在野生型酵母菌線粒體內(nèi)有氧呼吸相關(guān)酶作用下，顯色劑TTC與[H]結(jié)合使酵母菌呈現(xiàn)紅色。呼吸缺陷型酵母菌由于缺乏有氧呼吸相關(guān)酶，TTC不能使其呈現(xiàn)紅色。下列敘述錯誤的是

A．TTC可用來鑒別野生型和呼吸缺陷型酵母菌

B．呼吸缺陷型酵母菌細胞呼吸不產(chǎn)生[H]

C．野生型酵母菌有氧呼吸時丙酮酸在線粒體基質(zhì)中分解

D．有氧條件下野生型和呼吸缺陷型酵母菌細胞呼吸產(chǎn)物不同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016湖北武漢鋼鐵集團第三中學(xué)高二4月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

用動物細胞工程技術(shù)獲取單克隆抗體，下列實驗步驟中正確的是

A．將抗原注入小鼠體內(nèi)，獲得能產(chǎn)生特異性抗體的效應(yīng)T細胞

B．用纖維素酶處理B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞

C．雜交瘤細胞的增殖方式和產(chǎn)物分別是有絲分裂和單克隆抗體

D．融合后的細胞直接進行培養(yǎng)就可提取單克隆抗體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016湖北沙市高一下學(xué)期第三次半月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2006年諾貝爾生理學(xué)獎或醫(yī)學(xué)獎及化學(xué)獎都與RNA的研究有關(guān)，下列哪項不是RNA可能具有的功能

A．信息傳遞 B．催化反應(yīng)

C．物質(zhì)轉(zhuǎn)運 D．提供能量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016湖北沙市高一下學(xué)期第三次半月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞凋亡是由特定基因引發(fā)的編程性細胞死亡，在細胞凋亡過程中不會發(fā)生

A．DNA的復(fù)制

B．基因的選擇性表達

C．細胞結(jié)構(gòu)的改變

D．細胞的代謝改變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016湖北沙市高一下學(xué)期第三次半月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下有關(guān)細胞大小和分裂的敘述，正確的是

A．細胞體積越小，表面積也越小，物質(zhì)運輸效率越低

B．原核細胞只能通過無絲分裂增加數(shù)目

C．人的成熟紅細胞可以進行有絲分裂，蛙的紅細胞能進行無絲分裂

D．細胞不能無限長大的原因之一是細胞核中的DNA不會隨著細胞體積的擴大而增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016湖北沙市高二下學(xué)期第三次半月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將細菌放在固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)，它會繁殖并形成菌落(如下圖)。某實驗小組想檢驗兩種抗生素的殺菌作用，下列哪個實驗方案最合適

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016湖北沙市高二下學(xué)期第三次半月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物材料的選擇直接關(guān)系到實驗的成敗，菊花選材一般選擇

A．未開花植株的莖上部新萌生的側(cè)枝 B．開花植株的莖上部枝條

C．開花植株上的花藥 D．未開花植株的莖下部的枝條

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016湖北沙市高二下學(xué)期第三次半月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用稀釋涂布平板法測定同一土壤樣品中的細菌數(shù)，在對應(yīng)稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中，得到以下幾種統(tǒng)計結(jié)果，正確的是

A．涂布了一個平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)是230

B．涂布了二個平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)是215、260，取平均值238

C．涂布了三個平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是21、212和256，取平均值163

D．涂布了三個平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是210、240和250，取平均值233

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．將某植物細胞分別放在濃度為200mmol•L-3和400mmol•L-1的溶液中（溶質(zhì)為小分子物質(zhì)M），細胞吸收M的速率均為10mmol•min-3．下列對此結(jié)果最合理的解釋是（　　）
A．細胞吸收M的方式為自由擴散B．細胞吸收M的方式為主動運輸
C．細胞吸收M時需要載體蛋白D．細胞吸收M時所需能量供應(yīng)不足

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案