17.下列激素中,作用范圍最為廣泛的是(  )
A.抗利尿激素B.促甲狀腺激素
C.促性腺激素釋放激素D.甲狀腺激素

分析 下丘腦通過釋放促甲狀腺激素釋放激素(TRH),來促進垂體合成和分泌促甲狀腺激素(TSH),TSH則可以促進甲狀腺的活動,合成和釋放甲狀腺激素,甲狀腺激素幾乎可作用于所有體細胞,使細胞新陳代謝加快;當甲狀腺激素達到一定濃度后,這個信息又會反饋給下丘腦和垂體,從而抑制兩者的活動,這樣甲狀腺激素就可以維持在相對穩(wěn)定水平.

解答 解:A、抗利尿激素作用于腎小管和集合管,故其靶器官為腎小管和集合管,A錯誤;
B、促甲狀腺激素作用于甲狀腺,可以促進甲狀腺的活動,合成和釋放甲狀腺激素,故其靶器官為甲狀腺,B錯誤;
C、促性腺激素釋放激素作用于垂體,促進垂體合成和分泌促性腺激素,故其靶器官是垂體,C錯誤;
D、甲狀腺激素幾乎可作用于所有體細胞,故其靶細胞為體細胞,作用范圍最為廣泛,D正確.
故選:D.

點評 本題考查了甲狀腺激素分級調節(jié)及靶器官,明確激素的產生器官和作用器官是解答此類題目的關鍵,試題難度一般.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是內環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖,請回答相關問題.

(1)a表示呼吸系統(tǒng),b表示消化系統(tǒng),c表示泌尿系統(tǒng).
(2)血漿、組織液、淋巴三者之間既有密切聯(lián)系,又有一定的區(qū)別.一般情況下,血漿和組織液成分上的主要區(qū)別是血漿中蛋白質的含量比較高.
(3)內環(huán)境相對穩(wěn)定,除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調活動外,還要在的調節(jié)神經-體液-免疫網(wǎng)絡下進行.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.柑橘、檸檬芳香油的制備通常不采用水蒸氣蒸餾法,是因為( 。
①水中蒸餾會導致原料焦糊②柑橘、檸檬芳香油易溶于水③會使芳香油的有效成分水解④所需實驗裝置復雜.
A.①②B.③④C.①③D.①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.以下關于微生物的敘述正確的是( 。
A.微生物在生態(tài)系統(tǒng)中既可以是分解者,也可以是生產者,但不能是消費者
B.乳酸菌和醋酸菌發(fā)酵都可以使培養(yǎng)液變酸,原因是它們都可以產生醋酸
C.硝化細菌的氮源可以為其提供能源
D.可以用平板劃線法對大腸桿菌進行純化和計數(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.人類對遺傳的認知逐步深入:
(1)在孟德爾豌豆雜交實驗中,純合的黃色圓粒(YYRR)與綠色皺粒(yyrr)的豌豆雜交,若將F2中黃色皺粒豌豆自交,其子代中表現(xiàn)型為綠色皺粒的個體占$\frac{1}{6}$.進一步研究發(fā)現(xiàn)r基因的堿基序列比R基因多了800個堿基對,但r基因編碼的蛋白質(無酶活性)比R基因編碼的淀粉支酶少了終止密碼(子)末端61個氨基酸,推測r基因轉錄的mRNA提前出現(xiàn).試從基因表達的角度,解釋在孟德爾“一對相對性狀的雜交實驗”中,所觀察的7種性狀的F1中顯性性狀得以體現(xiàn),隱性性狀不體現(xiàn)的原因是顯性基因表達,隱性基因不轉錄,或隱性基因不翻譯,或隱性基因編碼的蛋白質無活性、或活性低.
(2)摩爾根用灰身長翅(BBVV)與黑身殘翅(bbvv)的果蠅雜交,將F1中雌果蠅與黑身殘翅雄果蠅進行測交,子代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,比例不為1:1:1:1,說明F1中雌果蠅產生了4種配子.實驗結果不符合自由組合定律,原因是這兩對等位基因不滿足該定律“非同源染色體上非等位基因”這一基本條件.
(3)格里菲思用于轉化實驗的肺炎雙球菌中,S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多種類型,R型菌是由SⅡ型突變產生.利用加熱殺死的SⅢ與R型菌混合培養(yǎng),出現(xiàn)了S型菌,有人認為S型菌出現(xiàn)是由于R型菌突變產生,但該實驗中出現(xiàn)的S型菌全為SⅢ,否定了這種說法.
(4)沃森和克里克構建了DNA雙螺旋結構模型,該模型用堿基對排列順序的多樣性解釋DNA分子的多樣性,此外,堿基互補配對原則的高度精確性保證了DNA遺傳信息的穩(wěn)定傳遞.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.現(xiàn)有一多肽,化學式為C55H70O19N10,已知將它徹底水解后得到下列四種氨基酸:

(1)上述四種氨基酸的結構通式是;丙氨酸的R基是-CH3
(2)在該多肽水解時,斷裂的化學鍵是肽鍵,它的結構可表示為-CO-NH-.
(3)該多肽在完全水解后可得到氨基酸10個,谷氨酸4個.
(4)若該多肽將形成分泌蛋白,該分泌蛋白從合成到分泌出細胞,依次經過的細胞結構是:核糖體→內質網(wǎng)→高爾基體→細胞膜.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.激素調節(jié)有其自身特點,不同于神經調節(jié),以下說法錯誤的是( 。
A.激素一般隨血液運輸?shù)饺恚瑐鬟f信息
B.激素只能對特定的靶器官起作用
C.激素不能重復利用,發(fā)揮作用后就滅活或分解了
D.激素不組成細胞結構,不提供能量,也不起催化作用

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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇泰州中學高二下學業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項對雙鏈DNA分子的敘述是錯誤的

A.若一條鏈A和T的數(shù)目相等,則另一條鏈A和T的數(shù)目也相等

B.若一條鏈G的數(shù)目為C的2倍,則另一條鏈G的數(shù)目為C的0.5倍

C.若一條鏈的A:T:G:C=l:2:3:4,則另一條鏈相應堿基比為2:1:4:3

D.若一條鏈的G:T=1:2,則另一條鏈的C:A=2:1

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科目:高中生物 來源:2016屆山東濰坊第一高三下期初考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

人類疾病的轉基因動物模型常用于致病機理的探討及治療藥物的篩選.利用正常大鼠制備遺傳性高血壓轉基因模型大鼠的流程如下圖1所示,請據(jù)圖作答:

(1)卵母細胞除從活體輸卵管中采集外,還可從已處死雌鼠的 中獲取。

(2)圖中的高血壓相關基因作為 ,質粒作為 ,二者需用切割后連接成重組載體,該過程與質粒上含有 有關。

(3)子代大鼠如果 ,即可分別在分子水平和個體水平上說明高血壓相關基因已成功表達,然后可用其建立高血壓轉基因動物模型。

II.上圖2是某科學家利用小鼠纖維母細胞等獲得單克隆抗體的實驗研究過程.請據(jù)圖回答:

(1)①過程類似于植物組織培養(yǎng)技術中的 過程.②過程的實質是_______。

(2)③過程中需用到的生物誘導方法是 。

(3)④處需要篩選,其目的是

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