14.下列有關(guān)生物進化的敘述正確的是( 。
A.無論是自交還是隨機交配對種群的基因頻率沒有影響
B.突變的有利或有害取決于環(huán)境條件
C.隔離是物種形成的必要條件,但不是生物進化的必要條件
D.生物多樣性包括基因多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次

分析 種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變.突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成.在這個過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.

解答 解:A、隨機交配后種群的基因頻率不會發(fā)生改變,影響因素有基因突變、染色體變異、遷入遷出、隔離以及遺傳漂變等,自交后代基因頻率不會發(fā)生改變,但基因型頻率會改變,A正確;
B、突變的有利或有害取決于自然選擇,適應(yīng)環(huán)境的突變是有利的,B正確;
C、隔離是物種形成的必要條件,新物種的形成不一定進過地理隔離,如多倍體的形成,生物進化的必要條件是種群基因頻率的改變,C正確;
D、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次,D錯誤.
故選:ABC.

點評 本題主要考查學(xué)生對知識的記憶和理解能力.現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)的重點知識.要注意辨析,新物種的產(chǎn)生必須要經(jīng)過生殖隔離.生殖隔離的產(chǎn)生不一定要經(jīng)過長期的地理隔離,如多倍體的形成.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

4.下列有關(guān)基因工程中限制性核酸內(nèi)切酶的描述,錯誤的是( 。
A.一種限制性內(nèi)切酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列
B.限制性核酸內(nèi)切酶的活性受溫度的影響
C.限制性核酸內(nèi)切酶能識別和切割RNA
D.限制性內(nèi)切酶主要從真核生物中提取

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.生態(tài)系統(tǒng)是當今最受人們重視的研究領(lǐng)域之一,全球所面臨的資源與環(huán)境問題的解決,都有賴于對生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能、多樣性與穩(wěn)定性等諸多方面的研究.如圖為某陸地生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖.

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中有19條食物鏈,其中最長的一條食物鏈含有五個營養(yǎng)級.
(2)圖中鷹占有三個營養(yǎng)級,吃蟲的鳥和蜘蛛的種間關(guān)系有競爭和捕食.
(3)圖中若添加分解者(填生態(tài)系統(tǒng)的組成成分)可構(gòu)成較完整的生物群落,再加上非生物的物質(zhì)和能量(填生態(tài)系統(tǒng)的組成成分)就構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng).
(4)該陸地生態(tài)系統(tǒng)中,當草返青時,為草食動物提供了采食的信息;某些肉食動物依據(jù)兔等留下的氣味去獵捕后者,兔等同樣也能夠依據(jù)狼的氣味行為特征躲避獵捕.可見,生態(tài)系統(tǒng)的信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
(5)某相對穩(wěn)定的水域生態(tài)系統(tǒng)中主要有甲、乙、丙、丁、戊5個種群,各種群生物體內(nèi)某重金屬的含量(單位:μg/kg)如表.已知水中的該重金屬被生物體吸收后難以通過代謝排出體外.假設(shè)在這5個種群構(gòu)成的食物網(wǎng)中,消費者只能以其前一個營養(yǎng)級的所有物種為食.請用箭頭構(gòu)建各種群之間的食物關(guān)系.
種群
重金屬含量0.00370.00370.0350.0350.34

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.原花脊素(PC)是廣泛存在于水果、蔬菜、花朵和樹皮中的一種天然抗癌化合物.某研究小組就原花青素對離體的人膽囊癌細胞抑制作用做了相關(guān)實驗,實驗結(jié)果如表所示.下列分析錯識的是( 。
測定時間(h)
細胞抑制率(%)
PC(mg/mL)
0204080160320
24182427283033
48253032343841
72293340454953
A.實驗設(shè)計中遵循的自變量不止一個
B.實驗過程中每個培養(yǎng)瓶要先后測定3次
C.隨著原花青素濃度的增加,抑制效果增強
D.隨著原花青素作用時間的延長、抑制效果增強

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于元素和化合物的敘述正確的是(  )
A.細胞中大多數(shù)元素和無機鹽都是以離子形式存在
B.DNA和蛋白質(zhì)可以作為鑒定不同生物是否為同一物種的輔助手段
C.C是構(gòu)成細胞的基本元素,在人體活細胞中含量最多
D.生物體中的化學(xué)元素具有差異性,在無機自然界中不一定都能找到

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖表示一個水稻葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝簡圖.圖中①~⑤表示反應(yīng)過程,A~L表示細胞代謝過程中的相關(guān)物質(zhì),a、b、c表示細胞的相關(guān)結(jié)構(gòu).請據(jù)圖作答

(1)上圖中,反應(yīng)過程①的場所是類囊體,反應(yīng)過程④的場所是線粒體基質(zhì).
(2)a中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換過程是光能→ATP中活躍的化學(xué)能→有機物中穩(wěn)定的化學(xué)能.
(3)NADP+的移動方向為葉綠體基質(zhì)→類囊體(文字表示),在其他環(huán)境條件適宜而光照強度恰為光補償點時,即單位時間內(nèi)D等于K G等于I.(填“大于”、“等于”或“小于”)
(4)葉肉細胞在③④⑤過程中,產(chǎn)生能量最多的過程是⑤.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.為了研究兩個小麥新品種P1、P2的光合作用特性,研究人員分別測定了新品種與原種(對照)葉片的凈光合速率,結(jié)果如圖所示.以下說法錯誤的是( 。
A.實驗過程中光照強度和CO2初始濃度必須一致
B.可用單位時間內(nèi)進入葉綠體的CO2量表示凈光合速率
C.每組實驗應(yīng)重復(fù)多次,所得數(shù)據(jù)取平均值
D.三個品種達到最大凈光合速率時的溫度沒有顯著差異

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上學(xué)期期末生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細胞呼吸的敘述正確的( )

A.葉肉細胞產(chǎn)生的葡萄糖可以進入線粒體進行細胞呼吸

B.細胞產(chǎn)生CO2的部位一定是線粒體

C.細胞溶膠產(chǎn)生的[H]需氧呼吸不會堆積,而厭氧呼吸會出現(xiàn)堆積現(xiàn)象

D.需氧呼吸、厭氧呼吸均不能將葡萄糖中的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化到ATP中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.一種植物和一種哺乳動物細胞中某些化學(xué)元素的含量(占細胞干重的質(zhì)量分數(shù):%)如表數(shù)據(jù),下列有關(guān)敘述準確的說(  )
元素CHONPCaS
植物43.576.2444.431.460.200.230.17
動物55.997.4614.629.333.114.670.78
A.碳元素的含量能說明有機物是動植物體內(nèi)干物質(zhì)質(zhì)的主要成分
B.由表可知,兩種生物體內(nèi)所含化學(xué)元素的種類和含量差異很大
C.測定該動物的某種小分子含C、H、O、N、S,此小分子不可能是氨基酸
D.N、S含量說明動物組織含蛋白質(zhì)較多,H、O的含量說明植物體內(nèi)含水多

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同步練習(xí)冊答案