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17.2010年5月20日,美國科研人員宣布:研制出了第一個人造細胞.他們采用人工手段合成了一種細菌的DNA,并將其植入另一個內部被掏空的細菌體內.經過培養(yǎng),被植入人造DNA的細菌在實驗室的培養(yǎng)皿中繁殖了后代.
(1)從細胞結構上看,細菌屬于原核生物.
(2)DNA的中文名稱是脫氧核糖核酸.構成DNA的基本單位是脫氧核苷酸.
(3)“植入人造DNA的細菌繁殖了后代”說明人造DNA上的遺傳信息或基因能夠復制和表達.
(4)在美國科研人員制造出“人造細胞”后,有人說“生命體可以在實驗室被制造”,也有人說“此項成果只證明了體外合成DNA是可行的,但離人造生命還很遠”.你的看法是雖然科研人員制造出了DNA,但是他們仍然利用細菌的外殼才使細菌進行繁殖,不能說完成了人造生命. 或DNA是“生命活動的控制者”,能夠人造DNA,并且指導了蛋白質的合成,說明人類能夠制造生命了.
(5)任何科學技術的發(fā)展都有可能給社會帶來不可預測的后果,你認為應該如何對待生命科學研究的新成果從人類社會發(fā)展看,生物科學技術的進步有益于社會的進步,因此要合法、合理地開發(fā)和利用科學技術新成果.

分析 核酸根據五碳糖不同分為DNA和RNA兩種,DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸,脫氧核糖核苷酸中與脫氧核糖相連的堿基有A、T、G、C四種,根據堿基不同脫氧核糖核苷酸分為4種;RNA的基本組成單位是核糖核苷酸,核糖核苷酸中與核糖相連的堿基有A、U、G、C四種,根據堿基不同核糖核苷酸分為4種.

解答 解:(1)從細胞結構上看,細菌無核膜,屬于原核生物.
(2)核酸包括DNA和RNA,DNA的中文名稱是脫氧核糖核酸.構成DNA的基本單位是脫氧核苷酸.
(3)“植入人造DNA的細菌繁殖了后代”說明人造DNA上的遺傳信息或基因能夠復制和表達.
(4)雖然科研人員制造出了DNA,但是他們仍然利用細菌的外殼才使細菌進行繁殖,不能說完成了人造生命.
(5)從人類社會發(fā)展看,生物科學技術的進步有益于社會的進步,因此要合法、合理地開發(fā)和利用科學技術新成果.
故答案為:
(1)原核
(2)脫氧核糖核酸      脫氧核苷酸
(3)遺傳信息或基因    復制和表達
(4)雖然科研人員制造出了DNA,但是他們仍然利用細菌的外殼才使細菌進行繁殖,不能說完成了人造生命. 或DNA是“生命活動的控制者”,能夠人造DNA,并且指導了蛋白質的合成,說明人類能夠制造生命了
(5)從人類社會發(fā)展看,生物科學技術的進步有益于社會的進步,因此要合法、合理地開發(fā)和利用科學技術新成果

點評 本題知識點簡單,結合實例考查核酸的基本組成單位等,要求考生識記核酸的種類,掌握DNA和RNA的異同,能準確判斷不同生物所含核酸種類,再根據題干要求作出準確的判斷,屬于考綱識記層次的考查.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關于無機鹽在生物體中功能的敘述錯誤的是( 。
A.哺乳動物血液中Ca2+濃度太低,會出現抽搐癥狀
B.Mg是葉綠素的組成成分
C.細胞中的無機鹽離子組成的物質只能是無機物
D.細胞中的某些無機鹽離子對維持細胞的酸堿平衡具有一定作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.多數魚類的體色會隨著環(huán)境條件的變化而改變,經研究發(fā)現,魚類的眼和松果體能感知光照變化而產生興奮,當興奮到達腎上腺時,其分泌的腎上腺素能使體表黑色素細胞的色素顆粒聚集,使體表顏色變淺;而當興奮到達副交感神經時,其神經末梢分泌的乙酰膽堿能使體表黑色素細胞的色素顆粒擴散,使體表顏色加深,請分析并回答:
(1)從反射弧角度分析,眼和松果體為感受器,其接受刺激產生的興奮沿神經纖維的傳導方向與神經細胞膜內(膜內/膜外)電流傳導方向一致.
(2)已知乙酰膽堿是一種神經遞質,它是通過胞吐方式排出,這種方式的意義在于短時間內釋放大量神經遞質,有效提高(興奮傳遞的)速度(速率、效率)或魚體色加深速率.
(3)為驗證腎上腺素和乙酰膽堿對魚體色的影響,科研人員進行了相關實驗,請完善下列實驗內容.
實驗對象:體長約l0cm左右且體色相近的同種鯽魚若干條
藥品及用具:魚用生理鹽水、適宜濃度的腎上腺素、乙酰膽堿、注射器等
實驗步驟:
第一步:將鯽魚平均分成三組,編號為甲、乙、丙,分別放到三個玻璃缸中置于背光處飼養(yǎng)一段時間.
第二步:給甲組鯽魚體內注入2ml乙酰膽堿,乙組鯽魚體內注入等量的(2ml)適宜濃度的腎上腺素,而丙組鯽魚體內注入等量的(2ml)魚用生理鹽水作為對照.
第三步:將裝有上述處理后鯽魚的玻璃缸置于背光處,約2小時后,觀察比較三組鯽魚體表顏色的變化.
預期實驗結果:甲組鯽魚體色最深.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關于DNA復制的敘述中,錯誤的是( 。
A.復制發(fā)生在細胞分裂的間期
B.邊解旋邊復制
C.復制過程不會受到溫度等環(huán)境因素影響
D.復制遵循堿基互補配對原則

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖為某種動物生殖器官中處于不同分裂時期細胞的示意圖,請根據該圖回答下列問題:

(1)上述細胞存在于卵巢(器官)中.
(2)甲圖中的原始生殖細胞名稱是卵原細胞,乙圖中的細胞為初級卵母細胞.
(3)丙圖中的細胞處于減數第二次分裂的后期,分裂結束后,兩個細胞中體積較大的細胞為卵細胞.
(4)乙所示的細胞中,位于非同源染色體上的非等位基因將會發(fā)生自由組合.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.某動物的基因型為AaBbCc,這三對基因獨立遺傳,若它的一個精原細胞經減數分裂后產生的4個精子中,有1個精子的基因型為ABC,那么另外3個的基因型分別是(  )
A.ABC、abc、abcB.AbC、abc、aBcC.ABC、AbC、aBcD.ABc、abC、abc

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是某雄性動物細胞分裂示意圖.據圖回答下列問題:

(1)含有同源染色體的細胞有BC.
(2)圖中C所示細胞中有4個染色體組.
(3)在圖中A所示細胞中,如果1為Y染色體,則2為常染色體.
(4)等位基因的分離發(fā)生在圖中B所示細胞中.
(5)該動物體內有可能同時出現圖中4種細胞的器官是睪丸.
(6)若用32P標記該動物體細胞的DNA分子雙鏈,再將這些細胞轉入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第二次細胞分裂至圖中C細胞所處時期,一個細胞中被32P標記的染色體條數是4.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.香豌豆是雌雄同花植物,有多種性狀,各種性狀的遺傳方式各有差別.
(1)如果基因型RR的植株呈深綠色,基因型Rr的植株呈淺綠色,基因型rr的植株呈白色.深綠色和淺綠色植株的繁殖和生存能力相似,而白色植株會在幼苗階段死亡.基因型為RR的植株在遮光條件下莖葉為黃白色,說明生物性狀的表現是基因型和環(huán)境條件共同作用的結果.現有一株淺綠色的植株作親本進行自花授粉得到F1,F1自花授粉得到F2,F2的成熟植株中淺綠色植株所占的比例為$\frac{2}{5}$;
(2)如果該植株的花有紅色、紫色和白色,該性狀受兩對基因控制,同時有E和F基因的植株開紅花,無E和F基因的植株開白花,只有E基因或F基因時開紫花.有兩株開紫花的植株雜交,后代出現開紅花:紫花:白花=1:2:1,請你對這個現象用遺傳圖解作出解釋.
(3)若上述基因型為EEFF的紅花豌豆具有更強的抗逆性,且種子中蛋白質含量相對高,如何利用紫花豌豆快速培育此品種,寫出簡單的育種方案.(要求敘述簡潔,條理清楚)選擇紫花豌豆進行相互授粉,選取子代中開紅花的植株進行花藥離體培養(yǎng),得到的單倍體幼苗用適宜濃度的秋水仙素處理,繼續(xù)培養(yǎng)得到的純合二倍體植株,選出開紅花的即為EEFF的植株..

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川成都七中新高三零診模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在一定濃度的CO2和適當的溫度條件下,測定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率,結果如下表,以下有關說法錯誤的是( )

A.與B植物相比,A植物是在弱光照條件下生長的植物

B.當光照強度超過9 klx時,B植物光合速率不再增加,造成這種現象的原因可能是暗反應跟不上光反應

C.當光照強度為9 klx時,B植物的總光合速率是45 mg CO2/100 cm2葉·小時

D.當光照強度為3 klx時,A植物與B植物固定的CO2量的差值為4 mg CO2/100 cm2葉·小 時

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