【題目】如圖a、c表示細(xì)胞中的兩種結(jié)構(gòu),b是它們共有的特征。下列有關(guān)敘述中,正確的是(

A.b表示細(xì)胞器中的RNA,則ac肯定是核糖體和中心體

B.b表示細(xì)胞器中含有的核酸,則ac肯定是葉綠體和線(xiàn)粒體

C.b表示產(chǎn)生水分子的生理過(guò)程,則a、c可能是葉綠體和高爾基體

D.b表示雙層膜的結(jié)構(gòu),則a、c肯定是葉綠體和線(xiàn)粒體

【答案】C

【解析】

1.含DNA的細(xì)胞器:線(xiàn)粒體、葉綠體;

2.含RNA的細(xì)胞器:核糖體、線(xiàn)粒體、葉綠體;

3.能產(chǎn)生水的細(xì)胞器:線(xiàn)粒體、葉綠體、核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。

A、中心體只由蛋白質(zhì)構(gòu)成,沒(méi)有RNA,A錯(cuò)誤;

B、核酸分為DNARNA,含有DNA的細(xì)胞器是葉綠體、線(xiàn)粒體,含有RNA的細(xì)胞器是線(xiàn)粒體、葉綠體和核糖體,B錯(cuò)誤;

C、葉綠體進(jìn)行光合作用能產(chǎn)生水,高爾基體在形成細(xì)胞壁時(shí)產(chǎn)生水,C正確;

D、具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有線(xiàn)粒體、葉綠體和核膜,D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞的生命歷程,其中甲~辛表示相關(guān)生理過(guò)程。下列描述正確的是(

A.乙過(guò)程是細(xì)胞分化,改變細(xì)胞的遺傳信息

B.丙過(guò)程的發(fā)生是抑癌基因突變成原癌基因并表達(dá)的結(jié)果

C.丁過(guò)程與基因表達(dá)有關(guān),又稱(chēng)為細(xì)胞編程性死亡

D.己過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞內(nèi)各種酶活性均降低

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是四類(lèi)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖判斷,下列說(shuō)法不正確的是

A. 從結(jié)構(gòu)上看,大腸桿菌細(xì)胞與圖中Ⅲ所示細(xì)胞同屬于原核細(xì)胞

B. 圖中⑥是高爾基體,其在Ⅱ細(xì)胞中的功能是與細(xì)胞分泌物的形成有關(guān)

C. 圖中的Ⅰ可代表人體的胰島B細(xì)胞,其合成的分泌蛋白有胰島素

D. 判斷Ⅳ是低等植物細(xì)胞的標(biāo)志結(jié)構(gòu)是圖中③中心體和④葉綠體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某草原有羊草、貝加爾針茅、羽茅、黃囊苔草、糙隱子草、麻花頭等草種,為研究放牧強(qiáng)度與草原植物多樣性的關(guān)系,研究者將草原劃分為無(wú)放牧區(qū)、輕度放牧區(qū)、中度放牧區(qū)和重度放牧區(qū)進(jìn)行研究,2年后的結(jié)果如圖所示。

(1)生物多樣性是由_____、_____長(zhǎng)期共同進(jìn)化形成的。調(diào)查植物多樣性時(shí)常用的方法是_____。若還要觀察土壤中小動(dòng)物多樣性的變化規(guī)律,其調(diào)查方法為_____

(2)對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行分析,可以發(fā)現(xiàn)隨放牧強(qiáng)度的增加,物種豐富度變化規(guī)律為_____。從生態(tài)學(xué)角度分析,重度放牧?xí)鸩輬?chǎng)退化,是因?yàn)椴妒痴叩臄?shù)量超過(guò)了草場(chǎng)的_____

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是通過(guò)生物工程技術(shù)培育能產(chǎn)生人胰島素轉(zhuǎn)基因克隆牛的流程。

回答下列問(wèn)題:

(1)轉(zhuǎn)基因克隆牛的培育過(guò)程應(yīng)用的生物工程技術(shù)有轉(zhuǎn)基因技術(shù)、胚胎移植以及_________________

(2)①過(guò)程是基因工程,通常利用PCR技術(shù)獲取人胰島素基因,進(jìn)行該技術(shù)的前提是____________________________,以便合成引物。為使人胰島素基因在轉(zhuǎn)基因克隆牛的乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá),需將人胰島素基因與___________________重組在一起。

(3)②過(guò)程所用的細(xì)胞核中性染色體組成為______________,選用胚胎細(xì)胞核比選用體細(xì)胞核更容易成功,其原因是____________________________________________________。

(4)胚胎工程的發(fā)展離不開(kāi)實(shí)驗(yàn)和理論的支持:1890年,英國(guó)劍橋大學(xué)的生物學(xué)家將純種安哥拉兔的兩個(gè)4細(xì)胞胚胎移入另一只純種比利時(shí)兔的輸卵管中,成功產(chǎn)下了2只純種安哥拉兔,這個(gè)實(shí)驗(yàn)首次證實(shí)__________________________________的可能性。關(guān)于哺乳動(dòng)物在自然條件下___________________________________規(guī)律的研究,為胚胎工程提供了理論基礎(chǔ)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某細(xì)菌mRNA與對(duì)應(yīng)的翻譯產(chǎn)物示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.一分子mRNA有一個(gè)游離磷酸基團(tuán),其它磷酸基團(tuán)均與兩個(gè)核糖相連

B.mRNA上的AUG是翻譯的起始密碼,因此它不能決定氨基酸

C.一個(gè)mRNA有多個(gè)起始密碼,所以一個(gè)mRNA可翻譯成多種蛋白質(zhì)

D.在該mRNA合成的過(guò)程中,核糖體就可以與之結(jié)合并開(kāi)始翻譯過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小窩是細(xì)胞膜內(nèi)陷形成的囊狀結(jié)構(gòu)(如圖),與細(xì)胞的信息傳遞等相關(guān)。

1)小窩的主要成分是蛋白質(zhì)和__________,其中主要的蛋白質(zhì)是小窩蛋白。小窩蛋白在核糖體上合成,然后由__________加工,通過(guò)膜泡轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞膜上,成為膜蛋白,這一過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有__________的特點(diǎn)。

2)據(jù)圖分析,小窩蛋白分為三段,中間區(qū)段主要由_________(填“親水性”或“疏水性”)的氨基酸殘基組成,其余兩段均位于細(xì)胞的___________中。

3)小窩蛋白中的某些氨基酸在一定的激發(fā)光下能夠發(fā)出熒光,當(dāng)膽固醇與這些氨基酸結(jié)合,會(huì)使熒光強(qiáng)度降低。為研究小窩蛋白中間區(qū)段與膽固醇的結(jié)合位點(diǎn),分別向小窩蛋白的肽段182~101位氨基酸)和肽段2101~126位氨基酸)加入膽固醇,檢測(cè)不同肽段的熒光強(qiáng)度變化,結(jié)果如下圖。據(jù)此分析,____________________________________。

當(dāng)小窩中結(jié)合的膽固醇過(guò)少時(shí),小窩蛋白的_________改變,小窩會(huì)變扁平,進(jìn)而影響細(xì)胞膜的__________功能。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科研人員對(duì)某地群落的自然演替過(guò)程進(jìn)行了數(shù)年追蹤研究,結(jié)果如圖1所示,其中A﹣I表示群落逐漸發(fā)展到穩(wěn)定時(shí)的不同階段。圖2是研究過(guò)程中構(gòu)建的捕食者一獵物模型。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖1中信息能體現(xiàn)出的群落結(jié)構(gòu)是_____?蒲腥藛T在對(duì)植物的豐富度進(jìn)行調(diào)查時(shí),需要統(tǒng)計(jì)各層植物的_____。

(2)圖1中A~I(xiàn)階段的演替過(guò)程屬于_____。C~E階段,物種豐富度逐漸增加,群落恢復(fù)力穩(wěn)定性_____(填“增強(qiáng)”或“減弱”)。

(3)圖2中最可能代表獵物種群K值的數(shù)據(jù)為_____,捕食者的數(shù)量為_____時(shí),其種群的增長(zhǎng)速率最大。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是研究人員從紅棕壤中篩選高效分解尿素細(xì)菌的示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 在配制步驟②、③的培養(yǎng)基時(shí),應(yīng)先調(diào)pH值后高壓蒸汽滅菌

B. 步驟③采用涂布平板法接種,并需向牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中加入尿素

C. 步驟④挑、壑胁煌N的菌落分別接種,比較細(xì)菌分解尿素的能力

D. 步驟③純化分解尿素的原理是將聚集的細(xì)菌分散,可以獲得單細(xì)胞菌落

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