A. | 癌細(xì)胞的出現(xiàn)是抑癌基因突變成原癌基因并表達(dá)的結(jié)果 | |
B. | 在10h時(shí),對(duì)照組中所有細(xì)胞的染色體數(shù)和DNA數(shù)均為體細(xì)胞的2倍 | |
C. | 在10~11h時(shí),實(shí)驗(yàn)組細(xì)胞對(duì)培養(yǎng)液中含氮物質(zhì)、含磷物質(zhì)的吸收速率最快 | |
D. | 維生素C對(duì)癌細(xì)胞分裂間期的抑制作用比對(duì)分裂期的抑制作用明顯 |
分析 根據(jù)題意和曲線圖分析可知:圖示表示在癌細(xì)胞培養(yǎng)液中加入維生素C(實(shí)驗(yàn)組)后,培養(yǎng)過程中定時(shí)檢測(cè)處于分裂期細(xì)胞的百分比所得到的曲線圖,對(duì)照組癌細(xì)胞分裂間期時(shí)間約為7h,分裂期時(shí)間約為3h,而實(shí)驗(yàn)組癌細(xì)胞分裂間期時(shí)間約為10h,分裂期時(shí)間約為3h.
解答 解:A、癌細(xì)胞的出現(xiàn)是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變的結(jié)果,A錯(cuò)誤;
B、10h時(shí)對(duì)照組中細(xì)胞均處于分裂期,包括前期、中期、后期和末期,其中前期、中期和末期細(xì)胞中染色體數(shù)均和體細(xì)胞相同,且末期細(xì)胞中的DNA數(shù)也和體細(xì)胞相同,B錯(cuò)誤;
C、含氮、磷的物質(zhì)是合成DNA和蛋白質(zhì)的重要原料,DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成發(fā)生在間期,而實(shí)驗(yàn)組細(xì)胞在10-11h時(shí)分裂期細(xì)胞百分比迅速升高,所以此時(shí)對(duì)培養(yǎng)液中含氮、磷的物質(zhì)吸收速率最慢,C錯(cuò)誤;
D、由圖可知,使用維生素C后分裂間期的時(shí)間明顯延長(zhǎng),而分裂期的時(shí)間基本不變,說明維生素C對(duì)癌細(xì)胞分裂間期的抑制作用比對(duì)分裂期的抑制作用明顯,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題以維生素C為素材,結(jié)合曲線圖,考查細(xì)胞癌變、有絲分裂過程及其變化規(guī)律相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞癌變的原因;識(shí)記有絲分裂不同時(shí)期的特征,掌握有絲分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律;能分析曲線圖,提取有效信息答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)名稱 | 選用試劑或材料的作用 |
A | 用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞 | 可選用發(fā)菜為實(shí)驗(yàn)材料觀察葉綠體 |
B | 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 | 鹽酸的作用可改變細(xì)胞膜的通透性,使DNA和蛋白質(zhì)分離 |
C | 觀察溫度對(duì)酶活性的影響 | 可選用斐林試劑用于鑒定還原糖的生成 |
D | 觀察菠菜上表皮細(xì)胞中的線粒體 | 可用健那綠進(jìn)行染色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 滲透作用 | B. | 自由擴(kuò)散 | C. | 主動(dòng)運(yùn)輸 | D. | 內(nèi)吞和外排 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 只需輸入太陽(yáng)光能即可維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 | |
B. | 特殊辣椒的驅(qū)蟲作用依賴于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞 | |
C. | 該生態(tài)系統(tǒng)中螃蟹、漂浮蔬菜、黃瓜構(gòu)成了生物群落 | |
D. | 蔬菜和黃瓜從螃蟹的排泄物中獲得養(yǎng)分,所以蔬菜和黃瓜也可以作為分解者 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA | B. | mRNA | C. | tRNA | D. | 蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
染色體組成 | XY | XYY | XX | XXY | XXX | YY |
性別 | 雄性 | 雌性 | 不發(fā)育 |
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