下列關(guān)于生物多樣性的說(shuō)法正確的是( 。
A、生物圈內(nèi)所有的生物一起構(gòu)成了生物多樣性
B、新物種的誕生豐富的是遺傳多樣性
C、外來(lái)物種引入不一定能增加生物的多樣性
D、某種動(dòng)物的直毛基因占基因庫(kù)中所有基因的比值為直毛基因頻率
考點(diǎn):生物的多樣性,基因頻率的變化
專題:
分析:生物多樣性是指在一定時(shí)間和一定地區(qū)所有生物物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性總稱.它包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次.
解答: 解:A、生物圈內(nèi)所有的生物一起構(gòu)成的生物多樣性只是物種多樣性,A錯(cuò)誤;
B、新物種的誕生豐富的并非只是遺傳多樣性,是各種多樣性,B錯(cuò)誤;
C、外來(lái)物種引入不一定能增加生物的多樣性,因有些外來(lái)物種可能對(duì)本地物種不利,破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡,C 正確;
D、直毛基因頻率是指直毛基因占等位基因中的比值,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了生物多樣性的概念,解答本題的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)容.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是兩種生活狀態(tài)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)研究圖一細(xì)胞所示的生理活動(dòng)過(guò)程,一般采用的研究方法是
 
.該細(xì)胞是由
 
增殖分化產(chǎn)生的.
(2)圖一中與染色體復(fù)制有直接關(guān)系的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是
 
(填序號(hào)及文字).
(3)給圖二細(xì)胞吸入18O2,一段時(shí)間后,可以檢測(cè)到③中有
 
(含18O物質(zhì))生成.
(4)圖二⑤處是染色質(zhì)其主要化學(xué)成分的基本組成單位是
 
 和
 

(5)若將圖二細(xì)胞置于KNO3溶液中,與質(zhì)壁分離復(fù)原有關(guān)的細(xì)胞器是
 
(填序號(hào)).
(6)可利用甲基氯和吡羅紅兩種染色劑對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色,以觀察圖一中DNA和RNA的分布,依據(jù)的原理是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為人體的某部位組織示意圖,其中2-紅細(xì)胞,4-組織細(xì)胞,據(jù)圖判斷下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、細(xì)胞1和細(xì)胞2所處的具體內(nèi)環(huán)境相同
B、葡萄糖由3到達(dá)4的過(guò)程,依靠自由擴(kuò)散來(lái)完成
C、4是新陳代謝的主要場(chǎng)所,其有氧呼吸產(chǎn)物可參加體液調(diào)節(jié)
D、5中的二氧化碳濃度最高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

長(zhǎng)期處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)瓶中只有一條食物鏈,共含有三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).若每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)每日每小時(shí)的耗氧量如圖中曲線所示,則曲線a、b、c所反映的營(yíng)養(yǎng)級(jí)依次是( 。
A、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)
B、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)
D、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

辣椒在盛花期遭遇連續(xù)暴雨,正常受粉受到影響,為防止減產(chǎn),菜農(nóng)采取了噴灑一定濃度的植物激素類似物溶液的措施.他們最可能使用了哪種激素類似物?( 。
A、生長(zhǎng)素B、赤霉素
C、細(xì)胞分裂素D、乙烯

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩種群在一段時(shí)間內(nèi)數(shù)量變化情況.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、兩個(gè)種群間能量流動(dòng)方向是甲→乙
B、M時(shí)甲種群的出生率小于死亡率
C、兩種群數(shù)量波動(dòng)幅度減小說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)正在衰退
D、甲和乙種群基因型頻率發(fā)生了改變,則生物不一定發(fā)生進(jìn)化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

食品安全已是人們生活中最關(guān)心的頭等大事,下列哪項(xiàng)擔(dān)心是不必要的( 。
①兒童常吃“激素水果”會(huì)引起性早熟
②吃了經(jīng)X射線照射消毒的水果會(huì)引起癌癥
③兒童吃了用含性激素的飼料喂養(yǎng)長(zhǎng)成的禽畜會(huì)引起性早熟
④長(zhǎng)期食用用工廠污水灌溉的蔬菜會(huì)引起重金屬中毒.
A、①②B、③④C、①②③D、②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖示生物體內(nèi)的三個(gè)生理過(guò)程(a,b,c).在此三個(gè)過(guò)程中,Y代表的物質(zhì)分別是( 。
A、激素、抗體、載體
B、抗體、載體、酶
C、載體、抗體、酶
D、維生素、載體、抗體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

以下關(guān)于微生物的敘述,正確的是( 。
A、細(xì)菌芽胞在合適的條件下可萌發(fā)形成新的菌體,它是細(xì)菌的有性生殖方式
B、質(zhì)粒是許多微生物細(xì)胞內(nèi)獨(dú)立于擬核外的能自主復(fù)制的DNA分子
C、光合細(xì)菌和藍(lán)細(xì)菌都含有葉綠體,所以都能進(jìn)行光合作用
D、細(xì)菌核糖體是核酸和蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所

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