15.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)描述錯(cuò)誤的是(  )
A.中心體與高等植物細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)
B.線粒體和葉綠體中都含有DNA、RNA、核糖體
C.細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳
D.細(xì)胞骨架與細(xì)胞的運(yùn)動(dòng)、分裂、分化等生命活動(dòng)有關(guān)

分析 1、中心體分布在動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中.
2、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心.
3、細(xì)胞骨架是真核細(xì)胞中由蛋白質(zhì)聚合而成的三維的纖維狀網(wǎng)架體系.細(xì)胞骨架包括微絲、微管和中間纖維.細(xì)胞骨架在細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長、細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸、細(xì)胞壁合成等等許多生命活動(dòng)中都具有非常重要的作用.

解答 解:A、高等植物細(xì)胞中沒有中心體,A錯(cuò)誤;
B、線粒體和葉綠體為半自主性的細(xì)胞器,其中都含有DNA、RNA、核糖體,B正確;
C、細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳,C正確;
D、細(xì)胞骨架與細(xì)胞的運(yùn)動(dòng)、分裂、分化等生命活動(dòng)有關(guān),D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記和區(qū)分各種細(xì)胞器的功能;識(shí)記中心體的分布與有絲分裂的關(guān)系,掌握細(xì)胞核的功能,再結(jié)合所需知識(shí)準(zhǔn)確判斷各項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.目鏡為10x物鏡為10x,若視野中被相連的64個(gè)細(xì)胞充滿,若物鏡轉(zhuǎn)換為40x后,那么視野中還能看到多少個(gè)細(xì)胞?(  )
A.16個(gè)B.8個(gè)C.6個(gè)D.4個(gè)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列對(duì)凋亡的敘述和理解不正確的是( 。
A.蝌蚪在變態(tài)期,尾部細(xì)胞將發(fā)生凋亡,從而使其能轉(zhuǎn)變成正常的成體蛙
B.細(xì)胞的凋亡有助于消除體內(nèi)衰老的細(xì)胞
C.細(xì)胞的死亡是由基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程
D.細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,也是通過細(xì)胞調(diào)亡完成的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.有氧呼吸過程中,氧的作用是( 。
①參與酶的催化  ②在有氧情況下,丙酮酸進(jìn)入線粒體
③生成CO2         ④與氫結(jié)合生成水.
A.①③B.②④C.②③D.①④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于生物膜的說法,錯(cuò)誤的是( 。
A.磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本支架,具有流動(dòng)性
B.構(gòu)成生物膜的大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的
C.對(duì)細(xì)胞膜的研究是從膜的通透性開始的
D.流動(dòng)鑲嵌模型已被所有學(xué)者認(rèn)可

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.現(xiàn)有一蛋白質(zhì)有2條肽鏈組成,共有98個(gè)肽鍵,那么組成此蛋白質(zhì)的氨基酸個(gè)數(shù)是(  )
A.98B.100C.96D.102

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖所示是人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的成因,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)①是轉(zhuǎn)錄過程.②是翻譯過程,是在核糖體中完成的.
(2)③是基因突變,主要發(fā)生在DNA復(fù)制過程中,這是導(dǎo)致鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因. 
(3)④的堿基排列順序是GUA,這是決定纈氨酸的一個(gè)密碼子.
(4)鐮刀型細(xì)胞貧血癥十分少見,說明基因突變的特點(diǎn)是低頻性和多害少利性.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.將乙肝病毒表面抗原基因?qū)氩葺?xì)胞中,由此可獲得用來預(yù)防乙肝的一種新型疫苗,為預(yù)防乙肝開辟了一條新途徑.請(qǐng)問答下列問題:
(1)獲得乙肝病毒表面抗原基因后,常利用PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增.把基因轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌內(nèi)時(shí)常用CaCl2(Ca2+)處理農(nóng)桿菌,使之成為感受態(tài)細(xì)胞.
(2)使用農(nóng)桿菌將乙肝病毒表面抗原基因?qū)氩葺?xì)胞中,農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA可將乙肝病毒表面抗原基因轉(zhuǎn)移至草莓細(xì)胞中的染色體DNA上.目的基因進(jìn)入草莓細(xì)胞內(nèi)并在草莓細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá),這個(gè)過程稱為轉(zhuǎn)化.
(3)在基因工程操作過程中,需要用限制酶和DNA連接酶構(gòu)建基因表達(dá)載體,基因表達(dá)載體要有標(biāo)記基因,以便篩選出含有目的基因的受體細(xì)胞.
(4)在分子水平上,可采用抗原-抗體雜交的方法來檢測(cè)轉(zhuǎn)基因草莓果實(shí)提取液中有無相應(yīng)的抗原.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖是生長素(吲哚乙酸)的化學(xué)結(jié)構(gòu),則吲哚乙酸與氨基酸都含有的基團(tuán)是(  )
A.C、H、OB.C、H、O、NC.-COOHD.-NH2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案