某同學(xué)欲測(cè)定植物葉片葉綠體的光合作用速率，作如圖所示實(shí)驗(yàn)．在葉柄基部作環(huán)剝處理（僅限制葉片有機(jī)物的輸入和輸出），于不同時(shí)間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1cm2的葉圓片烘干后稱其重量，測(cè)得葉片的光合作用速率=（3y-2z-x）/6gcm-2h-1（不考慮取葉圓片后對(duì)葉生理活動(dòng)的影響和溫度微小變化對(duì)葉生理活動(dòng)的影響）．則M處的實(shí)驗(yàn)條件是（　�。�
A、下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光3小時(shí)
B、下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光6小時(shí)
C、下午4時(shí)后在陽(yáng)光下照射1小時(shí)
D、晚上8時(shí)后在無(wú)光下放置3小時(shí)
考點(diǎn)：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化,細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義
專題：
分析：本題是一道根據(jù)題干進(jìn)行光合作用計(jì)算的題目，本題中要明確實(shí)際光合作用=凈光合作用+呼吸作用．
解答： 解：計(jì)算光合作用時(shí)，也要計(jì)算出呼吸作用的強(qiáng)度，題干中只有光照下，沒(méi)有遮光的條件，所以M是在遮光條件下進(jìn)行測(cè)量的數(shù)據(jù)．假設(shè)遮光a小時(shí)，根據(jù)實(shí)際光合作用=凈光合作用+呼吸作用，（3y-2z-x）/6=（y-x）/6+（y-z）/a，解得，a=3小時(shí)．所以下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光3小時(shí)．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題解題的關(guān)鍵就是明確實(shí)際光合作用=凈光合作用+呼吸作用，到題干中尋找實(shí)際的光合作用、凈光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列圖甲～丁均表示光合作用與某些影響因素的關(guān)系．下列各項(xiàng)表述中，不正確的是（　�。�
A、若圖甲中X因素表示CO2濃度，則C4植物的a點(diǎn)值一般要比C3植物的低
B、圖丙中，陰生植物的b點(diǎn)一般要比陽(yáng)生植物低．若其它條件適宜，光照強(qiáng)度小于b（大于零）時(shí)，也能進(jìn)行光合作用
C、圖丁中，Z因素可表示CO2濃度和溫度．當(dāng)光照強(qiáng)度大于c值時(shí)，限制光合作用速率增加的主要因素是光照強(qiáng)度
D、圖甲～丁中，能反映光合作用速率受溫度影響的圖有圖乙和圖丁

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能及其化合物的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成
B、大腸桿菌與玉米在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的最主要區(qū)別是葉綠體的有無(wú)
C、抗體、酶、載體蛋白發(fā)揮相應(yīng)作用后，能繼續(xù)發(fā)揮作用的只有抗體
D、蛋白質(zhì)的合成不一定要在核糖體上進(jìn)行，如哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

黑朦性白癡是由于人溶酶體內(nèi)缺少一種酶造成的遺傳�。苊阁w內(nèi)含有多種酶，內(nèi)部的pH為5，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的pH為7.2．以下有關(guān)黑朦性白癡和溶酶體的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、黑朦性白癡產(chǎn)生的根源是基因發(fā)生了突變
B、溶酶體膜能主動(dòng)運(yùn)輸H+進(jìn)入溶酶體，故其基質(zhì)pH較低
C、溶酶體內(nèi)少量的酶進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)后，仍有很高的活性
D、溶酶體內(nèi)的多種酶由核糖體合成，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工，由囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)而來(lái)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是某生物興趣研究小組使用紫外線照射小鼠之后，取其某器官做成裝片，經(jīng)顯微鏡觀察和相關(guān)的檢測(cè)后得到如下所示的細(xì)胞和染色體行為圖（①、⑤中的字母代表基因，④中的數(shù)字代表染色體片段），據(jù)圖分析說(shuō)法正確的是（　�。�
A、該器官可能取自于小鼠的卵巢
B、圖中①發(fā)生了基因突變，③④⑤發(fā)生了染色體變異
C、21三體綜合癥與圖③所示變異相同，鐮刀形細(xì)胞貧血癥與圖④所示變異相同
D、圖⑤一般發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示某胚胎工程的流程圖．據(jù)圖分析下列敘述正確的是（　　）
A、若該工程表示的是胚胎分割技術(shù)，則①可以是卵裂球
B、若該工程表示的是核移植技術(shù)，則①的形成不需要卵細(xì)胞的參與
C、若該工程為體外授精技術(shù)，則獲得的新個(gè)體為克隆動(dòng)物
D、②需注射促性腺激素，以達(dá)到超數(shù)排卵和同期發(fā)情的目的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示人體內(nèi)葡萄糖的代謝過(guò)程，與此有關(guān)的敘述中不正確的是（　�。�
A、②過(guò)程的場(chǎng)所是在線粒體中，②過(guò)程所產(chǎn)生的ATP數(shù)目遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于①過(guò)程生成的ATP數(shù)量
B、胰島素分泌量的增加，可以促使①②⑧等過(guò)程的進(jìn)行
C、丙氨酸只能在人體內(nèi)通過(guò)氨基轉(zhuǎn)換作用產(chǎn)生
D、肌糖元不能直接變成葡萄糖，是因?yàn)楣歉旒〖?xì)胞中缺乏相關(guān)的酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

香豌豆中，只有當(dāng)A、B兩顯性基因共同存在時(shí)，才開紅花，一株紅花植株與aaBb雜交，子代中有
3
8
開紅花；若此紅花植株自交，其紅花后代中雜合子占（　　）
A、
8
9
B、
9
16
C、
2
9
D、
1
9

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

甲圖表示的是人與植物的淀粉酶在不同pH條件下的活性，乙圖表示的是a、b、c三種脫氫酶的活性受溫度影響的情況．下列說(shuō)法正確的是（　　）

①pH為5時(shí)，植物淀粉酶的活性最高
②若環(huán)境由中性變成酸性，人淀粉酶的活性漸漸升高
③乙圖中，酶b保持活性的溫度范圍最廣
④乙圖中，無(wú)法知道c酶的最適溫度．
A、①②B、①③C、①④D、②③

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