5.現(xiàn)有甲狀腺激素、胰島素、腎上腺素、生長激素、胰高血糖素五種激素.a(chǎn)、b、c、d、e分別代表其中的一種.如圖中除d、e兩種激素為拮抗作用之外,其余直接相鄰的激素之間在某些生理作用方面均為協(xié)同作用.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.a、c、e分別代表的激素為生長激素、腎上腺素、胰島素
B.a、b兩激素在生長發(fā)育方面具有協(xié)同作用,a側(cè)重促進(jìn)生長,b側(cè)重促進(jìn)發(fā)育
C.d激素最主要的作用部位是肝臟
D.切除下丘腦與垂體的聯(lián)系后,受影響最小的是激素b、e

分析 分析題圖:胰島素能降低血糖,胰高血糖素能升高血糖,這兩種激素具有拮抗作用,因此d、e分別為兩者之一;又由于其它激素均為協(xié)同作用,由此可確定d為胰高血糖素,e為胰島素;c和d為協(xié)同作用,則c為腎上腺素,和胰高血糖素都有升高血糖作用;b為甲狀腺激素,和腎上腺素都有提高代謝強(qiáng)度作用;a為生長激素,和甲狀腺激素都有促進(jìn)生長發(fā)育作用.

解答 解:A、由胰島素和胰高血糖素具有拮抗作用作為突破口,可以分別確定a為生長激素、b為甲狀腺激素、c為腎上腺素、d胰高血糖素、e為胰島素,A正確;
B、A生長激素側(cè)重促進(jìn)生長,b甲狀腺激素側(cè)重促進(jìn)發(fā)育,B正確;
C、胰高血糖素最主要的作用部位是肝臟,促進(jìn)肝糖原再分解為葡萄糖,升高血糖濃度,C正確;
D、切除下丘腦與垂體的聯(lián)系后,垂體受到影響,甲狀腺分泌b甲狀腺激素就受影響,e胰島素分泌主要靠血糖濃度變化的調(diào)節(jié),D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查了動(dòng)物激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,要求考生能夠識記五種激素的生理作用,并明確激素間的協(xié)同作用和拮抗作用;解題時(shí)以d、e為突破口,確定d、e為胰島素和胰高血糖素兩者之一,并且胰高血糖素和腎上腺素都具有升高血糖的作用,因此確定c、d、e,進(jìn)而確定其它激素.要求考生具有一定的識記能力、推理能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于細(xì)胞中水的說法不正確的是( 。
A.細(xì)胞中的水有結(jié)合水和自由水兩種存在形式,其中自由水的含量高于結(jié)合水
B.結(jié)合水的功能是組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要成分
C.種子在曬干的過程中失去了大部分的結(jié)合水
D.自由水的功能之一是為多細(xì)胞生物體內(nèi)的絕大多數(shù)細(xì)胞提供液體環(huán)境

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.有關(guān)生物體細(xì)胞組成元素的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.不同的生物體內(nèi)所含的化學(xué)元素種類大致相同
B.組成細(xì)胞的最基本元素是碳
C.青蛙和玉米細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)元素在含量上基本相同
D.組成生物體細(xì)胞的化學(xué)元素,在無機(jī)自然界中都能找到

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于“觀察人的口腔上皮細(xì)胞中的線粒體”實(shí)驗(yàn)的說法中,不正確的是(  )
A.牙簽消毒、實(shí)驗(yàn)前漱口都是為了保證該實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性
B.制作裝片時(shí)在載玻片上滴0.9% NaCl溶液,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)
C.高倍鏡下觀察可以看到活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色
D.需要用鹽酸處理細(xì)胞后,才能用健那綠染色

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.回答下列有關(guān)問題:
(1)細(xì)胞膜是一個(gè)細(xì)胞的邊界,功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類,和數(shù)量越多.
(2)植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,對植物細(xì)胞有支持和保護(hù)作用.
(3)細(xì)胞質(zhì)中,除了細(xì)胞器外,還有呈膠質(zhì)狀態(tài)的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),其中也進(jìn)行著多種化學(xué)反應(yīng).
(4)在細(xì)胞中,細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜  和核膜等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成鯽胞的生物膜系統(tǒng).
(5)細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省大同市高一下期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家用含有15N的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,再用該大腸桿菌培養(yǎng)T2噬菌體,待大腸桿菌解體后,15N( )

A.不出現(xiàn)在T2噬菌體中

B.僅出現(xiàn)在T2噬菌體的DNA中

C.出現(xiàn)在T2噬菌體的外殼和DNA中

D.僅出現(xiàn)在 T2噬菌體的外殼中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖表示酶、激素、蛋白質(zhì)、抗體四者關(guān)系,下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.1、2、3、4分別表示激素、蛋白質(zhì)、抗體、酶
B.物質(zhì)1只能通過細(xì)胞發(fā)揮作用
C.能產(chǎn)生3的細(xì)胞一定能產(chǎn)生1
D.物質(zhì)1都是由專門器官產(chǎn)生的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.地球上最基本的生命系統(tǒng)是( 。
A.蛋白質(zhì)B.細(xì)胞C.組織D.系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于生命科學(xué)研究方法與發(fā)展過程的敘述,正確的是( 。
A.按孟德爾方法做雜交實(shí)驗(yàn)得到的不同結(jié)果證明孟德爾定律不具有普遍性
B.摩爾根用類比推理的方法證明了基因在染色體上
C.格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)直接證明了DNA 是遺傳物質(zhì)
D.細(xì)胞學(xué)說從一個(gè)方面揭示了生物界的統(tǒng)一性

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同步練習(xí)冊答案