Question

6．為了探究IAA和H^十對燕麥胚芽鞘切段伸長的影響，興趣小組進行了下列實驗，實驗結果見下表．據(jù)表分析，下列有關敘述不正確的是（　　）

組別	�、�	②	�、�	④	�、�	⑥	�、�
處理方法	IAA	IAA+pH4 的緩沖液	IAA+pH7 的緩沖液	IAA+pH4 的緩沖液	pH3.2～3.5 的緩沖液	pH7 的緩沖液	pH3.2～3.5 的緩沖液
切斷表現(xiàn)	伸長，介質pH下降	伸長（轉入③）	伸長停止 （轉入④）	重新伸長	伸長 （轉入⑥）	伸長停止 （轉入⑦）	重新伸長

• A． 細胞膜上存在著運輸H^十的載體，生長素使其活化
• B． 給植物細胞提供酸性環(huán)境，不需生長素也可生長
• C． 生長素作用于細胞后，細胞將H^十通過協(xié)助擴散運出細胞
• D． 應用生長素處理切段后，外界溶液中H^十濃度會增加，即被酸化

Answer 1

分析 由第①實驗可以說明細胞膜上存在著運輸H⁺的載體，生長素使其活化，使介質pH下降；由①②③組實驗可以說明pH會影響生長素的活化作用；由⑤⑥⑦組實驗可以說明給植物細胞提供酸性環(huán)境，不需生長素也可生長．

解答 解：A、由第①組實驗可以說明細胞膜上存在著運輸H⁺的載體，生長素使其活化，使介質pH下降，A正確；
B、由⑤⑥⑦組實驗可以說明給植物細胞提供酸性環(huán)境，不需生長素也可生長，B正確；
C、由第①實驗可以說明生長素作用于細胞后，細胞將H⁺運出細胞，但不能證明是通過協(xié)助擴散，C錯誤；
D、由第①實驗可以說明應用生長素處理切段后，溶液中H+濃度會增加，即被酸化，D正確．
故選：C．

點評 本題考查了生長素的生理作用即實驗設計，意在考查考生從題干中獲取信息的能力及實驗探究能力．