下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是

A．精子和卵細胞是親代與子代間遺傳物質(zhì)的“橋梁”

B．胰島B細胞分泌胰島素的過程中一定會發(fā)生膜的融合

C．核糖體不具有膜結(jié)構(gòu)，不含有磷酸基團

D．精子細胞、神經(jīng)細胞、根尖分生區(qū)細胞不是都有細胞周期，但化學成分卻都不斷更新

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．細胞之所以能進行各種生命活動，是因為有其自身的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)．
如圖為細胞的組成成分示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）如該圖表示細胞鮮重時的元素組成相對比例示意圖，則A表示氧元素元素．
（2）如果該圖表示組成細胞鮮重的各種化合物相對含量比例示意圖，則A表示水．
（3）如果該圖表示完全脫水處理后細胞內(nèi)各種化合物的相對含量比例示意圖，則A表示蛋白質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于生物工程的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．植物細胞融合必須先制備原生質(zhì)體
B．試管嬰兒技術(shù)包括人工授精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植三個方面
C．經(jīng)細胞核移植培育出的新個體只具有一個親本的遺傳性狀
D．植物組織培養(yǎng)過程中要注意無菌操作

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)光合作用的敘述正確的是（　�。�
A．無氧條件下，光合作用是細胞內(nèi)ATP的唯一來源
B．在暗反應(yīng)過程中酶和C5化合物的數(shù)量因消耗而不斷減少
C．暗反應(yīng)中光能轉(zhuǎn)化為有機物中的化學能
D．在白天，葉綠體可為線粒體提供O2，用于有機物的氧化分解

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科目：高中生物 來源：2016屆四川省成都市高考適應(yīng)性考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

用脫落酸（ABA)溶液處理培養(yǎng)在含一定濃度蔗糖的培養(yǎng)基中的水稻愈傷組織，實驗數(shù)據(jù)如下圖所示。有關(guān)敘述正確的是

淀粉含量(以鮮重計mg/g) 還原糖含量(以鮮重計mg/g)

處理時間/d 處理時間/d

A．在處理第1-3天ABA促進愈傷組織中淀粉酶的合成

B．在處理第1-3天時ABA促進還原糖產(chǎn)生

C．在處理第7-14天時實驗組中較多的淀粉水解成還原糖

D．植株用ABA處理更有利于光合產(chǎn)物的形成

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科目：高中生物 來源：2016屆河北�。ê馑鹁恚└呷�3模生物試卷（解析版） 題型：綜合題

赤霉素（GA3)和生長素（IAA)都能促進植物莖的生長，為探究赤霉素與生長素的協(xié)同作用，研究人員做了如下實驗：利用不同濃度的GA3溶液和IAA溶液處理3.0cm長的豌豆莖段，觀察其對豌豆莖段的影響。結(jié)果如圖所示。

（1）促進植物生長的激素除生長素、赤霉素外還有____________________。從圖中可以看出僅用生長素處理時，生長素濃度與莖段長度的關(guān)系是________________________________________________。圖中可知生長素濃度為85nM與105nM時對豌豆莖的促進作用相同，如果要進一步確定豌豆莖段IAA溶液的最適宜濃度應(yīng)該如何操作？________________________________________________________________________。

（2）某同學從圖中得出“赤霉素與生長素并不具有協(xié)同作用”的結(jié)論，其判斷的依據(jù)是___________________

________________________________________________。

（3）在實驗中為使實驗結(jié)果更有說服力，應(yīng)該排除________________________(至少寫出兩個）等無關(guān)變量的干擾。

（4）適宜濃度的GA3處理芽尖細胞可使其分裂間期明顯變短。從分子水平上看，分裂間期的細胞發(fā)生的主要變化是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖為人體內(nèi)免疫細胞的產(chǎn)生及病原體侵入人體后免疫系統(tǒng)發(fā)生的免疫應(yīng)答過程，其中的字母代表“細胞”或“物質(zhì)”，數(shù)字代表相關(guān)的“過程”．請結(jié)合圖示信息分析回答下列問題：

（1）圖1中的免疫活性物質(zhì)有f、Y（填字母）．
（2）若X初次進入人體，則圖1中不能發(fā)生的過程是④（填數(shù)字）；若X再次進入人體內(nèi)，則細胞d來源于細胞C、k（填字母）．
（3）圖1中n代表的器官是骨髓；若某人先天性胸腺發(fā)育不良，圖1和圖2所示過程完全喪失的是圖2，注射胸腺素具有增強細胞免疫功能，據(jù)此判斷胸腺素的作用是誘導(dǎo)造血干細胞發(fā)育為T淋巴細胞．
（4）通過圖示過程，絕大多數(shù)病原體侵入人體后都能被消滅，從而使內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)得以維持，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能；此外，免疫系統(tǒng)還具有監(jiān)控和清除功能．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列實例中能體現(xiàn)細胞全能性的是（　　）
①用懸浮液培養(yǎng)的胡蘿卜單個細胞培養(yǎng)成了可育的植株；
②植物用種子進行繁殖；
③煙草花藥離體培養(yǎng)得到了單倍體植株．
A．①②B．①③C．②③D．①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列細胞中，肯定含有Y染色體的是（　　）
A．人的受精卵B．果蠅的精子
C．人的初級精母細胞D．果蠅的次級精母細胞

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