A、①②過程中堿基配對情況相同 |
B、②③過程發(fā)生的場所相同 |
C、①②過程所需要的酶相同 |
D、③過程中核糖體的移動方向是由左向右 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中結(jié)構(gòu)A、C分別指膽固醇分子和甘油三酯分子 |
B、甘油三脂主要攜帶者是乳糜微粒和低密度脂蛋白 |
C、膽固醇主要攜帶者是高密度脂蛋白和低密度脂蛋白 |
D、血脂的主要成分是膽固醇、甘油三酯、磷脂和游離脂肪酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、小鼠原種與小鼠新種可組成一個種群 |
B、X表示基因突變和染色體變異,為進(jìn)化提供原材料 |
C、Y使該種群基因頻率發(fā)生定向改變,決定了進(jìn)化的方向 |
D、Z表示地理隔離,能阻斷種群間基因的交流,導(dǎo)致新物種產(chǎn)生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胚胎植入前遺傳學(xué)診斷過程需要進(jìn)行羊腹腔穿刺取羊水中的細(xì)胞 |
B、體外受精后-常在體外培養(yǎng)一段時間后才進(jìn)行胚胎移植 |
C、胚胎移植的受體從技術(shù)上來說沒有必要一定是胚胎的遺傳學(xué)母親 |
D、第三代試管嬰兒技術(shù)的成熟意味著大家可以隨意選擇和定制孩子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、營養(yǎng)素對根的形成無明顯影響 |
B、生長調(diào)節(jié)劑X對不同枝條的生根均具有促進(jìn)作用 |
C、營養(yǎng)素和生長調(diào)節(jié)劑X均有利于根的形成 |
D、葉片可能產(chǎn)生與生長調(diào)節(jié)劑X類似作用的物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、變快 | B、變慢 |
C、無明顯變化 | D、以上三個都有可能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、通常利用沉淀反應(yīng)除去污水中的重金屬離子 |
B、垃圾焚燒不僅可以用于發(fā)電,還不會帶來任何新的污染 |
C、減少使用、加強(qiáng)回收和再利用是治理“白色污染”的主要途徑 |
D、可通過改進(jìn)燃燒裝置和燃燒技術(shù),減少煤等化石燃料燃燒產(chǎn)生的污染 |
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