13．如圖所示小腸絨毛上皮細胞中的細胞膜對不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運（每種轉(zhuǎn)運的方向由箭頭表明，黑點的數(shù)量代表每種物質(zhì)的濃度），下列敘述不正確的是（　　）
A．a物質(zhì)可能是甘油，b物質(zhì)可能是葡萄糖
B．a物質(zhì)可能是水，b物質(zhì)可能是乙醇
C．a物質(zhì)可能是膽固醇，b物質(zhì)可能是Na+
D．a物質(zhì)可能是氧氣，b物質(zhì)可能是氨基酸

分析 據(jù)圖分析，甲圖的轉(zhuǎn)運方式是自由擴散，乙圖的轉(zhuǎn)運方式需要能量需要載體是主動運輸．小腸絨毛上皮細胞中的細胞膜對氧氣、水、甘油、膽固醇的吸收是通過自由擴散；對于葡萄糖、氨基酸的吸收是主動運輸．

解答 解：A、甘油進入細胞的方式是自由擴散，葡萄糖進入小腸絨毛上皮細胞的方式是主動運輸，所以a物質(zhì)可能是甘油，b物質(zhì)可能是葡萄糖，A正確；
B、水和乙醇進出細胞的方式都是自由擴散，B錯誤；
C、膽固醇進入細胞的方式是自由擴散，Na+進入小腸絨毛上皮細胞的方式是主動運輸，所以a物質(zhì)可能是膽固醇，b物質(zhì)可能是Na+，C正確；
D、氧氣進入細胞的方式是自由擴散，氨基酸進入小腸絨毛上皮細胞的方式是主動運輸，所以a物質(zhì)可能是氧氣，b物質(zhì)可能是氨基酸，D正確．
故選：B．

點評 本題考查物質(zhì)的跨膜運輸，意在考查學生分析問題和解決問題的能力，屬于中檔題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川成都外國語高一下期末考試理科生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為甲種遺傳�。ɑ驗锳、a）和乙種遺傳病（基因為B、b）的家系圖，已知兩種致病基因位于非同源染色體上，且3號個體不攜帶乙病致病基因。請據(jù)圖回答下列問題。

（1）通過圖中 號個體的親子關(guān)系和各自的表現(xiàn)型可以排除甲病是X染色體上隱性基因控制的遺傳病。

（2）2號和4號個體的基因型分別是 、 。

（3）6號是純合子的概率為 。

（4）Ⅲ－10的乙病致病基因來自Ⅰ代中的 號個體。

（5）13號個體為7、8夫婦剛出生的兒子，該個體不患病的概率為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖1、圖2分別是蠶豆葉細胞的氣孔開閉情況以及保衛(wèi)細胞影響氣孔開閉的一些生理過程示意圖：

請回答：
（1）從圖1中可以看出，引起氣孔開閉的外界因素主要是光照．
（2）保衛(wèi)細胞吸水膨脹到一定程度時水分出入平衡，制約其繼續(xù)吸水的細胞結(jié)構(gòu)是細胞壁
（3）夏季中午氣孔關(guān)閉的直接原因是保衛(wèi)細胞失水（吸水、失水），將導致葉肉細胞中3-磷酸甘油酸的含量減少（增加、減少）．
（4）將蠶豆葉片放入質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中，氣孔會關(guān)閉（張開、關(guān)閉）；將其放入pH=7的某溶液中（此pH有利于淀粉酶活性增高），氣孔會張開（張開、關(guān)閉）．
（5）卡爾文在研究光合作用時，將小球藻裝在一個密閉容器中，通過一個通氣管向容器中通入CO2，通氣管上有一個開關(guān)，可控制CO2的供應，容器周圍有光源，通過控制電源開關(guān)可控制光照的有無．實驗中，卡爾文將不同反應條件下的小球藻放入70℃的熱酒精中，從而使酶失活，細胞中的化合物就保持在熱處理之前的反應狀態(tài)．再利用紙層析法，依據(jù)不同化合物在層析液中的溶解度不同，分離出各種化合物進行分析．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．刺激某神經(jīng)元會引起后一個神經(jīng)元興奮．當給予某種藥物后，再刺激同一個神經(jīng)元，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷，經(jīng)檢測，突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的含量比給藥物前明顯減少．該藥物的作用機理是（　�。�
A．增強突觸后膜的通透性B．抑制突觸后膜受體的功能
C．增強突觸前膜的通透性D．抑制突觸前膜遞質(zhì)的釋放

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)ATP的敘述，其中正確的是（　�。�
A．人體內(nèi)成熟的紅細胞中氧氣濃度影響其利用葡萄糖分解產(chǎn)生ATP的量
B．ATP中的能量可以來源于光能和化學能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學能
C．1分子ATP徹底水解需要消耗3分子水
D．ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”表示的是同一物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．某種病菌感染人體并侵入細胞內(nèi)后，機體可以對該細胞產(chǎn)生免疫反應，其中有（　　）
A．效應B細胞接觸靶細胞，導致靶細胞裂解，從而使病菌抗原被白細胞介素消滅
B．漿細胞接觸靶細胞，導致靶細胞裂解，從而使病菌抗原被抗體消滅
C．效應T細胞接觸靶細胞，導致靶細胞裂解，從而使病菌抗原被抗體消滅
D．效應T細胞接觸靶細胞，導致靶細胞裂解，從而使病菌抗原被淋巴因子消滅

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．對某校學生進行色盲遺傳病調(diào)查研究后發(fā)現(xiàn)：700名女生中有患者20人、攜帶者80人，800名男生中有患者60人，那么該群體中色盲基因的頻率是（　�。�
A．8.2%B．7.1%C．6.8%D．5.4%

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖是根據(jù)細胞器的相似或不同點進行分類的，下列選項中不是此圖分類依據(jù)的是（　　）
A．有無膜結(jié)構(gòu)B．膜結(jié)構(gòu)是雙層還是單層
C．是否普遍存在于動植物細胞中D．是否含有DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于生長素的敘述，不正確的是（　�。�
A．生長素在植物體中含量很少，主要分布在生長旺盛的部位
B．生長素不直接參與代謝，而是給細胞傳達調(diào)節(jié)代謝的信息
C．生長素在植物體內(nèi)可以進行極性運輸和非極性運輸
D．促進同種植物插條生根效果相同的生長素濃度是相同的

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