2．將某綠色植物置于密閉玻璃罩內(nèi)，在黑暗條件下，罩內(nèi)CO2含量每小時增加了23mg；在某一強(qiáng)度的光照條件下，罩內(nèi)CO2含量每小時減少了45mg．據(jù)測定，上述光照條件下，光合作用共合成葡萄糖50mg/h．若呼吸底物和光合產(chǎn)物均為葡萄糖，在該密閉玻璃罩內(nèi)，先在上述光照條件下光照10小時，然后在黑暗條件下10小時，則這20小時積累葡萄糖150mg．

分析 密閉玻璃罩內(nèi)，在黑暗條件下，罩內(nèi)CO2含量增加量表示呼吸強(qiáng)度，光照條件下，罩內(nèi)CO2含量減少量表示凈光合強(qiáng)度，真正的光合強(qiáng)度=呼吸強(qiáng)度+凈光合強(qiáng)度．據(jù)此分析作答．

解答 解：要正確的選取條件，要求光照條件下的消耗的二氧化碳，需要用的數(shù)據(jù)是光合作用每小時共合成葡萄糖50mg，通過計算可知共需要二氧化碳?xì)怏w73.3mg，而光照條件下，罩內(nèi)CO2含量每小時減少了45mg，該植物光照1小時，在充足光照條件下，罩內(nèi)CO2含量每小時減少了45mg，換算成葡萄糖為30.7mg．在上述光照條件下光照10小時，換算成葡萄糖為307mg，黑暗條件下，罩內(nèi)CO2含量每小時增加了23mg，10小時增加了230mg，換算成葡萄糖共157mg，所以這20小時積累葡萄糖量為307-157=150mg．
故答案為：
150

點評 本題考查了有關(guān)光合作用與呼吸作用的過程、計算等知識，意在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北冀州中學(xué)高二上第一次月考生物試卷二（解析版） 題型：選擇題

某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動。下圖為該反射弧的模式圖。A、B為神經(jīng)纖維上的實驗位點，C為突觸間隙。下列實驗結(jié)果中，能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是

①將藥物放在A，刺激B，肌肉收縮 ②將藥物放在B，刺激A，肌肉收縮

③將藥物放在C，刺激B，肌肉不收縮 ④將藥物放在C，刺激A，肌肉收縮

A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．學(xué)校科研小組開展細(xì)胞間隙中CO2濃度對農(nóng)作物光合作用影響的研究，結(jié)果如表，請回答：
CO2濃度（μmol•mol-1）葉綠素a（mg•g-1）葉綠素b（mg•g-1）氣孔導(dǎo)度（mmol CO2•m-2•s-1）CO2吸收速率（μmol CO2•m-2•s-1）
3502.090.71275.522.51
5502.320.87238.526.88
7502.400.91209.531.28
（備注：氣孔導(dǎo)度表示氣孔張開的程度）
（1）測定葉片光合速率時，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所是線粒體、葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；實驗測得的CO2吸收量小于（小于、等于、大于）光合作用過程中CO2固定量，原因是實驗測得的CO2吸收量是光合作用過程中CO2消耗量與呼吸作CO2用釋放量之差．
（2）由表可知，提高CO2濃度更有利于葉綠素b（“葉綠素a”或“葉綠素b”）的形成，推測葉綠體中數(shù)量明顯增多的結(jié)構(gòu)是基粒（類囊體）．
（3）水分利用效率是指蒸騰消耗單位重量的水分所同化的CO2的量，據(jù)表分析，若農(nóng)作物栽培過密，則其水分利用效率會，造成該現(xiàn)象的原因有：①提高葉綠素含量，促進(jìn)光反應(yīng)進(jìn)行；②導(dǎo)致蒸騰作用減弱，水分散失減少從而引起蒸騰速率的降低．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)真核生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述錯誤的是（　�。�
A．細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)
B．丙酮酸徹底氧化分解生成CO2的過程不在膜上進(jìn)行
C．生物膜功能的復(fù)雜程度取決于生物膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量
D．生長激素的合成和分泌過程體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)和功能的相互聯(lián)系

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．在生物體的下列生理活動過程中，有ADP生成的是（　�。�
A．漿細(xì)胞分泌抗體B．唾液淀粉酶對淀粉的分解
C．葉綠體內(nèi)C3的生成D．紅細(xì)胞對葡萄糖的吸收

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．已知綿羊羊角的基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系如表：
基因型HHHhhh
公羊的表現(xiàn)型有角有角無角
母羊的表現(xiàn)型有角無角無角
現(xiàn)有一頭有角母羊生了一頭無角小羊，這頭小羊基因型是Hh．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是血液，組織液和淋巴三者的關(guān)系示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）從箭頭A和B的方向可以看出[2]組織液和[3]血漿之間是可以相互滲透的．
（2）從箭頭C的方向又可以看出，淋巴是由一些[2]組織液滲透進(jìn)[4]毛細(xì)淋巴管里而形成的．
（3）若該圖表示小腸絨毛細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境，則4內(nèi)的脂類含量明顯比2高．
（4）若該圖人的皮膚真皮部分的細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境，當(dāng)該處皮膚受到損傷后很快紅腫起來，是因為毛細(xì)血管破裂，導(dǎo)致毛細(xì)血管紅細(xì)胞滲入組織液，而正常情況下在組織液和淋巴中是沒有紅細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)的．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．構(gòu)成武鳴縣紅豆杉細(xì)胞膜的基本骨架是（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．脂肪C．糖類D．磷脂雙分子層

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．唾液淀粉酶是一種蛋白質(zhì)，其在細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸方向是（　　）
①附著的核糖體 �、谟坞x的核糖體 �、鄹郀柣w �、芄饷鎯�(nèi)質(zhì)網(wǎng)　 ⑤粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)   ⑥細(xì)胞膜�、咝∨荩�
A．①→⑤→⑦→③→⑦→⑥B．①→⑤→⑦→③→⑥C．②→⑤→⑦→③→⑥D．②→⑤→⑦→③→⑦→⑥

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