某人腰椎部位因受外傷造成右側(cè)下肢運(yùn)動(dòng)障礙,但有感覺.該病人受損傷的部分可能是在反射弧的( )

①傳入神經(jīng) ②傳出神經(jīng) ③感受器 ④神經(jīng)中樞 ⑤效應(yīng)器.

A.②④ B.①④ C.①② D.②⑤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.生物多樣性的形成是生物進(jìn)化的結(jié)果,以下說法正確的是( 。
A.體現(xiàn)了個(gè)體水平、生態(tài)系統(tǒng)水平上的多樣性
B.內(nèi)容包括基因多樣性、物種多樣性、種群多樣性
C.在進(jìn)化過程中最先出現(xiàn)的生物是自養(yǎng)型生物
D.生物多樣性形成是生物由低等到高等進(jìn)化的必然結(jié)果

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省永州市高二上9月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞的冷敏神經(jīng)元和熱敏神經(jīng)元放電頻率因體溫變化而相應(yīng)改變?nèi)鐖D,正常情況下C、W曲線交于點(diǎn)S,此點(diǎn)對應(yīng)的溫度為正常體溫.

(1)由圖可知,當(dāng)體溫低于正常值時(shí),冷敏神經(jīng)元的放電頻率小于熱敏神經(jīng)元的放電頻率,此時(shí)人體感覺到冷,隨即通過 調(diào)節(jié),增加 、減少 ,使體溫回升至正常.

(2)人體感染流感病毒后點(diǎn)S右移,出現(xiàn)發(fā)熱.如體溫持續(xù)偏高會導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài) ,需要采取降溫措施.

(3)人體初次感染流感病毒后,免疫系統(tǒng)隨即啟動(dòng),人體的第一、二道防線能夠 (特異性、非特異性)抵抗,但大多數(shù)病毒進(jìn)入血液,必須依靠 細(xì)胞產(chǎn)生 清除血液中的病毒,另有 細(xì)胞與 細(xì)胞直接接觸,使之裂解.

(4)免疫應(yīng)答中的巨噬細(xì)胞與被感染細(xì)胞相比,附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)較發(fā)達(dá),這是由于巨噬細(xì)胞需要 (多選).

A.表達(dá)細(xì)胞表面受體 B.產(chǎn)生更多的細(xì)胞內(nèi)水解酶

C.合成大量ATP D.合成更多蛋白質(zhì)分泌到胞外.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省永州市高二上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如果某人的下丘腦受到損傷,則可能導(dǎo)致( )

①體溫調(diào)節(jié)能力下降 ②調(diào)節(jié)血糖的能力下降

③影響抗利尿激素的合成 ④影響渴覺的形成.

A.①②③ B.①② C.③④ D.①②③④

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省永州市高二上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

與激素調(diào)節(jié)相比,高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是( )

①調(diào)節(jié)速度快 ②調(diào)節(jié)速度慢 ③作用范圍廣泛

④作用部位準(zhǔn)確 ⑤作用時(shí)間短 ⑥作用時(shí)間比較長.

A.①④⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.①③⑤

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省益陽市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群 ;生物進(jìn)化的基本單位是

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省益陽市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是描述某種生命活動(dòng)的模型,下列敘述不正確的是( )

A.若A代表葉綠體類囊體薄膜,a代表光,則b、c可分別代表該場所產(chǎn)生的[H〕和ATP

B.若A代表人體B細(xì)胞,a為抗原刺激,則b、c可分別代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞

C.若A代表兔同化的能量,a代表兔攝入的食物,則b、c可分別代表下一營養(yǎng)級的攝入量和A呼吸作用的消耗量

D.若A為滲透壓調(diào)節(jié)中樞,a為滲透壓升高,則b,c可分別代表抗利尿激素釋放量的增加和大腦皮層

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省益陽市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用一新鮮的神經(jīng)﹣肌肉標(biāo)本(實(shí)驗(yàn)期問用生理鹽水浸潤),設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),②點(diǎn)位于兩電極之間的正中心,在①、②、③三點(diǎn)分別給予適宜的刺激,下列判斷不正確的是( )

A.刺激①處,電流計(jì)發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

B.刺激②處,電流計(jì)不發(fā)生偏轉(zhuǎn)

C.刺激③處,肌肉可以收縮

D.刺激③處,可證明興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.某研究小組為測定藥物對體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性,準(zhǔn)備對某種動(dòng)物的肝腫瘤細(xì)胞(甲)和正常肝細(xì)胞(乙)進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng).下列敘述正確的是( 。
A.制備肝細(xì)胞懸液時(shí),可用胃蛋白酶處理肝組織塊
B.恒溫培養(yǎng)箱中的CO2濃度維持在10%左右,以維持培養(yǎng)液正常pH
C.為了保證細(xì)胞培養(yǎng)所需的無毒環(huán)境,需大量添加各種抗生素
D.本實(shí)驗(yàn)應(yīng)設(shè)置對照實(shí)驗(yàn),以檢測藥物對甲、乙的毒性大小

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