分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:
圖1中含有8條食物鏈,分別為A→B→C→E,A→B→C→D→E,A→B→G→E,A→B→G→D→E,A→F→C→E,A→F→C→D→E,A→F→G→E,A→F→G→D→E.
圖2表示能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的示意圖,其中A表示該營養(yǎng)級同化的能量;B表示該營養(yǎng)級生長、發(fā)育和繁殖的能量;C表示分解者利用的能量.
解答 解:(1)根據(jù)分析,圖1中有8條食物鏈,其中最高級消費者是E,為四級消費者.
(2)若該生態(tài)系統(tǒng)被某毒藥(此毒藥在生物體內(nèi)能積累)污染,由于食物鏈的富集作用,則含此毒藥最多的是營養(yǎng)級最高的E;若由于某種原因D大量死亡,則食物鏈縮短,E獲得能量增加.
(3)圖2中A表示卷葉螟同化能量,B的數(shù)值=1.05×1010-4.55×109-3.5×109=2.45×109J/(hm2•a);C包括卷葉螟糞便中的能量(屬于其上一個營養(yǎng)級水稻的同化量)和卷葉螟遺體殘骸中的能量(卷葉螟同化的能量),因此,C的能量來源是卷葉螟和水稻同化的能量.由題干中的關鍵詞“至少”,可知能量的傳遞效率按20%計算,所以水稻同化的能量至少為(1.05×1010-3.5×109)÷20%=3.5×1010.
(4)由圖2可知,生態(tài)系統(tǒng)能量流動具有逐級遞減的特點,其原因是各營養(yǎng)級的生物都因呼吸作用消耗了大部分的能量,各營養(yǎng)級總有一部分能量為被下一營養(yǎng)級利用.
故答案為:
(1)8 E
(2)E 增加
(3)卷葉螟同化能量 2.45×109 卷葉螟和水稻 3.5×1010
(4)各營養(yǎng)級的生物都因呼吸作用消耗了大部分的能量,各營養(yǎng)級總有一部分能量為被下一營養(yǎng)級利用
點評 本題結合圖解,考查生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng);識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的過程,掌握能量傳遞效率的相關計算,能結合圖中信息準確答題,屬于考綱理解和應用層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有絲分裂和受精作用 | B. | 減數(shù)分裂和受精作用 | ||
C. | 減數(shù)分裂和有絲分裂 | D. | 染色體加倍和減半 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 性比率的改變不會影響種群密度 | |
B. | 增長型年齡結構預示著種群數(shù)量將增多 | |
C. | 所有生物的種群都可分為生殖前期、生殖期和生殖后期 | |
D. | 害蟲種群密度不能作為生物防治的依據(jù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖類主要由C、H、O三種元素組成 | |
B. | 一分子蔗糖可以水解為一分子葡萄糖和一分子果糖 | |
C. | 脂質的基本結構單元是甘油和脂肪酸 | |
D. | 膽固醇可引發(fā)心腦血管疾病,并非人體必需成分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精卵的全能性最高 | |
B. | 卵細胞由于細胞未分化,全能性很高 | |
C. | 某細胞中存在血紅蛋白能說明其已經(jīng)發(fā)生分化 | |
D. | 離體的植物細胞可以通過組織培養(yǎng)表達出全能性 |
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