【題目】陽桃是著名的嶺南佳果,在潮汕地區(qū)多有種植。請回答下列問題:
(1)在陽桃成熟過程中,起主要調(diào)節(jié)作用的植物激素是________。這期間,有的酶合成增加了,有的酶合成減少了,說明植物激素作為一種____________(填“信息分子”“生物大分子”或“催化劑”),對陽桃________的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié)。
(2)過氧化氫酶(CAT)有防止細(xì)胞膜損傷和破壞、延緩衰老的作用。陽桃采摘后,如放置在常溫下,幾天后果實(shí)迅速皺縮、變味甚至腐爛,這可能與陽桃CAT的____________密切相關(guān)。
(3)有人進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),以探究延長陽桃鮮果保存期的措施,結(jié)果如圖所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,應(yīng)選擇______________對新采摘的陽桃進(jìn)行保鮮處理。
【答案】乙烯 信息分子 基因 活性下降 5%乙醇
【解析】
1、乙烯促進(jìn)果實(shí)的成熟。
2、分析題圖:過氧化氫酶(CAT)有防止細(xì)胞膜損傷和破壞、延緩衰老的作用.5%乙醇溶液和7.5%的甲醇溶液都能提高楊桃CAT的活性,高于或者低于此濃度楊桃CAT的活性都下降,但是甲醇對機(jī)體有害,據(jù)此答題。
(1)乙烯促進(jìn)果實(shí)的成熟,在楊桃成熟過程中,起主要調(diào)節(jié)作用的植物激素是乙烯,該過程中,有的酶合成增加了,有的酶合成減少了,說明植物激素是一種信息分子,對楊桃基因(組)的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié)。
(2)過氧化氫酶(CAT)有防止細(xì)胞膜損傷和破壞、延緩衰老的作用。據(jù)此推理,楊桃采摘后,如放置在常溫下,幾天后果實(shí)迅速皺縮、變味甚至腐爛,這可能與楊桃CAT的活性下降密切相關(guān)。
(3)據(jù)圖可知:5%乙醇溶液和7.5%的甲醇溶液都能提高楊桃CAT的活性,高于或者低于此濃度楊桃CAT的活性都下降,但是甲醇對機(jī)體有害,故應(yīng)選擇5%乙醇溶液對新采摘的楊桃進(jìn)行保鮮處理。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】泡膜運(yùn)輸是介導(dǎo)真核細(xì)胞蛋白質(zhì)分泌途徑的主要方式。科學(xué)家已經(jīng)成功鑒定出三種運(yùn)輸小泡:網(wǎng)格蛋白有被小泡,COPⅠ有被小泡和COPⅡ有被小泡。其中COPⅠ有被小泡上的ε-COP蛋白在高爾基體內(nèi)部以及高爾基體與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)之間的蛋白質(zhì)運(yùn)輸中發(fā)揮了關(guān)鍵作用?茖W(xué)家通過一定的技術(shù)手段,制備了水稻ε-COP蛋白的單克隆抗體。
(1)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增水稻ε-COP蛋白基因,PCR反應(yīng)需在一定的緩沖溶液中才能進(jìn)行,主要成分包括:DNA模板、_________________,4種脫氧核苷酸和________________。
(2)研究人員通過一定的技術(shù)手段,將ε-COP蛋白基因與運(yùn)載體結(jié)合,得到下圖1所示重組表達(dá)載體,據(jù)圖
①該重組表達(dá)載體用到的限制酶是___________________。研究人員將其導(dǎo)入大腸桿菌常用方法是___________________。
②接下來研究人員將轉(zhuǎn)化后的大腸桿菌接種在含有________________________的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間,長出的菌落即為轉(zhuǎn)化成功的大腸桿菌。
③研究人員以大腸桿菌作為受體細(xì)胞,相對酵母菌而言,具有________________________________(答出兩點(diǎn)即可)等優(yōu)點(diǎn)。
(3)利用聚丙烯酰胺凝膠電泳將重組水稻ε-COP蛋白提純后,取適量重組蛋白分多次皮下注射家兔,10天后大量采血收集抗血清。注射的重組蛋白相當(dāng)于______________________,多次注射的目的是:_________________________。
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【題目】下圖表示兩個鄰近的神經(jīng)元。在丙處施加適宜強(qiáng)度的電刺激,從理論上講,可以測到電位變化的位置是( )
A.甲B.甲、乙C.乙、丁、戊D.甲、乙、丁、戊
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【題目】激素調(diào)節(jié)對機(jī)體的生命活動具有重要作用。如圖所示是血糖調(diào)控模式圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)當(dāng)機(jī)體處于低血糖狀態(tài)時,如果機(jī)體通過途徑①→②→③使血糖水平恢復(fù)正常,其主要機(jī)理是_________分泌增多。
(2)糖尿病人患病的最可能原因是胰島______細(xì)胞受損。
(3)胰腺中調(diào)控血糖水平的主要激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或多肽,它們的合成和加工過程需要_________、_________和_________等細(xì)胞器直接參與。
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【題目】已知豌豆子葉黃色基因(Y)對綠色基因(y)顯性,種子圓;颍R)對皺縮基因(r)顯性。兩株豌豆雜交,子代表現(xiàn)型如下圖所示,則親本的基因型分別是( )
A.YyRr、yyRrB.YYRr、yyRr
C.YyRr、YyRrD.YyRr、Yyrr
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【題目】科研人員培育了一種轉(zhuǎn)基因動物,使其體內(nèi)GS神經(jīng)元表達(dá)出鐵蛋白,發(fā)射電磁波可激活GS神經(jīng)元內(nèi)的鐵蛋白(如圖甲),繼而引發(fā)該神經(jīng)元興奮。GS神經(jīng)元興奮后會使血糖水平發(fā)生改變。用電磁波照射轉(zhuǎn)基因動物(實(shí)驗(yàn)組)和非轉(zhuǎn)基因動物(對照組)后,連續(xù)監(jiān)測兩者血糖變化的結(jié)果(如圖乙)。
【1】根據(jù)圖甲,GS神經(jīng)元細(xì)胞膜兩側(cè)分別是__________。
A.細(xì)胞液和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B.組織液和淋巴液
C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和組織液D.淋巴液和組織液
【2】GS神經(jīng)元接受信號后產(chǎn)生興奮,此時神經(jīng)元細(xì)胞膜兩側(cè)的電荷分布為__________。
【3】根據(jù)題中信息,實(shí)驗(yàn)組小鼠體內(nèi)GS神經(jīng)元興奮后血糖發(fā)生變化,調(diào)節(jié)血糖的神經(jīng)中樞位于____________________。
【4】根據(jù)題中信息,實(shí)驗(yàn)組小鼠體內(nèi)GS神經(jīng)元興奮后血糖發(fā)生變化。下列屬于該調(diào)節(jié)過程的效應(yīng)器有__________
A.胰島B.腎上腺C.肝臟D.小腸
【5】GS神經(jīng)元興奮后通過調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)新陳代謝最終改變血漿葡萄糖水平。下列過程能改變血糖水平的是__________
A.糖原分解B.糖氧化分解C.脂肪分解D.脂肪合成
【6】據(jù)圖乙寫出實(shí)驗(yàn)組和對照組“血糖變化”對電磁波的表現(xiàn)差異___________________________。
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【題目】有些果實(shí)在生長結(jié)束,成熟開始時,會出現(xiàn)呼吸強(qiáng)度突然升高的現(xiàn)象,稱為“呼吸高峰”,呼吸高峰的出現(xiàn)標(biāo)志果實(shí)達(dá)到成熟可食的程度。如圖為香蕉果實(shí)成熟過程中細(xì)胞呼吸強(qiáng)度及乙烯含量的變化。下列有關(guān)說法,錯誤的是( )
A.據(jù)圖分析,細(xì)胞呼吸出現(xiàn)“呼吸高峰”可能與乙烯有關(guān)
B.通過抑制乙烯的生成,可延遲香蕉果實(shí)的成熟。
C.水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中,可將損失減小到最低程度
D.果實(shí)成熟過程中,果肉細(xì)胞的線粒體基質(zhì)參與有氧呼吸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某天鵝種群數(shù)量增長的“J”型曲線和“S”型曲線。若不考慮遷入和遷出,下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A. 建立自然保護(hù)區(qū),改善其棲息環(huán)境,可使K值提高
B. 對該種群密度的取樣調(diào)查可以采用標(biāo)志重捕法
C. bc段種群增長速率逐漸下降,出生率小于死亡率
D. 比較曲線Y與曲線X,表明自然狀態(tài)下種群最大增長速率無法超出理想狀態(tài)下的最大增長速率
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】苯丙酮尿癥是PKU基因突變引起,研究人員嘗試用基因治療的方式治療該疾病,即將正;D導(dǎo)入攜帶有突變基因的細(xì)胞中。下圖中的圖甲為A、B、C三種質(zhì)粒,圖乙為含有目的基因 D的DNA片段,圖丙表示重組載體的示意圖。其中Ap為氨芐青霉素抗性基因,Tc為四環(huán)素抗性基因,lacZ 為藍(lán)色顯色基因(基因表達(dá)的產(chǎn)物將無色化合物X-gal轉(zhuǎn)化成一種藍(lán)色物質(zhì),菌落呈藍(lán)色),EcoRⅠ(0.7Kb)、PvuⅠ(0.8Kb)等為限制酶及其切割位點(diǎn)與復(fù)制原點(diǎn)之間的距離。已知 1 Kb=1 000 個堿基對。請結(jié)合所學(xué)知識回答:
(1)將正常的D基因?qū)胧荏w細(xì)胞的基因工程操作步驟中,其核心是________,據(jù)圖分析上述甲圖中三種質(zhì)粒中不宜作為運(yùn)載體的有________,請分析原因________。
(2)若要獲取目的基因D,上述乙圖中應(yīng)選擇限制酶________對其所在的DNA進(jìn)行切割。如果僅知道D基因首尾的部分核苷酸序列,通常可根據(jù)該基因首尾兩端的已知核苷酸序列合成________,利用________技術(shù)得到大量目的基因。
(3)將目的基因 D 和甲圖中可做載體的質(zhì)粒進(jìn)行連接后,會得到圖丙中三種連接方式。需要選出正向連接的重組質(zhì)粒,可使用________酶切割所獲得的重組質(zhì)粒。完全酶切后,進(jìn)行電泳分析。若是載體自連,電泳圖譜中出現(xiàn) 2.7Kb 一條帶,若是正向連接載體和反向連接載體,電泳圖譜中出現(xiàn)長度分別為________和________。
(4)選擇自身不含lacZ基因且對抗生素敏感的大腸桿菌作為受體細(xì)胞,在已轉(zhuǎn)化的含重組質(zhì)粒、空質(zhì)粒的受體細(xì)胞中和未轉(zhuǎn)化成功的細(xì)胞中如何篩選出成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞_______________。
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