19.圖1表示某雄性動物(2n=4)體內(nèi)細胞正常分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系,圖2表示不同時期的細胞分裂圖象.請分析并完成問題:

(1)圖1中a~c柱表示染色體的是a,圖2中表示體細胞有絲分裂的是甲.
(2)圖1中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程中,細胞內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成.
(3)圖1中的數(shù)量關(guān)系由Ⅱ變化為Ⅲ,相當(dāng)于圖2中的丙→乙過程.
(4)符合圖1中Ⅲ所示數(shù)量關(guān)系的細胞名稱是次級精母細胞,圖2中不存在同源染色體的是乙.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1中:Ⅰ和Ⅳ中不含b,說明b表示染色單體;Ⅱ、Ⅲ中a:b都是1:2,說明a表示染色體,則c表示DNA分子.
圖2中:甲表示有絲分裂中期,乙表示減數(shù)第二次分裂中期,丙表示減數(shù)第一次分裂后期.

解答 解:(1)圖1中,Ⅰ和Ⅳ中不含b,說明b表示染色單體;Ⅱ、Ⅲ中a:b都是1:2,說明a表示染色體,c表示DNA分子.圖2中表示二倍體體細胞分裂時期的是圖甲,進行的是有絲分裂.
(2)圖1中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程中,細胞內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成.
(3)圖1中的數(shù)量關(guān)系由Ⅱ變化為Ⅲ,染色體數(shù)目減半,相當(dāng)于圖2中的丙→乙過程.
(4)由于是雄性動物,所以符合圖1中Ⅲ所示數(shù)量關(guān)系的細胞名稱是次級精母細胞,圖2中不存在同源染色體的是乙.
故答案為:
(1)a     甲
(2)DNA的復(fù)制
(3)丙   乙
(4)次級精母細胞    乙

點評 本題結(jié)合細胞分裂圖和柱形圖,考查細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識.解答本題的關(guān)鍵是題圖的分析,這就要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體、染色單體和DNA含量變化規(guī)律,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省高二學(xué)業(yè)水平模擬測試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

以下關(guān)于人體免疫的敘述正確的是

A.效應(yīng) B細胞分泌的抗體能特異性識別抗原

B.T細胞只參與了體液免疫,沒有參與細胞免疫

C.二次免疫的特點是更快、更強。原因主要是記憶細胞會快速產(chǎn)生抗體

D.HIV侵染人體的 T細胞,會使 T淋巴細胞裂解,從而使人體失去細胞免疫功能

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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏銀川市高三下第一次大聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于真核生物異變和進化的敘述錯誤的是

A.能為生物進化提供原材料的突變只發(fā)生于細胞周期的間期

B.基因重組可發(fā)生于同源染色體之間和非同源染色體之間

C.自然選擇能決定生物進化的方向,但不能決定生物異變的方向

D.共同進化可發(fā)生于生物與生物之間以及生物與無機環(huán)境之間

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)多數(shù)抗旱性農(nóng)作物能通過細胞代謝,產(chǎn)生一種代謝產(chǎn)物,調(diào)節(jié)根部細胞液的滲透壓,此代謝產(chǎn)物在葉肉細胞和莖部細胞中卻很難找到.請回答下列問題:
(l)這種代謝產(chǎn)物在莖部和葉肉細胞中很難找到,而在根部細胞中卻能找到,究其根本原因是基因的選擇性表達.
(2)現(xiàn)有某抗旱農(nóng)作物,體細胞內(nèi)有一個抗旱基因(R),其等位基因為r(旱敏基因).
研究發(fā)現(xiàn)R、r的部分核苷酸序列如下:抗旱基因(R):CAAG   旱敏基因(r):CATG.據(jù)此分析,抗旱基因突變?yōu)楹得艋虻母驹蚴菈A基對替換.
(3)己知抗旱性(R)對旱敏性(r)為顯性,多顆粒(D)對少顆粒(d)為顯性,兩對等位基因分別位于兩對同源常染色體上.純合的旱敏性多顆粒植株與純合的抗旱性少顆粒植株雜交,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2抗旱性多顆粒植株中雙雜合子占的比例是$\frac{4}{9}$.若拔除F2中所有的旱敏性植株后,剩余植株隨機交配,F(xiàn)3中旱敏性植株的比例是$\frac{1}{9}$.
(4)請利用抗旱性少顆粒(Rrdd)和旱敏性多顆粒(rrDd)兩植物品種作試驗材料,設(shè)計一個快速育種方案,使后代個體全部都是抗旱性多顆粒雜交種(RrDd),用文字簡要說明
第一步:用(Rrdd)和(rrDd)通過單倍體育種得到(RRdd)和(rrDD);
第二步:然后讓它們雜交得雜交種(RrDd).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.與精子形成過程相比,卵細胞形成過程特有的是( 。
A.同源染色體聯(lián)會
B.染色體復(fù)制一次,細胞連續(xù)分裂兩次
C.細胞質(zhì)不均等分配
D.生殖細胞中染色體數(shù)目減半

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖1表示細胞分裂不同時期染色體與核DNA數(shù)目比的變化關(guān)系;下圖2表示某二倍體動物在進行細胞分裂時的圖象.請據(jù)圖回答:

(1)圖1中DE段形成的原因是著絲點分裂,同源染色體的分離發(fā)生在CD段.
(2)圖2中丙細胞處子圖1中的CD段.
(3)圖2中具有同源染色體的是甲、乙細胞,甲細胞中有4個染色體組.
(4)若圖2丙細胞中M的姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因,其原因是發(fā)生了交叉互換或基因突變.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于物質(zhì)出入細胞方式的敘述,正確的是(  )
A.胞吐過程一定會產(chǎn)生分泌泡與質(zhì)膜的融合
B.溫度對動物細胞吸收鉀離子不會造成影響
C.加入蛋白質(zhì)變性劑會提高鉀離子吸收速率
D.葡萄糖擴散進入紅細胞的轉(zhuǎn)運方向由載體蛋白決定

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)DNA復(fù)制的敘述,不正確的是( 。
A.DNA復(fù)制所需原料是四種游離的脫氧核苷酸
B.DNA的復(fù)制過程是完全解旋后再配對復(fù)制
C.DNA的復(fù)制通常發(fā)生在細胞分裂間期
D.DNA復(fù)制過程需要DNA聚合酶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示是某二倍體(AABb)動物的幾個細胞分裂示意圖.據(jù)圖判斷不正確的是(  )
A.甲細胞表明該動物發(fā)生了基因突變
B.乙細胞表明該動物在減數(shù)第一次分裂前的間期發(fā)生了基因突變
C.丙細胞表明該動物在減數(shù)第一次分裂時可能發(fā)生了交叉互換
D.甲、乙、丙所產(chǎn)生的變異都一定能遺傳給后代

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