【題目】激素調(diào)節(jié)對機體的生命活動具有重要作用。如圖所示是血糖調(diào)控模式圖,據(jù)圖回答下列問題:

1)當機體處于低血糖狀態(tài)時,如果機體通過途徑①→②→③使血糖水平恢復(fù)正常,其主要機理是_________分泌增多。

2)糖尿病人患病的最可能原因是胰島______細胞受損。

3)胰腺中調(diào)控血糖水平的主要激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或多肽,它們的合成和加工過程需要___________________________等細胞器直接參與。

【答案】胰高血糖素 B 核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體

【解析】

分析題圖:圖示是血糖調(diào)控模式圖,其中①表示血糖濃度低時,胰腺中的胰島A細胞分泌胰高血糖素增多;②表示胰高血糖素促進肝臟中的肝糖原分解,補充血糖;③血糖濃度升高,到達正常血糖狀態(tài)。

1)當機體處于低血糖狀態(tài)時,如果機體通過途徑①③使血糖水平恢復(fù)正常,其主要機理是胰島A細胞分泌的胰高血糖素增多,促進了肝糖元分解成葡萄糖,使血糖水平升高。
2)胰島素是唯一能降低血糖濃度的激素,糖尿病人患病的最可能原因是胰島B細胞受損,導(dǎo)致體內(nèi)胰島素分泌減少。
3)胰腺中調(diào)控血糖水平的主要激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或多肽,它們的合成和加工過程需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體等細胞器直接參與。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在觀察蝗蟲精母細胞減數(shù)分裂裝片時將處于不同時期的顯微照片按分裂的先后順序進行排列,如下圖甲、乙、丙、丁所示。據(jù)圖分析不合理的是(

A.圖甲可能會發(fā)生同源染色體的交叉互換

B.圖甲和圖乙所含的染色體組數(shù)目是一致的

C.圖丙細胞分裂結(jié)束后染色體數(shù)目將減半

D.圖丁形成的細胞板將其分成四個精細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某地以沼氣為紐帶,將沼氣池豬禽舍、蔬菜栽培與日光溫室有機地組合在一起,形成一種典型的新型生態(tài)農(nóng)業(yè)模式。下列有關(guān)敘述錯誤的是(

A.生態(tài)農(nóng)業(yè)改變了生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu),減少了廢棄物使能量利用最大化值得推廣

B.該模式實現(xiàn)了能量的多級利用,提高詞料了人們對能量的利用率

C.沼氣池中的微生物將有機廢物分解利用,沼渣還田,實現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)利用

D.蔬菜是該系統(tǒng)的主要成分,人、牛、豬等均只能從此獲得能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某突觸結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖。發(fā)生反射時,神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿傳出神經(jīng)的神經(jīng)纖維傳到突觸前膜,突觸小泡與前膜融合,釋放乙酰膽堿(Ach),下列說法錯誤的是

A. 突觸小泡的形成與高爾基體有關(guān)

B. Ach從突觸前膜釋放出來穿過了兩層膜

C. Ach受體具有特異性,一般是由蛋白質(zhì)組成

D. Ach與受體結(jié)合后,突觸后膜發(fā)生電位變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】右圖是研究植物向性運動的實驗示意圖,實驗結(jié)果不能說明

A.根具有向重力性,莖具有負向重力性

B.生長素對植物生長的作用具有兩重性

C.根和莖的向性運動都是一種適應(yīng)

D.產(chǎn)生生長素的部位是根尖和莖尖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體葡萄糖氧化分解的某一途徑,其中①②③表示代謝過程,字母代表物質(zhì),據(jù)下圖分析下列表述正確的(

A.①是糖酵解B.②為三羧酸循環(huán)

C.③有氧生成D.X只可能是二氧化碳

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】陽桃是著名的嶺南佳果,在潮汕地區(qū)多有種植。請回答下列問題:

(1)在陽桃成熟過程中,起主要調(diào)節(jié)作用的植物激素是________。這期間,有的酶合成增加了,有的酶合成減少了,說明植物激素作為一種____________(填“信息分子”“生物大分子”或“催化劑”),對陽桃________的表達進行調(diào)節(jié)。

2)過氧化氫酶(CAT)有防止細胞膜損傷和破壞、延緩衰老的作用。陽桃采摘后,如放置在常溫下,幾天后果實迅速皺縮、變味甚至腐爛,這可能與陽桃CAT____________密切相關(guān)。

3)有人進行以下實驗,以探究延長陽桃鮮果保存期的措施,結(jié)果如圖所示。根據(jù)實驗結(jié)果,應(yīng)選擇______________對新采摘的陽桃進行保鮮處理。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某池塘內(nèi)草魚種群增長速率的變化規(guī)律如圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是(

A.調(diào)查草魚的種群密度時,網(wǎng)眼太大常使調(diào)查值偏小

B.T3時草魚的種群密度約為 T5時種群密度的一半

C.T3時可以獲得該草魚的最大單次捕獲量

D.T2T3 T3T5時間段內(nèi)種群數(shù)量都是逐漸上升

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大豆感染大豆花葉病毒( SMV)后.老葉上會出現(xiàn)不規(guī)則的黃色既塊。研究人員在不同光照強度下測量了大豆健康株和感病株的凈光合迷率,結(jié)果如圖所示。請回答下列問題:

1)據(jù)圖分析可知.該實驗的自變量是_______________。 除圖中所示因素外,影響大互植株凈光合速率的外界環(huán)境因素還有_______________ (答出兩點)。

2)當光照強度為1 500 Ix時,大豆葉肉細胞中產(chǎn)生[ H]的場所為_______________.此時大 豆健康株和感病株制造有機物的速率_______________ (填相等或不相等)

3)研究發(fā)現(xiàn),大豆感病株的葉綠素含量明顯比健康株低。光照強度大于I 500 lx時.大豆植株進行光合作用所需的CO2來源有_______________;此時,健康株的光合速韋隨光照強度的增強面增大,而感病株的光合速率不再隨光照強度的增強面增大.攔題分析可能的原因是_______________。

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