13．人體內(nèi)癌細(xì)胞容易發(fā)生轉(zhuǎn)移的原因是（　　）
A．代謝速率下降B．色素積累顯著增多
C．細(xì)胞膜上糖蛋掃等物質(zhì)減少D．分化速度加快

分析 癌細(xì)胞的特征：
（1）失去接觸抑制，具有無限增殖的能力；
（2）細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變；
（3）細(xì)胞表面發(fā)生變化，細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，使細(xì)胞間黏著性降低，導(dǎo)致癌細(xì)胞易擴散轉(zhuǎn)移．

解答 解：細(xì)胞膜表面的糖蛋白有識別作用，且在細(xì)胞間有黏著作用，癌細(xì)胞細(xì)胞表面發(fā)生變化，細(xì)胞膜的糖蛋白等物質(zhì)減少，細(xì)胞間黏著性降低，容易擴散和轉(zhuǎn)移．
故選：C．

點評 本題考查了癌細(xì)胞的主要特征相關(guān)的知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．癌細(xì)胞擴散的機理是解題的突破口．癌細(xì)胞膜表面的糖蛋白減少，細(xì)胞間的黏著性降低，因此癌細(xì)胞容易分散和轉(zhuǎn)移．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：寧夏銀川一中2016屆高三第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“膜流”是指細(xì)胞的各種膜結(jié)構(gòu)之間的聯(lián)系和轉(zhuǎn)移，下列有關(guān)敘述正確的是

A．質(zhì)壁分離現(xiàn)象是“膜流”現(xiàn)象的例證

B．蛋白質(zhì)和RNA進出細(xì)胞核發(fā)生膜流現(xiàn)象

C．胰島素的分泌過程發(fā)生膜流現(xiàn)象

D．枯草桿菌和酵母菌都能發(fā)生膜流現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．果蠅是昆蟲綱雙翅目的一種小型的蠅類．體長3-4mm．10多天繁殖一代，生物學(xué)家常把果蠅作為遺傳學(xué)研究的實驗材料．黃身與黑身是一對相對性狀，由等位基因A、a 控制，如圖；紅眼W與白眼w是一對相對性狀，位于在性染色體上．根據(jù)所學(xué)回答有關(guān)問題．
（1）圖中果蠅的性別是雄性．摩爾根以果蠅為實驗材料，用假說-演繹法方法證明了基因在染色體上，成為基因在染色體上很好的實驗證據(jù)．他和同事的假設(shè)是如果控制白眼（w）的基因在X染色體上，而Y染色體不含有它的等位基因，就可以很好的解釋白眼的遺傳與性別相聯(lián)系．
（2）如果圖中染色體為果蠅細(xì)胞的原始生殖細(xì)胞染色體，則在該細(xì)胞減數(shù)分裂的第二次分裂后期有染色體8條，圖中細(xì)胞分裂到減數(shù)第二次分裂后期時，細(xì)胞名稱叫做次級精母細(xì)胞．
（3）通過實驗確定了果蠅的黃身（A）對黑身（a）為顯性，另一對相對性狀正常翅（B）對殘翅（b）為顯性，為進一步確定這兩對性狀的遺傳是否遵循孟德爾的自由組合規(guī)律，請設(shè)計一個簡單的雜交實驗加以說明，可供選擇的親本有，黑身殘翅、黃身殘翅、黃身正常翅，均為純合個體，雌雄均有若干．（用遺傳圖解加文字說明）P黃身正常翅AABB×黑身殘翅aabb→F1AaBb黃身正常翅×黑身殘翅aabb→F2若雜交后代四種表現(xiàn)型1：1：1：1則符合，否則不符合．．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．人類對遺傳物質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程，下列有關(guān)敘述錯誤的是（　　）
A．格里菲思通過實驗推測S型細(xì)菌中存在著某種“轉(zhuǎn)化因子”
B．艾弗里通過肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗證實了DNA是“轉(zhuǎn)化因子”
C．噬菌體侵染細(xì)菌實驗比肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗更具說服力
D．煙草花葉病毒感染煙草實驗說明所有病毒的遺傳物質(zhì)是RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．某生物個體的基因型為AaBbCCDdEE，成對的基因遵循自由組合定律，此個體能產(chǎn)生的生殖細(xì)胞種類為（　�。�
A．6種B．8種C．16種D．12種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．決定果蠅眼色的基因只位于X染色體上，其中W基因控制紅眼性狀，w基因控制白眼性狀，一只紅眼雜合子雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交，其后代中不可能出現(xiàn)的是（　　）
A．紅眼雄果蠅B．白眼雄果蠅
C．白眼純合子雌果蠅D．紅眼純合子雌果蠅

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．人在呼吸作用中產(chǎn)生了 CO2，則其產(chǎn)生的場所是（　�。�
A．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B．線粒體基質(zhì)
C．線粒體內(nèi)膜D．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)或線粒體基質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．回答與果酒、果醋制作有關(guān)的問題．
（1）在釀酒過程中，酵母菌只有在無氧條件下才能進行酒精發(fā)酵．發(fā)酵開始時，發(fā)酵瓶內(nèi)看不到氣泡冒出的原因可能是酵母菌的需氧呼吸使發(fā)酵瓶內(nèi)出現(xiàn)負(fù)壓．
（2）下列各項中，與果酒中的酒精濃度有關(guān)的是ABCD（多選）．
A．發(fā)酵時間        B．發(fā)酵溫度
C．培養(yǎng)液中糖的含量D．酵母菌對酒精濃度的耐受程度
（3）不同地域所釀制的葡萄酒風(fēng)味會有一定的差異，出現(xiàn)風(fēng)味差異的原因除了與當(dāng)?shù)叵鄳?yīng)的土壤、氣候等地理環(huán)境因素和葡萄品種有關(guān)外，還可能與不同地域釀酒時所用的菌種等生物因素有關(guān)．
（4）在利用果酒制作果醋過程中，如果已獲得醋化醋桿菌菌種，可先在液體培養(yǎng)基中進行擴大培養(yǎng)，然后接種到發(fā)酵瓶中．發(fā)酵瓶下口直角玻璃管內(nèi)塞有松緊合適的脫脂棉球，其作用是過濾空氣．開始收集果醋前，應(yīng)檢測發(fā)酵瓶流出液的pH．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．為探究“萌發(fā)的小麥種子中生長素的含量”，取胚芽鞘尖端下部的切段（4mm）若干，均分為8組，分別浸入7種濃度的生長素溶液和萌發(fā)種子提取液（待測樣液）中，在適宜條件下培養(yǎng)24h后，測量每組切段平均長度，結(jié)果見表．分析并回答下列問題：
生長素濃度（mg/L）待測樣液00.0010.010.1110100
切段平均長度106.56.88.21012105.5
（1）上述實驗遵循的原則有對照原則、等量原則（填兩項），由上述結(jié)果可初步判斷促進胚芽鞘生長的最適濃度范圍為0.1mg•L-1〜10mg•L-1．
（2）上述實驗結(jié)果能（填“能”或“不能”）說明生長素的生理作用具有兩重性，原因是本實驗既體現(xiàn)了低濃度促進生長，也體現(xiàn)了高濃度抑制生長．
（3）為確定待測樣液中的生長素濃度是0．lmg/L還是10mg/L，請根據(jù)上述實驗原理及方法，寫出實驗思路，并預(yù)測實驗結(jié)果及結(jié)論．
實驗思路：將待測樣液稀釋，重復(fù)上述實驗（注：稀釋倍數(shù)不能超過100倍）．
預(yù)測結(jié)果及結(jié)論：若切段長度小于10mm（切段比原來的短），則待測樣液中生長素的濃度為0.1mg•L-1；反之則為10mg•L-1．

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