下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述正確的（ ）

A．葉肉細(xì)胞產(chǎn)生的葡萄糖可以進(jìn)入線(xiàn)粒體進(jìn)行細(xì)胞呼吸

B．細(xì)胞產(chǎn)生CO2的部位一定是線(xiàn)粒體

C．細(xì)胞溶膠產(chǎn)生的[H]需氧呼吸不會(huì)堆積，而厭氧呼吸會(huì)出現(xiàn)堆積現(xiàn)象

D．需氧呼吸、厭氧呼吸均不能將葡萄糖中的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化到ATP中

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于植物激素或植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑應(yīng)用的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．植物的發(fā)育從根本上說(shuō)是激素調(diào)節(jié)的結(jié)果，激素之間的相互作用不存在反饋調(diào)節(jié)
B．利用一定濃度的NAA溶液處理黃瓜的花芽，可促進(jìn)花芽向雌花分化
C．在受粉后的雌蕊柱頭上涂上生長(zhǎng)素類(lèi)似物可獲得無(wú)子果實(shí)，但改變了植株的遺傳物質(zhì)
D．草莓果實(shí)的自然生長(zhǎng)過(guò)程只與乙烯有關(guān)，與其它植物激素?zé)o關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

14．下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述正確的是（　�。�
A．無(wú)論是自交還是隨機(jī)交配對(duì)種群的基因頻率沒(méi)有影響
B．突變的有利或有害取決于環(huán)境條件
C．隔離是物種形成的必要條件，但不是生物進(jìn)化的必要條件
D．生物多樣性包括基因多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．人類(lèi)各種癌癥中的關(guān)鍵基因之一是原癌基因，其突變后表達(dá)的產(chǎn)物是G蛋白．當(dāng)細(xì)胞膜表面的酪氨酸激酶受體與生長(zhǎng)因子結(jié)合后，G蛋白將信號(hào)經(jīng)圖中的過(guò)程①形成轉(zhuǎn)錄激活劑，激活劑激活、啟動(dòng)過(guò)程②③，形成大量物質(zhì)D，導(dǎo)致細(xì)胞周期啟動(dòng)并過(guò)度分裂（圖中字母表示物質(zhì)，數(shù)字表示生理過(guò)程）．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．GTP與ATP都可作為能源物質(zhì)，均可用于細(xì)胞內(nèi)的放能反應(yīng)
B．原癌基因在細(xì)胞分裂過(guò)程中的作用是調(diào)控細(xì)胞周期，控制細(xì)胞的生長(zhǎng)與分裂
C．破壞細(xì)胞膜表面的酪氨酸激酶受體可以抑制癌細(xì)胞的產(chǎn)生
D．A、C依次是DNA、mRNA，其中過(guò)程②⑤均需要聚合酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．圖①〜③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過(guò)程．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）③過(guò)程通過(guò)tRNA上的反密碼子與mRNA上的密碼子識(shí)別，將氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上．在人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、表皮細(xì)胞、造血干細(xì)胞、心肌細(xì)胞中，過(guò)程①②③都能發(fā)生的細(xì)胞是造血干細(xì)胞．
（2）已知過(guò)程①的DNA所含氮元素都是14N，若將該DNA的片段放入15N的環(huán)境中復(fù)制3次，則含有14N的鏈占總鏈數(shù)的$\frac{1}{8}$．已知該過(guò)程的α鏈中鳥(niǎo)嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%，α 鏈及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥(niǎo)嘌呤分別占29%、19%，則與α鏈對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為26%．
（3）若要過(guò)程③中合成的肽鏈中含有的色氨酸（密碼子為UGG）變成亮氨酸（密碼子為UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG），可以通過(guò)改變DNA模板鏈上的一個(gè)堿基來(lái)實(shí)現(xiàn)，即由C→A．
（4）人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過(guò)程②時(shí)啟用的起始點(diǎn)不完全相同（在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇），其根本原因是不同組織細(xì)胞中基因進(jìn)行選擇性表達(dá)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖是綠色植物體內(nèi)能量供應(yīng)及利用的示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．圖示A過(guò)程產(chǎn)生[H]，B過(guò)程消耗[H]，C過(guò)程既產(chǎn)生[H]，也消耗[H]
B．突然停止CO2供應(yīng)，則由于[H]的暫時(shí)積累，會(huì)導(dǎo)致A過(guò)程中[H]的合成速率下降
C．A過(guò)程可以將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，C過(guò)程可以將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽?/td>
D．D過(guò)程可用于細(xì)胞內(nèi)多種吸能反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．父本基因型為AaBb，母本基因型為AABb，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，如果不考慮基因突變，則其F1不可能出現(xiàn)的基因型是（　�。�
A．AABbB．AabbC．AaBbD．aabb

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．將某一經(jīng)15N充分標(biāo)記DNA的雄性動(dòng)物細(xì)胞（染色體數(shù)為2N）置于不含15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，該細(xì)胞分裂兩次后形成4個(gè)大小相等的子細(xì)胞．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．若子細(xì)胞中染色體數(shù)為2N，則第二次分裂中期被標(biāo)記的染色體數(shù)為4N
B．若子細(xì)胞中有的染色體不含15N，則細(xì)胞第一次分裂過(guò)程中會(huì)發(fā)生基因重組
C．若子細(xì)胞中染色體數(shù)為N，則第一次分裂的后期被標(biāo)記的DNA為2N
D．若子細(xì)胞中染色體都含15N，則細(xì)胞分裂過(guò)程中會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì)現(xiàn)象

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．2016年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予“發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞自噬機(jī)制”的科學(xué)家，當(dāng)自噬體形成時(shí)，它會(huì)包裹住某些細(xì)胞成分，比如那些被破壞的蛋白質(zhì)和細(xì)胞器．最終，它與溶酶體融合，這些細(xì)胞成分便會(huì)降解為更小成分．這一過(guò)程為細(xì)胞的更新提供了養(yǎng)分和構(gòu)建基礎(chǔ)．細(xì)胞自噬有著廣泛的生理和病理意義，如饑餓和組織缺血時(shí)，細(xì)胞通過(guò)自噬提供營(yíng)養(yǎng)，維持細(xì)胞存活．細(xì)胞自噬存在圖1中A微自噬、B巨自噬和C分子伴侶介導(dǎo)的三種自噬方式．

（1）清除受損的線(xiàn)粒體是通過(guò)B過(guò)程來(lái)實(shí)現(xiàn)的，吞噬過(guò)程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定流動(dòng)性的特點(diǎn)．若線(xiàn)粒體被吞噬，有氧呼吸的第二、三階段會(huì)受影響．
（2）細(xì)胞內(nèi)變性的蛋白質(zhì)的降解通過(guò)C過(guò)程完成，該過(guò)程中的分子伴侶熱休克蛋白與變性的蛋白質(zhì)結(jié)合，然后與溶酶體膜上的膜蛋白結(jié)合，在其作用下轉(zhuǎn)運(yùn)入溶酶體體腔．據(jù)研究，癌細(xì)胞能在體內(nèi)“惡劣環(huán)境”下存活的關(guān)鍵是其內(nèi)部的熱休克蛋白比正常細(xì)胞內(nèi)的含量多，這給我們研發(fā)增強(qiáng)化療和放療效果藥物的啟示是抑制熱休克蛋白的活性（抑制熱休克蛋白基因的表達(dá)、降低熱休克蛋白的含量）．
（3）圖2表示溶酶體能與進(jìn)入細(xì)胞的大分子物質(zhì)、細(xì)菌等結(jié)合并使之分解，它也能分解細(xì)菌內(nèi)衰老的細(xì)胞器．①過(guò)程與膜的流動(dòng)性有關(guān)：②過(guò)程與膜上的某些糖蛋白（物質(zhì)）的功能有關(guān)；③過(guò)程的進(jìn)行是否說(shuō)明個(gè)體產(chǎn)生了自身免疫��？否（是，否）；正常條件下溶酶體內(nèi)的酶不能（能，不能）透出膜外．

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