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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉肉細(xì)胞中的CO2進(jìn)入葉綠體和排出細(xì)胞外的方式相同 | |
B. | 在人體的血液中,葡萄糖以協(xié)助擴(kuò)散的方式被紅細(xì)胞吸收 | |
C. | 神經(jīng)纖維受到刺激時(shí),鈉離子以主動運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞 | |
D. | 經(jīng)高爾基體分類加工的蛋白質(zhì),有的經(jīng)細(xì)胞膜胞吐出細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系,錯誤的是( )
A.大部分內(nèi)分泌腺的激素分泌不受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控
B.內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能
C.生物各項(xiàng)生命活動一般同時(shí)受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)
D.調(diào)節(jié)人體生理活動的高級神經(jīng)中樞是大腦皮層
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川市孔德區(qū)高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為某動物的某組織示意圖,據(jù)圖回答:
(1)若1為毛細(xì)血管,則其余各部分的結(jié)構(gòu)名稱為:2 、3 、4 、5
(2)寫出下列各細(xì)胞的細(xì)胞外液(或內(nèi)環(huán)境)
細(xì)胞1的內(nèi)環(huán)境是:
細(xì)胞4的內(nèi)環(huán)境是:
(3)圖中缺少的內(nèi)環(huán)境組成之一是 .
(4)人體內(nèi)的細(xì)胞通過 才能與外界環(huán)境間接地進(jìn)行物質(zhì)交換,而內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)對新陳代謝起著調(diào)節(jié)作用.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川市孔德區(qū)高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的說法,正確的是( )
A.人在饑餓時(shí),胰島素的分泌會增加
B.胰高血糖素會促進(jìn)肌肉細(xì)胞從血漿中吸收葡萄糖
C.飯后胰高血糖素的分泌會減少
D.胰島素分泌不足時(shí),細(xì)胞對葡萄糖的氧化分解仍然正常
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川市孔德區(qū)高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:
下列關(guān)于興奮的傳遞,敘述錯誤的是( )
A.興奮只能從一個神經(jīng)元的樹突傳遞給另一個神經(jīng)元的細(xì)胞體或軸突
B.興奮的突觸處的傳遞方向是:突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜
C.興奮由一個神經(jīng)元傳到另一個神經(jīng)元的能量變化是:電能﹣化學(xué)能﹣電能
D.興奮在突觸處的傳遞速度比在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度慢
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川市孔德區(qū)高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的說法不正確的是( )
A.人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力很強(qiáng),即使外界環(huán)境劇變,人體總能保持穩(wěn)態(tài)的平衡
B.穩(wěn)態(tài)就是指內(nèi)環(huán)境的成分和各種理化性質(zhì)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)
C.人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運(yùn)行,是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)
D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)機(jī)制
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川市孔德區(qū)高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列表述中哪一項(xiàng)不是拉馬克的觀點(diǎn)( )
A.生物的種類是隨著時(shí)間的推移而變化的
B.生物的種類從古到今是一樣的
C.環(huán)境的變化使生物出現(xiàn)新的性狀,并且將這些性狀遺傳給后代
D.生物的某一器官發(fā)達(dá)與否取決于用與不用
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{3}{8}$ | C. | $\frac{3}{16}$ | D. | $\frac{9}{16}$ |
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