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2.甲圖為某髙等動物體細胞有絲分裂部分時期的示意圖,乙圖表示該動物細胞分裂過程中,不同時期細胞內染色體、染色單體和DNA含量的關系,丙圖表示該動物細胞在不同分裂時期每條染色體上的DNA含量變化.據圖回答下列問題:

(1)甲圖中,細胞Ⅰ處于有絲分裂的后期,細胞Ⅱ中有4條染色體.
(2)乙圖中表示DNA含量的是a(填字母);與2時期相對應的是甲圖中的細胞Ⅱ(填“Ⅰ”或“Ⅱ”).
(3)某同學用自制的裝片觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂時,發(fā)現(xiàn)細胞重疊,看不到染色體,原因是解離不充分或制片時沒有按壓載玻片.若在顯微鏡視野中觀察到處于丙圖中BC段狀態(tài)的分裂期細胞,則該細胞處于有絲分裂的前期和中期.發(fā)生C→D段變化的原因是著絲點分裂,姐妹染色單體分離.

分析 根據題意和圖示分析可知:
甲圖中細胞Ⅰ著絲點分裂,處于有絲分裂后期;細胞Ⅱ的著絲點排列在赤道板上,處于有絲分裂中期.
乙圖中,1中沒有染色單體,染色體:DNA分子=1:1;Ⅱ中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:2:2,所以abc分別表示DNA、染色體和染色單體.
丙圖中,AB表示間期,BC表示前期和中期,CD表示后期著絲點分裂,DE表示末期.

解答 解:(1)甲圖中,細胞Ⅰ中著絲點分裂,處于有絲分裂的后期,細胞Ⅱ中有4條染色體.
(2)乙圖中表示DNA含量的是a,2時期染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:2:2,且染色體數(shù)目與體細胞相同,可能處于有絲分裂前期、中期,所以與2時期相對應的是甲圖中的細胞Ⅱ.
(3)某同學用自制的裝片觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂時,如果解離不充分或制片時沒有按壓載玻片,則會發(fā)現(xiàn)細胞重疊,看不到染色體.若在顯微鏡視野中觀察到處于丙圖中BC段狀態(tài)的分裂期細胞,則該細胞處于有絲分裂的前期和中期.發(fā)生C→D段變化的原因是著絲點分裂,姐妹染色單體分離.
故答案為:
(1)后   4
(2)a;Ⅱ
(3)解離不充分或制片時沒有按壓載玻片   前期和中      著絲點分裂,姐妹染色單體分離

點評 本題結合細胞分裂圖、柱形圖和曲線圖,考查有絲分裂的相關知識,要求考生識記有絲分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂過程中DNA含量、染色體數(shù)目和染色單體數(shù)目變化規(guī)律,能準確判斷圖中各柱形代表的時期和各細胞所處時期.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧撫順高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為人體內的細胞在細胞分裂過程中每條染色體中的DNA分子含量的變化曲線,下列有關敘述中正確的是

A.若該圖表示有絲分裂,則染色體交叉互換和基因重組都發(fā)生在ac時期

B.在ac時期細胞發(fā)生了DNA復制、轉錄和翻譯等過程

C.de時期表明同源染色體發(fā)生了分離

D.若該圖為減數(shù)分裂,則cd時期的每個細胞都含有23對同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.神經膠質細胞(NGC)在神經系統(tǒng)中數(shù)量巨大,具有支持、營養(yǎng)神經細胞等基本功能.有研究表明,乙醇能提高NGC 凋亡率,故長期過量飲酒會導致中樞神經系統(tǒng)慢性乙醇中毒.葛根素是解酒藥物里的一種重要成分,請設計實驗以NGC凋亡率為指標研究葛根素是否能對抗乙醇誘導的NGC凋亡.
材料用具:NGC懸液,培養(yǎng)液,適宜濃度乙醇,適宜濃度葛根素制劑,培養(yǎng)瓶若干,細胞計數(shù)儀.
(不考慮溶液加入對體積影響;細胞計數(shù)儀僅可直接對細胞進行計數(shù),計數(shù)方法不作要求)
(一)請補充下列實驗思路:
①取9個相同的潔凈培養(yǎng)瓶,分別加入等量的NGC懸液和培養(yǎng)液,分為A、B、C三組.

(二)設計一張表格用于記錄實驗開始后某一天的實驗結果(以正常培養(yǎng)液培養(yǎng)的NGC數(shù)量為對照計算凋亡率)
(三)預測實驗結果及結論:實驗結果記錄表
NGC細胞數(shù)平均值凋亡率
A組
B組
C組
(三)預測實驗結果及結論:
若C組NGC凋亡率比B組高,則說明葛根素可促進乙醇誘導NGC的凋亡;
若C組NGC凋亡率與B組無差異,則說明葛根素對乙醇誘導的NGC凋亡無影響;
若C組NGC凋亡率比B組低,則說明葛根素可對抗乙醇誘導的NGC凋亡;.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列現(xiàn)象中,與減數(shù)分裂同源染色體聯(lián)會行為有關的是(  )
A.三倍體西瓜植株的高度不育
B.人類的47條染色體和XYY綜合征個體的形成
C.線粒體DNA突變會導致在培養(yǎng)大菌落酵母菌時出現(xiàn)少數(shù)小菌落
D.某胚胎卵裂時個別細胞染色體異常分離,形成21三體綜合征患者

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖為一吞噬細胞吞噬病原體的模式圖,請據圖回答以下問題:

(1)圖中結構①為高爾基體,該結構在此細胞中的作用是對來自內質網的蛋白質進行加工、分類和包裝.在植物細胞中,該細胞器與細胞壁的形成有關.
(2)吞噬細胞中含大量的溶酶體,圖中所體現(xiàn)的溶酶體的功能是殺死侵入細胞的病毒或病菌,溶酶體分解后的產物去路有對細胞有用的物質,細胞可以再利用;廢物排出細胞外.
(3)病原體進入吞噬細胞的方式為胞吞,這體現(xiàn)了細胞膜的流動性,此過程與分泌蛋白分泌過程的共同點有能運輸生物大分子;運輸過程中形成囊泡;需要消耗能量.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.哺乳動物的精子形成過程中,不可能發(fā)生的是(  )
A.等位基因分離B.所有非等位基因自由組合
C.同源染色體分離D.非同源染色體自由組合

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13.目前發(fā)現(xiàn)的病毒主要有以下三種類型,它們的遺傳信息的傳遞方式分別用如圖表示.據圖回答下列問題:

(1)MERS的全稱是中東呼吸綜合征,MERS病毒是一種新型的冠狀病毒.以RNA作為遺傳物質,遺傳物質能直接進行翻譯.
MERS病毒屬于上述乙(甲、乙、丙)種類型病毒,感染人體后其蛋白質合成的場所是人體細胞的核糖體.實驗室研究MERS病毒時不能(能/不能)用含多種營養(yǎng)物質的培養(yǎng)液來培養(yǎng),理由是MERS病毒沒有細胞結構,必須依賴于細胞才能繁殖.
(2)圖中需要逆轉錄酶的過程有6(寫數(shù)字).
(3)赫爾希和蔡司實驗使用的T2噬菌體屬于上述中甲(甲、乙、丙)種類型的病毒,在實驗過程中對遺傳物質進行標記使用的元素是P,1個噬菌體產生的多個子代中有2個具有放射性,這是因為DNA分子的復制方式為半保留復制.

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A.高稈抗病小麥自交得到四種表現(xiàn)型小麥

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