；PacⅠ能否切割位點(diǎn)2？為什么不能，因?yàn)橄拗泼妇哂刑禺愋裕?br />（2）為確定目的基因已導(dǎo)入番茄細(xì)胞中，常用DNA分子雜交技術(shù)進(jìn)行檢測(cè)，最后再進(jìn)行個(gè)體水平的鑒定．
（3）科學(xué)家運(yùn)用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育出了“番茄一馬鈴薯”雜種植株，但并沒(méi)有獲得預(yù)期的性狀，主要原因是基因的表達(dá)不是孤立的，是相互調(diào)控、相互影響的．
（4）轉(zhuǎn)基因技術(shù)和植物體細(xì)胞雜交技術(shù)在育種上具有的共同意義是能克服物種間遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．現(xiàn)用高桿抗�。ˋABB）品系和矮稈不抗病（aabb）品系培育矮桿抗�。╝aBB）品系，對(duì)其過(guò)程分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．F1中雖未表現(xiàn)出矮桿抗病的性狀組合，但已經(jīng)集中了相關(guān)基因
B．F2中出現(xiàn)重組性狀的原因是F1產(chǎn)生配子時(shí)發(fā)生了基因重組
C．選種一般從F2開(kāi)始，因?yàn)镕2出現(xiàn)了性狀分離
D．通常利用F2的花粉進(jìn)行單倍體育種，可以明顯縮短育種年限

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．欲從腐乳中分離篩選出產(chǎn)蛋白酶活力高的毛霉菌株，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程：

回答下列問(wèn)題：
（1）毛霉屬于真核生物．在腐乳制作中，主要利用毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶和脂肪酶將豆腐中的蛋白質(zhì)和脂肪分解為小分子物質(zhì)．
（2）步驟②進(jìn)行涂布前，需將孢子懸浮液進(jìn)行梯度稀釋?zhuān)M(jìn)行梯度稀釋的目的是增加懸浮液的稀釋度，涂布培養(yǎng)能分離到單菌落．若進(jìn)行10倍稀釋?zhuān)话阄ml懸浮液注入9ml無(wú)菌水中，混勻．
（3）孟加拉紅培養(yǎng)基常用于分離霉菌及酵母菌，在孟加拉紅培養(yǎng)基中加入氯酶素可以抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)．從功能上看，孟加拉紅培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基．
（4）毛霉產(chǎn)生的酶能將酪蛋白分解而產(chǎn)生透明圈，在酪蛋白培養(yǎng)基中篩選到三個(gè)單菌落甲、乙、丙，其菌落直徑分別為3.2cm、2.8cm、2.9cm，其菌落與透明圈一起的直徑分別為3.7cm、3.5cra、3.3cm．應(yīng)選擇菌落乙作為產(chǎn)蛋白酶活力高的毛霉候選菌．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述，正確的是（　�。�
A．鑒定待測(cè)樣液中的還原糖時(shí)，先加NaOH溶液震蕩后再加CuSO4溶液
B．制作細(xì)胞的有絲分裂裝片時(shí)，洋蔥根尖實(shí)驗(yàn)解離后可直接用龍膽紫溶液染色
C．樣方法調(diào)查小麥種群密度時(shí)，求出所有樣方小麥密度的平均值為種群密度
D．用紙層析法分離綠葉色素時(shí)，要用毛細(xì)血管吸取少量濾液連續(xù)多次發(fā)現(xiàn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)代生物工程技術(shù)回答下列問(wèn)題：
（1）基因工程技術(shù)中對(duì)已獲得的目的基因，常采用PCR技術(shù)大量擴(kuò)增．該技術(shù)的基本過(guò)程是：目的基因DNA受熱變性后解鏈為單鏈，引物與單鏈相應(yīng)互補(bǔ)序列結(jié)合，然后在DNA聚合酶的作用下進(jìn)行互補(bǔ)鏈的合成（或延伸）（或子鏈的合成），如此重復(fù)循環(huán)多次．
（2）限制酶Smal能識(shí)別如圖，并在圖中箭頭位置切斷DNA．

用限制酶Smal切割獲取的目的基因需用T4DNA連接酶構(gòu)建基因表達(dá)載體．
（3）培育轉(zhuǎn)基因小鼠除利用基因工程技術(shù)之外還需用到早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等技術(shù)．
（4）制備單克隆抗體通常選用細(xì)胞融合技術(shù)，使（經(jīng)抗原刺激）B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合，融合成功的細(xì)胞經(jīng)過(guò)篩選就是所需要的雜交瘤細(xì)胞．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．基因工程靶向細(xì)胞療法是細(xì)胞治療和基因工程相結(jié)合的前沿生物療法．治療過(guò)程中先提取患者的免疫細(xì)胞，將特定靶向基因?qū)牒螅賹?duì)其進(jìn)行擴(kuò)增并誘導(dǎo)成效應(yīng)細(xì)胞，最后回輸至患者體內(nèi)，以實(shí)現(xiàn)對(duì)被病毒感染細(xì)胞的特異性和主動(dòng)性殺滅．回答下列問(wèn)題：
（1）靶向基因需利用質(zhì)粒、噬菌體衍生物或（動(dòng)物）病毒作為載體才能導(dǎo)入免疫細(xì)胞，迄今為止，最為有效的導(dǎo)入方法是顯微注射法．
（2）成功導(dǎo)入靶向基因后可利用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)對(duì)免疫細(xì)胞進(jìn)行擴(kuò)增，該過(guò)程中首先要對(duì)培養(yǎng)液和用具進(jìn)行
無(wú)菌處理．?dāng)U增細(xì)胞通常應(yīng)在10代以?xún)?nèi)，以保持細(xì)胞正常的二倍體核型．
（3）用該方法治療病毒引起的疾病時(shí)，靶向基因表達(dá)產(chǎn)物的作用是引導(dǎo)效應(yīng)細(xì)胞識(shí)別被病毒感染的細(xì)胞．
（4）回輸?shù)拿庖呒?xì)胞通過(guò)細(xì)胞免疫（填“體液免疫”或“細(xì)胞免疫”）清除感染的細(xì)胞．因回輸?shù)拿庖呒?xì)胞來(lái)自患者自身，可避免發(fā)生免疫排斥反應(yīng)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．科學(xué)家運(yùn)用現(xiàn)代工程技術(shù)手段對(duì)奶牛品種進(jìn)行改造，從而可以從奶牛中提取人類(lèi)臨床所需的大量血清白蛋白．請(qǐng)根據(jù)以下流程圖回答問(wèn)題：

（1）圖中①過(guò)程通常用胰蛋白酶處理獲得奶牛的單個(gè)細(xì)胞；②過(guò)程能夠?qū)崿F(xiàn)的根本原因是目的基因（人血清蛋白基因）和質(zhì)粒具有共同的空間雙螺旋結(jié)構(gòu)
和化學(xué)組成，目的是使人血清白蛋白在奶牛細(xì)胞中穩(wěn)定存在，并且可以遺傳給下一代，同時(shí)能夠使其表達(dá)．
（2）圖中“卵母細(xì)胞”具體是指次級(jí)卵母細(xì)胞，通常用促性腺激素激素進(jìn)行超數(shù)排卵處理獲得，并經(jīng)人工培養(yǎng)．
（3）③過(guò)程通常是在胚胎發(fā)育的囊胚期將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割；④過(guò)程的實(shí)質(zhì)是早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下空間位置的轉(zhuǎn)移（提供胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁育后代的過(guò)程）．從子代母牛中即可提取人血清白蛋白．
（4）沼氣工程中利用牛糞生產(chǎn)沼氣，遵循生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省金華市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各種菌屬于細(xì)菌的是（ ）

①結(jié)核桿菌 ②肺炎雙球菌 ③霍亂弧菌 ④酵母菌 ⑤炭疽桿菌 ⑥青霉菌 ⑦金黃色葡萄球菌．

A．①②④⑤ B．①②③⑤⑦

C．②③⑤⑥⑦ D．③④⑥⑦

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同步練習(xí)冊(cè)答案