20.如圖甲是高等動(dòng)物(2N=4)細(xì)胞分裂的6個(gè)示意圖;圖乙表示人類(lèi)生殖和發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞的染色體數(shù)目變化曲線.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲A~F中,一定屬于有絲分裂分裂期的圖象是B、E,多數(shù)情況下,不可能在同一個(gè)個(gè)體內(nèi)進(jìn)行的圖象是A、D.
(2)A圖象形成的子細(xì)胞的名稱(chēng)是次級(jí)卵母細(xì)胞和極體.
(3)圖乙中D~E發(fā)生的現(xiàn)象叫受精作用.
(4)減數(shù)分裂過(guò)程中,基因重組發(fā)生在圖乙中的時(shí)間段是A~B,E~F段表示的細(xì)胞分裂方式是有絲分裂
(5)圖甲B中的染色體組有4個(gè),含有姐妹染色單體的圖象是A、D、E、F.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:A同源染色體分離,非同源染色體自由組合,表示減數(shù)第一次分裂后期;B細(xì)胞中存在同源染色體,而且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂的后期;C細(xì)胞表示原始生殖細(xì)胞和體細(xì)胞;D細(xì)胞表示減數(shù)第一次分裂后期;E細(xì)胞中存在同源染色體,而且著絲點(diǎn)排列在赤道板上,處于有絲分裂的中期;F細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體,而且染色體散亂排列在細(xì)胞中,表示減數(shù)第二次分裂前期.圖乙中A-D表示減數(shù)分裂,D-E表示受精作用,E-F表示有絲分裂.

解答 解:(l)圖甲A~F中,其中屬于有絲分裂分裂期的圖象是B(有絲分裂的后期)、E(有絲分裂中期);A、D都表示減數(shù)第一次分裂的后期,但A細(xì)胞質(zhì)分裂不均等,表示初級(jí)卵母細(xì)胞,而D細(xì)胞質(zhì)分裂均勻,表示初級(jí)精母細(xì)胞,一般不可能在同一個(gè)個(gè)體內(nèi)進(jìn)行.
(2)由于A細(xì)胞中同源染色體分離,且細(xì)胞質(zhì)分裂不均等,所以形成的子細(xì)胞的名稱(chēng)是次級(jí)卵母細(xì)胞和極體.
(3)圖乙中D~E發(fā)生的現(xiàn)象叫受精作用,使得染色體數(shù)目回歸本物種數(shù)目.
(4)基因重組有自由組合和交叉互換兩類(lèi),前者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期(非同源染色體的自由組合),后者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體(同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換),即圖乙中的時(shí)間段是A~B;E~F段前后代染色體數(shù)目不變,表示有絲分裂.
(5)圖甲B中的染色體組有4個(gè),含有姐妹染色單體的圖象是A、D、E、F.
故答案為:
(1)B、E A、D
(2)次級(jí)卵母細(xì)胞和極體
(3)受精作用
(4)A~B 有絲分裂
(5)4 A、D、E、F

點(diǎn)評(píng) 本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂的圖象和曲線圖,意在考查學(xué)生的識(shí)圖和判斷能力,難度較大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在高等植物的一個(gè)細(xì)胞周期中,最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是( 。
A.著絲點(diǎn)的分裂和染色單體消失B.中心體復(fù)制和染色單體形成
C.細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)D.染色體復(fù)制和染色體加倍

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是(  )
A.紫色洋蔥可用于觀察有絲分裂、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原的實(shí)驗(yàn)
B.探究酵母菌的呼吸方式要用到重鉻酸鉀溶液,在一定條件下,其與酒精反應(yīng)溶液顏色會(huì)由橙色變成灰綠色
C.科學(xué)家使用同位素標(biāo)記法獲得了許多重大發(fā)現(xiàn),如卡爾文循環(huán)、細(xì)胞膜具有流動(dòng)性、DNA是遺傳物質(zhì)等
D.調(diào)查某種單基因遺傳病的發(fā)病率時(shí),應(yīng)在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率

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8.下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是(  )
A.胰島細(xì)胞產(chǎn)生的激素均能降低血糖含量
B.胰島α細(xì)胞和β細(xì)胞分泌的激素調(diào)節(jié)血糖平衡的作用是相同的
C.細(xì)胞攝取和利用血液中葡萄糖的能力下降,可導(dǎo)致血糖升高
D.糖尿病是由于經(jīng)常攝入過(guò)量的糖所引起的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)及遺傳規(guī)律的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。
A.一對(duì)相對(duì)形狀雜交,F(xiàn)1測(cè)交后代會(huì)出現(xiàn)“高:矮=1:1”是演繹的推論
B.因?yàn)镕2出現(xiàn)了性狀分離,所以該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊穸ㄈ诤线z傳
C.“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的不同類(lèi)型的配子”屬于假說(shuō)內(nèi)容
D.自由組合定律的核心內(nèi)容是“受精時(shí),雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.甲、乙圖示真核細(xì)胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過(guò)程,下列敘述正確的是( 。
A.甲、乙所示過(guò)程通過(guò)半保留方式進(jìn)行,合成的產(chǎn)物都是雙鏈DNA分子
B.甲所示過(guò)程可在細(xì)胞核、線粒體及葉綠體中進(jìn)行,乙主要在細(xì)胞核中進(jìn)行
C.DNA分子解旋時(shí),甲所示過(guò)程不需要解旋酶,乙需要解旋酶
D.一個(gè)細(xì)胞周期中,甲所示過(guò)程在每個(gè)起點(diǎn)可起始多次,乙只能起始一次

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.“阿波羅登月計(jì)劃”相提并論的“人類(lèi)基因組計(jì)劃”的主要任務(wù)是測(cè)定人體幾條染色體上的基因中DNA的堿基序列,若要測(cè)定含有14條染色體的二倍體大麥的基因組,則又該測(cè)定幾條染色體上的基因中的DNA的堿基序列.上述要測(cè)定的染色體條數(shù)分別是( 。
A.24      7B.24     8C.23      7D.23     8

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7.下列關(guān)于探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖水解作用實(shí)驗(yàn)原理的敘述中,不正確的是( 。
A.淀粉和蔗糖都是非還原性糖,在加熱條件下與斐林試劑不產(chǎn)生磚紅色沉淀
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C.蔗糖能在淀粉酶作用下水解成還原糖
D.淀粉酶能否催化淀粉和蔗糖的水解,是通過(guò)有無(wú)還原糖特定的顏色反應(yīng)而證明的

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省南充市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013•海南)關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.植物激素的產(chǎn)生部位和作用部位可以不同

B.植物莖尖的細(xì)胞可利用色氨酸合成生長(zhǎng)素

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