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在基因工程中，把選出的目的基因（共1000個脫氧核苷酸對，其中腺嘌呤脫氧核苷酸是460個）放入DNA擴增儀中擴增4代，那么，在擴增儀中應放入胞嘧啶脫氧核苷酸的個數(shù)是（　　）

A．540個 　　B．8100個 　　C．17280個 　 D．7560個

 

B

【解析】

試題分析：DNA復制為半保留復制，擴增4代后產生16個DNA分子，除去原有的兩條母鏈，新增的DNA分子總量為15個。題目已知目的基因中有1000個脫氧核苷酸對，其中腺嘌呤脫氧核苷酸是460個，根據(jù)堿基互補配對原則，那么胞嘧啶脫氧核苷酸為540個，再乘以新增的DNA分子的數(shù)目15，最后算得胞嘧啶脫氧核苷酸的總數(shù)為8100，即為在擴增儀中應放入的總數(shù)目。B項正確。

考點：本題以基因工程為背景材料，考查有關DNA復制的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，形成知識的網絡結構的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015屆河北冀州中學高二下期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生物技術的安全性和倫理問題的分析，不合理的觀點是

A．轉基因生物進入自然界后不會與野生物種雜交而威脅其他生物的生存

B．運用重組基因技術可以將致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器

C．我國的政策是禁止進行生殖性克隆人

D．轉基因生物合成的某些新的蛋白質有可能成為某些人的過敏源或者引起中毒

【答案】A

【解析】

試題分析：轉基因生物有可能會在近緣物種之間通過花粉雜交，造成基因庫的污染，A錯誤；轉基因技術如果被用于軍事，可制造出生物武器，那將是對人類社會極大的威脅，B正確；克隆技術還不成熟，且克隆人會帶來社會倫理問題等，所以我國反對生殖性克隆，但不反對治療性克隆，C正確；某些新的蛋白質有可能成為某些人的過敏原或者引起中毒，D正確。

考點：本題考查生物技術的安全性和倫理問題的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力。

【題型】選擇題
【適用】一般
【標題】2013-2014學年河北冀州中學高二下期第一次月考生物卷（帶解析）
【關鍵字標簽】
【結束】
 

下列關于利用胚胎工程技術繁殖優(yōu)質奶羊的敘述．錯誤的是 (　　)

A．對受體母羊與供體母羊進行同期發(fā)情處理

B．人工授精后的一定時間內，收集供體原腸胚用于胚胎分割

C．利用胚胎分割技術可以獲得兩個基因型完全相同的胚胎

D．一次給受體母羊移入多個胚胎．可增加雙胞胎和多胞胎的比例

 

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科目：高中生物 來源：2015屆河北保定高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于動物細胞工程的敘述，正確的是 ( )

A．PEG誘導動物細胞融合形成的雜種細胞，經動物細胞培養(yǎng)能得到優(yōu)良動物個體

B．使用冷凍保存的正常細胞通常為10代以內，以保持細胞正常的二倍體核型

C．在高倍顯微鏡下觀察發(fā)生基因突變的細胞比例可推知某化學藥品的毒性

D．用胰蛋白酶處理動物組織后，可用無菌水稀釋制成細胞懸浮液

 

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科目：高中生物 來源：2015屆河北保定高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于動物細胞工程應用的是 ( )

A．大規(guī)模生產干擾素，用于抵抗病毒引起的感染

B．為大面積燒傷的病人提供移植的皮膚細胞

C．大規(guī)模生產食品添加劑、殺蟲劑等

D．利用胚胎移植技術，加快優(yōu)良種畜的繁殖

 

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科目：高中生物 來源：2015屆河北保定高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

科學家用納米技術制造出一種“生物導彈”，可以攜帶DNA分子。把它注射入組織中，可以通過細胞的內吞作用的方式進入細胞內，DNA被釋放出來，進入到細胞核內，最終整合到細胞染色體中，成為細胞基因組的一部分，DNA整合到細胞染色體中的過程，屬于( )

A．基因突變 B．基因重組 C．基因互換 D．染色體變異

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西省贛州市高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分，每空2分）某種植物的花色有白色、紅色和紫色，由A和a、B和b兩對等位基因（獨立遺傳）控制，有人提出基因對花色性狀控制的兩種假說，如下圖所示：

請回答：

（1）假說一表明：基因 存在時，花色表現(xiàn)為紫色；假說二表明：基因__________存在時，花色表現(xiàn)為紫色。

（2）現(xiàn)選取基因型為AaBb的紫花植株為親本進行自交：

①若假說一成立，F(xiàn)1花色的性狀及比例為 ，F(xiàn)1中白花的基因型有 種。

②若假說二成立，F(xiàn)1花色的性狀及比例為 ，F(xiàn)1中紅花的基因型為 ，再取F1紅花植株進行自交，則F2中出現(xiàn)紅花的比例為 。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西省贛州市高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生物進化的敘述，不正確的是( )

A. 自然選擇是通過作用于個體而影響種群基因頻率的

B．自然狀態(tài)下，不同物種之間，不能通過相互交配產生可育后代

C．噴灑農藥可使害蟲種群的抗藥基因頻率提高

D．共同進化就是不同物種之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西省贛州市高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在細胞生命活動中，不可能發(fā)生的過程是

A．丙酮酸進入線粒體產生CO2 B．mRNA從細胞核進入細胞質

C．兩個葡萄糖脫水縮合形成蔗糖 D．核糖體的形成與核仁有關

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西省高二下期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

人體的絕大部分組織細胞需通過內環(huán)境才能與外界進行物質交換，下列有關內環(huán)境成分的歸類敘述錯誤的是（ ）

A.免疫物質類如：抗體、淋巴因子、溶菌酶等

B.有機大分子類如：血漿蛋白、mRNA、生長激素等

C.營養(yǎng)小分子類如：葡萄糖、氨基酸、核苷酸等

D.細胞代謝廢物類如：尿素、尿酸、二氧化碳等

 

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