下列不屬于動(dòng)物細(xì)胞工程應(yīng)用的是 ( )

A.大規(guī)模生產(chǎn)干擾素,用于抵抗病毒引起的感染

B.為大面積燒傷的病人提供移植的皮膚細(xì)胞

C.大規(guī)模生產(chǎn)食品添加劑、殺蟲(chóng)劑等

D.利用胚胎移植技術(shù),加快優(yōu)良種畜的繁殖

 

C

【解析】

試題分析:大規(guī)模生產(chǎn)干擾素,用于抵抗病毒引起的感染和為大面積燒傷的病人提供移植的皮膚細(xì)胞利用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù);利用胚胎移植技術(shù),加快優(yōu)良種畜的繁殖屬于動(dòng)物胚胎移植的應(yīng)用,A、B、D項(xiàng)均屬于動(dòng)物細(xì)胞工程的應(yīng)用;而C項(xiàng)生產(chǎn)藥物、食品添加劑、香料、色素和殺蟲(chóng)劑等屬于植物細(xì)胞培養(yǎng)的應(yīng)用。

考點(diǎn):本題考查動(dòng)物細(xì)胞工程和植物細(xì)胞工程的應(yīng)用等知識(shí)點(diǎn),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015屆河北冀州中學(xué)高二下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)果酒、果醋和腐乳制作的敘述,正確的是(  )

A.參與果酒發(fā)酵和果醋發(fā)酵的微生物都含有線粒體

B.果酒制成后只需將裝置轉(zhuǎn)移至溫度較高的環(huán)境中即可制作果醋

C.在腐乳制作過(guò)程中必須有能生產(chǎn)蛋白酶的微生物參與

D.在腐乳裝瓶時(shí)自下而上隨層數(shù)的增加逐漸減少鹽量

【答案】C

【解析】

試題分析:果酒發(fā)酵使用酵母菌,果醋制作使用的醋酸菌,都是原核生物無(wú)線粒體,A錯(cuò)誤;果酒制成果醋溫度要升高,還要不斷地通入氧氣,B錯(cuò)誤;在腐乳制作過(guò)程中必須有能生產(chǎn)蛋白酶的微生物參與,才能將蛋白質(zhì)水解,提高利用價(jià)值,C正確;在腐乳裝瓶時(shí)自下而上隨層數(shù)的增加逐漸增加鹽量,D錯(cuò)誤。

考點(diǎn):本題考查果酒、果醋和腐乳制作的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

【題型】選擇題
【適用】一般
【標(biāo)題】2013-2014學(xué)年河北冀州中學(xué)高二下期第一次月考生物卷(帶解析)
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
 

在生物工程中,所用物質(zhì)和其發(fā)揮的作用組合正確的是 (  )

A.Ca2+——誘導(dǎo)精子和卵細(xì)胞結(jié)合

B.胃蛋白酶——?jiǎng)游锛?xì)胞培養(yǎng)時(shí)分散細(xì)胞

C.聚乙二醇——誘導(dǎo)細(xì)胞分化

D.促性腺激素——促進(jìn)供體母畜超數(shù)排卵

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015屆河北保定高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列細(xì)胞中,哪一個(gè)代表已經(jīng)完成受精的卵子?( )

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015屆河北保定高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )

A.電刺激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動(dòng)物細(xì)胞融合

B.去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞均需酶處理

C.小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細(xì)胞融合可制備單克隆抗體

D.某種植物甲乙兩品種的體細(xì)胞雜種與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015屆河北保定高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

單克隆抗體是指(。

A.單個(gè)骨髓瘤細(xì)胞增殖產(chǎn)生的抗體

B.單個(gè)B淋巴細(xì)胞增殖產(chǎn)生的抗體

C.單個(gè)雜交瘤細(xì)胞增殖產(chǎn)生的高度純一的抗體

D.單個(gè)抗體通過(guò)克隆化,產(chǎn)生大量抗體

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015屆河北保定高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

限制酶是一種核酸切割酶,可辨識(shí)并切割DNA分子上特定的核苷酸堿基序列。下圖為四種限制酶BamHⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ以及BglⅡ的辨識(shí)序列。箭頭表示每一種限制酶的特定切割部位,其中哪兩種限制酶所切割出來(lái)的DNA片段末端可以互補(bǔ)黏合?其正確的末端互補(bǔ)序列是什么(  )

A.BamHⅠ和EcoRⅠ;末端互補(bǔ)序列為—AATT—

B.BamHⅠ和HindⅢ;末端互補(bǔ)序列為—GATC—

C.EcoRⅠ和HindⅢ;末端互補(bǔ)序列為—AATT—

D.BamHⅠ和BglⅡ;末端互補(bǔ)序列為—GATC—

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015屆河北保定高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在基因工程中,把選出的目的基因(共1000個(gè)脫氧核苷酸對(duì),其中腺嘌呤脫氧核苷酸是460個(gè))放入DNA擴(kuò)增儀中擴(kuò)增4代,那么,在擴(kuò)增儀中應(yīng)放入胞嘧啶脫氧核苷酸的個(gè)數(shù)是(  )

A.540個(gè)   B.8100個(gè)   C.17280個(gè)   D.7560個(gè)

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015屆江西省贛州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是

A.惡苗病是細(xì)胞分裂素分泌過(guò)多造成的結(jié)果

B.燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與光照方向無(wú)關(guān)

C.脫落酸可促使老葉凋落

D.成熟細(xì)胞沒(méi)有幼嫩細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素敏感

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015屆江西省高二下期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

在其它條件理想的情況下,下列各項(xiàng)措施中一定能使果樹(shù)產(chǎn)量增加的是

A.提高溫度使果樹(shù)的實(shí)際光合作用增強(qiáng)

B.增加果樹(shù)的種植密度,提高對(duì)光照的利用效率

C.及時(shí)清理掉損傷葉、老化葉、萌生葉(長(zhǎng)期處于弱光或者是庇蔭下的葉片)以減少無(wú)效葉

D.增加生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素等植物激素的使用

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案