(2015秋•山西校級期末)如圖為某動物細胞,膜外顆粒物為抗體.請據(jù)圖回答:
(1)細胞內(nèi)消化酶的合成和分泌有關(guān)的細胞器有 (填序號),這一過程說明生物膜在結(jié)構(gòu)上具有 性.
(2)消化酶通過細胞膜的方式是 , (是/否)需要ATP.
(3)將3H標記的胸腺嘧啶引入該細胞后,該細胞的能表現(xiàn)放射性的結(jié)構(gòu)是 .
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
項目 | YR | Yr | yR | yr |
YR | 1 | 3 | YyRR | YyRr |
Yr | YYRr | YYrr | 4 | Yyrr |
yR | 2 | YyRr | yyRR | yyRr |
yr | YyRr | Yyrr | yyRr | yyrr |
A. | 1、2、3、4的性狀表現(xiàn)都一樣 | |
B. | 在此表格中,YYRR只出現(xiàn)一次 | |
C. | 在此表格中,YyRr共出現(xiàn)四次 | |
D. | 遺傳因子組成出現(xiàn)幾率的大小順序為4>3>2>1 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•陜西校級期末)在有氧呼吸中,氧的作用是( )
A.直接氧化有機物,生成CO2,并釋放能量
B.在酶的作用下,使水分解,釋放能量
C.與有機物中的碳結(jié)合生成CO2,并釋放能量
D.與反應(yīng)中產(chǎn)生的[H]結(jié)合成水,釋放能量
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•臨沂期末)關(guān)于生物體內(nèi)水的敘述,錯誤的是( )
A.植物體的幼嫩部分比老熟部分含水量多
B.結(jié)合水是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,不能轉(zhuǎn)化為自由水
C.休眠神子進入萌發(fā)狀態(tài)時,自由水與結(jié)合水的比值上升
D.自由水參與細胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)運輸和生物化學反應(yīng)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•臨沂期末)生物體內(nèi)含Zn2+的酶最多,缺Zn2+的生物無法正常生活.這說明無機鹽的重要作用是( )
A.維持生物體的生命活動 B.維持細胞的正常形態(tài)
C.維持細胞的酸堿平衡 D.調(diào)節(jié)細胞內(nèi)的溶液濃度
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2004•廣東)取生長健壯的小麥根尖,經(jīng)過解離、漂洗、染色、制片過程,制成臨時裝片,放在顯微鏡下觀察.欲觀察到細胞有絲分裂的前、中、后、末幾個時期( )
A.應(yīng)該選一個處于間期的細胞,持續(xù)觀察它從間期到末期的全過程
B.如果在低倍鏡下看不到細胞,可改用高倍物鏡繼續(xù)觀察
C.如果在一個視野中不能看全各個時期,可移動裝片從周圍細胞中尋找
D.如果視野過暗,可以轉(zhuǎn)動細準焦螺旋增加視野的亮度
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•樂山期末)如圖表示酶活性與溫度的關(guān)系.下列敘述正確的是( )
A.當反應(yīng)溫度由t2調(diào)到最適溫度時,酶活性下降
B.當反應(yīng)溫度由t1調(diào)到最適溫度時,酶活性上升
C.酶活性在t2時比t1高,故t2時更適合酶的保存
D.酶活性在t1時比t2低,表明t1時酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴重
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌營異養(yǎng)生活 | |
B. | 酵母菌無氧呼吸時能產(chǎn)生乳酸 | |
C. | 酵母菌在有氧氣存在時,能將C6H12O6分解成CO2和水 | |
D. | 酵母菌不屬細菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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