A、該圖所示過程以脫氧核苷酸為原料 |
B、該圖所示過程只發(fā)生在細胞核內(nèi) |
C、圖中鏈①上可能存在密碼子 |
D、圖中方框A最可能代表核糖體 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、孟德爾在以豌豆為實驗材料研究遺傳規(guī)律時,運用了假說-演繹的方法 |
B、薩頓提出“基因位于染色體上”的假說時,運用了類比推理的方法 |
C、格里菲思進行肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗時,運用了放射性同位素標記法 |
D、沃森和克里克研究DNA分子的結(jié)構(gòu)時,運用了構(gòu)建物理模型的方法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因重組是產(chǎn)生新基因的途徑 |
B、染色體變異可用顯微鏡直接觀察到 |
C、雌雄配子結(jié)合過程中發(fā)生基因重組 |
D、染色體變異只發(fā)生于有絲分裂過程中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、晝夜恒溫25℃ |
B、晝夜恒溫15℃ |
C、白天溫度25℃,夜間溫度15℃ |
D、白天溫度30℃,夜間溫度25℃ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、解旋酶可以斷開⑤鍵,因此DNA的穩(wěn)定性與⑤無關(guān) |
B、④是一個胞嘧啶脫氧核苷酸 |
C、DNA連接酶可催化⑥或⑦鍵形成 |
D、A鏈、B鏈的方向相反,骨架是磷酸和脫氧核糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、O2是光合作用的產(chǎn)物,缺少O2會影響葉綠素的合成 |
B、O是組成有機物的基本元素之一,光合作用制造的有機物中的氧來自水 |
C、P是組成ATP的必需元素,光合作用的光反應(yīng)和碳反應(yīng)過程中均有ATP合成 |
D、C是所有生命系統(tǒng)中的核心元素,在光合作用中C元素從C02先后經(jīng)三碳酸和RUBP,形成糖類等有機物 |
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