Question

17．某實(shí)驗(yàn)小組利用豆科植物進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)，圖1表示在該植物種子吸水萌發(fā)過程中測得的O₂吸收速率和CO₂釋放速率；圖2表示將該植物放在密閉的玻璃溫室中，隨著光照強(qiáng)度的變化．溫室內(nèi)CO₂濃度的變化情況．請分析回答下列問題：

（1）圖1中m點(diǎn)以前，O₂吸收速率低于CO₂釋放速率的原因最可能是該植物有氧呼吸、無氧呼吸都進(jìn)行；O₁點(diǎn)以后，O₂吸收速率高于CO₂釋放速率的原因最可能是除葡萄糖外，有其他物質(zhì)參與細(xì)胞呼吸．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中該植物進(jìn)行光合作用所需的CO₂來源有細(xì)胞呼吸和周圍環(huán)境；圖2中a→b，溫室內(nèi)CO₂濃度上升的原因是光照較弱，光合速率小于呼吸速率．
（3）圖2中b→c植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是的增加；b、c點(diǎn)的生理意義是光合速率與呼吸速率相等．
（4）該實(shí)驗(yàn)小組將幼苗放在不同遮光條件下對葉片生長狀況進(jìn)行了檢測．與不遮光組相比，遮光50%組的葉片生長更好，可能原因是不遮光時光照太強(qiáng)，部分葉片氣孔關(guān)閉，C0₂供應(yīng)不足影響暗反應(yīng)．

Answer 1

分析 據(jù)圖分析：圖1中，種子萌發(fā)過程中，當(dāng)胚根未長出時，種子不能進(jìn)行光合作用，進(jìn)行細(xì)胞呼吸作用，消耗細(xì)胞中的有機(jī)物，為種子萌發(fā)提供能量和營養(yǎng)，有機(jī)物的總量下降．當(dāng)胚根長出后，種子可以從土壤中獲取營養(yǎng)物質(zhì)．細(xì)胞呼吸包括有氧呼吸和無氧呼吸，有氧呼吸吸收的氧氣量等于呼出二氧化碳的量，可釋放出大量的能量．圖2中，表示該植物在密閉的玻璃溫室中隨著光照強(qiáng)度的變化，溫室內(nèi)CO₂濃度的變化情況，b、c兩點(diǎn)的光合速率等于呼吸速率．

解答 解：（1）圖1中m點(diǎn)之前有氧呼吸消耗的O₂與釋放的CO₂相等，無氧呼吸不消耗O₂但釋放CO₂，所以O(shè)₂吸收速率低于CO₂釋放速率．m點(diǎn)以后，胚根長出后，氧氣的吸收量明顯增多，說明有氧呼吸速率明顯提高，同時無氧呼吸被抑制，并且除葡萄糖外，有其他物質(zhì)參與細(xì)胞呼吸．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中該植物進(jìn)行光合作用所需的CO₂來源有細(xì)胞呼吸與玻璃溫室中的二氧化碳．圖2中a→b段光合速率小于呼吸速率，所以溫室內(nèi)CO₂濃度上升．
（3）b→c段玻璃溫室中的二氧化碳濃度持續(xù)下降，有機(jī)物不斷積累，植物體內(nèi)有機(jī)物的總量變化情況是不斷增加，b、c兩點(diǎn)的光合速率等于呼吸速率．
（4）該實(shí)驗(yàn)小組將幼苗放在不同遮光條件下對葉片生長狀況進(jìn)行了檢測．與不遮光組相比，遮光50%組的葉片生長更好，可能原因是不遮光時光照太強(qiáng)，部分葉片氣孔關(guān)閉，C0₂供應(yīng)不足影響暗反應(yīng)．
故答案為：
（1）該植物有氧呼吸、無氧呼吸都進(jìn)行       除葡萄糖外，有其他物質(zhì)參與細(xì)胞呼吸
（2）細(xì)胞呼吸和周圍環(huán)境        光照較弱，光合速率小于呼吸速率
（3）增加      光合速率與呼吸速率相等
（4）不遮光時光照太強(qiáng)，部分葉片氣孔關(guān)閉，C0₂供應(yīng)不足影響暗反應(yīng)

點(diǎn)評 本題結(jié)合曲線圖，考查細(xì)胞呼吸的過程及意義，要求考生識記植物細(xì)胞有氧呼吸和無氧呼吸的總反應(yīng)式，能根據(jù)曲線圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識記和理解層層次的考查．