12．美國威斯康星大學(xué)的一個(gè)研究小組發(fā)現(xiàn)：用合成的蛋白質(zhì)可以抑制艾滋病病毒的關(guān)鍵蛋白質(zhì)gp41，使其不能與宿主細(xì)胞中的蛋白質(zhì)發(fā)生交互作用，從而使病毒無法順利入侵細(xì)胞．下列敘述不正確的是（　�。�
A．艾滋病病毒主要侵染人的免疫系統(tǒng)，人體內(nèi)所有艾滋病病毒可構(gòu)成種群
B．鑒定多肽和蛋白質(zhì)時(shí)都可以使用雙縮脲試劑
C．蛋白質(zhì)合成場所在核糖體上
D．有些蛋白質(zhì)具有傳遞信息的作用，進(jìn)而調(diào)節(jié)生命活動(dòng)

分析 病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，不能獨(dú)立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖，一旦離開了活細(xì)胞，病毒就無法進(jìn)行生命活動(dòng)．

解答 解：A、病毒不能獨(dú)立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖，病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，A錯(cuò)誤；
B、多肽和蛋白質(zhì)均有肽鍵，鑒定多肽和蛋白質(zhì)時(shí)都可以使用雙縮脲試劑，B正確；
C、蛋白質(zhì)合成場所在核糖體上，C正確；
D、有些蛋白質(zhì)如蛋白質(zhì)激素具有傳遞信息的作用，進(jìn)而調(diào)節(jié)生命活動(dòng)，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了病毒的代謝特點(diǎn)，解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握病毒和其它細(xì)胞生物的區(qū)別以及離開了寄主細(xì)胞就無生命活動(dòng)的特性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．某科學(xué)家在研究物質(zhì)運(yùn)輸時(shí)發(fā)現(xiàn)有下列四種曲線關(guān)系．在研究某種物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸時(shí)，發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符，最可能是下列哪一過程？（　�。�
A．葡萄糖從血漿進(jìn)入哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞
B．細(xì)胞排出二氧化碳
C．甲狀腺上皮細(xì)胞從血液中吸收碘
D．組織細(xì)胞從組織液中吸收氧氣

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生長素發(fā)現(xiàn)的敘述中，不正確的是

A．達(dá)爾文提出胚芽鞘尖端受單側(cè)光刺激后,向伸長區(qū)傳遞某種“影響”使胚芽鞘向光彎曲

B．鮑森•詹森證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片傳遞給下部

C．拜爾證明胚芽鞘的彎曲生長是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的生長素在其下部分布不均勻造成的

D．溫特證明胚芽鞘的彎曲生長確實(shí)是一種化學(xué)物質(zhì)造成的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

胭脂紅是一種水溶性的大分子食用色素。在觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)中，可用高濃度的胭脂紅溶液作為外界溶液，觀察無色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的變化。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 細(xì)胞剛發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)細(xì)胞的液泡為紅色

B. 若細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，細(xì)胞內(nèi)的無色區(qū)域變小

C. 處于質(zhì)壁分離狀態(tài)細(xì)胞的細(xì)胞液濃度一定小于外界溶液的濃度

D. 當(dāng)質(zhì)壁分離不能復(fù)原時(shí)，細(xì)胞內(nèi)可能會(huì)出現(xiàn)紅色區(qū)域

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．一般都有線粒體和高爾基體B．葉綠體是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)
C．中心體是動(dòng)物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)D．中心體與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖中的土豆片與雙氧水接觸后，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．為保證實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性，需要控制溫度等無關(guān)變量
B．一段時(shí)間后氣體量不再增加是因?yàn)橥炼蛊臄?shù)量有限
C．若增加新鮮土豆片的數(shù)量，量筒中產(chǎn)生氣體的速度加快
D．若有氣體大量產(chǎn)生，可推測土豆片中含有過氧化氫酶

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式．請據(jù)圖回答：
（1）若是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜，則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是[D]糖蛋白．

（2）若是線粒體膜，b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2．
（3）若是肝細(xì)胞膜，進(jìn)食后3～4小時(shí)，C代表的激素胰高血糖素（或腎上腺素）將會(huì)增多，促進(jìn)物質(zhì)E轉(zhuǎn)化為物質(zhì)F，F(xiàn)最可能是葡萄糖．
（4）若是神經(jīng)元細(xì)胞膜，則在靜息狀態(tài)，細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正，該狀態(tài)的維持有賴于圖中a和d過程，則a和d過程分別運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)是K+、Na+．
（5）提取動(dòng)物的細(xì)胞膜，最好選用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞做材料，先讓其在蒸餾水中吸水漲破，然后經(jīng)過離心處理即可得到純凈的細(xì)胞膜．動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說明B具有一定的流動(dòng)性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)及應(yīng)用的說法，正確的是（　�。�
A．油菜在傳粉階段遇到連續(xù)暴雨襲擊，噴灑生長素類似物可避免減產(chǎn)
B．成年人甲狀腺激素分泌不足，耗氧量會(huì)增加
C．切除動(dòng)物垂體后，動(dòng)物血液中的生長激素和甲狀腺激素都會(huì)減少
D．激素間的拮抗作用不利于維持動(dòng)物體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．由人體中的A，G，U，T  4種堿基構(gòu)成的核苷酸共有幾種（　�。�
A．4 種B．5種C．6種D．7種

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同步練習(xí)冊答案