下列敘述中屬于染色體變異的是（　　）
①第5號染色體部分缺失導(dǎo)致貓叫綜合征
②減數(shù)分裂過程中非同源染色體的自由組合
③聯(lián)會的同源染色體之間發(fā)生染色體互換
④唐氏綜合征患者細(xì)胞中多1條21號染色體．
A、①③B、①④C、②③D、②④
考點(diǎn)：染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異
專題：
分析：染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變．染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類型．染色體數(shù)目變異可以分為兩類：一類是細(xì)胞內(nèi)個別染色體的增加或減少，另一類是細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少．明確知識點(diǎn)，梳理相關(guān)知識，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷．
解答： 解：①第5號染色體部分缺失導(dǎo)致貓叫綜合征是染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失，正確；
②減數(shù)分裂過程中非同源染色體的自由組合屬于基因重組，錯誤；
③聯(lián)會的同源染色體之間發(fā)生染色體互換發(fā)生在四分體時期，屬于基因重組，不屬于染色體變異，錯誤；
④唐氏綜合征患者細(xì)胞中多1條21號染色體是染色體數(shù)目發(fā)生變化，屬于染色體數(shù)目變異中的個別染色體增加，正確．
所以正確的是①④．
故選：B．
點(diǎn)評：本題考查染色體變異的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．難度不大，要求學(xué)生理解染色體變異的類型．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖中有幾處箭頭所示的生理過程在人體內(nèi)是不存在的？（　�。�
A、1B、2C、3D、4

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與功能，說法正確的是（　�。�
A、白細(xì)胞吞噬綠膿桿菌體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性
B、溶酶體膜不參與構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)
C、細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝的主要場所
D、中心體只分布在動物細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

祖國寶島臺灣蝴蝶資源豐富，種類繁多．變異是島上蝶類新種形成和進(jìn)化的重要因素之一．但是下列變異中不能成為蝶類進(jìn)化內(nèi)因的是（　�。�
A、基因結(jié)構(gòu)改變引起的變異
B、染色體數(shù)目改變引起的變異
C、環(huán)境改變引起的變異
D、生物間雜交引起的變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

在使用顯微鏡的過程中，調(diào)光和觀察時操作者的兩眼應(yīng)（　�。�
A、左眼注視目鏡，右眼閉著
B、右眼注視目鏡，左眼閉著
C、左眼注視目鏡，右眼睜著
D、右眼注視目鏡，左眼睜著

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于跨膜運(yùn)輸?shù)拿枋�，正確的是（　　）
A、神經(jīng)遞質(zhì)的釋放需要消耗能量
B、主動運(yùn)輸既要消耗細(xì)胞外的能量，也需要載體蛋白
C、相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
D、大分子有機(jī)物要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，并且要消耗能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

菠菜葉中雖然含有大量的還原糖，卻不宜作鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)材料，主要原因是（　�。�
A、葉片不易磨碎，還原糖不易釋放
B、在研磨時，糖類易被破壞
C、葉片中葉綠素顏色較深，掩蓋了發(fā)生的顏色反應(yīng)
D、葉片中光合作用的產(chǎn)物以淀粉的形式存在

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科目：高中生物 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)材料的選擇是科學(xué)探究中的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，材料選對了就等于實(shí)驗(yàn)成功了一半．下面有關(guān)洋蔥實(shí)驗(yàn)材料的敘述正確的是（　�。�
A、表皮細(xì)胞大，容易觀察，可用于低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)
B、根尖細(xì)胞分裂旺盛，可用于觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)
C、表皮細(xì)胞呈紫色，可用于葉綠體色素的提取實(shí)驗(yàn)
D、表皮細(xì)胞具有大液泡，可用于觀察植物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

英國老年研究中心的研究人員發(fā)現(xiàn)，腦梗死病人腦中有新生神經(jīng)存在，這為治療包括腦梗死在內(nèi)的腦猝死提供了可能．
（1）腦部神經(jīng)元的直接生活環(huán)境是
 
，血管阻塞使相關(guān)部位的內(nèi)環(huán)境中化學(xué)組成和
 
等理化性質(zhì)發(fā)生改變，從而導(dǎo)致神經(jīng)元代謝
 
，最終導(dǎo)致細(xì)胞壞死，由此可知
 
是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件．
（2）大腦中的興奮產(chǎn)生與傳遞與體液中K+、Na+有關(guān)．嘗試構(gòu)建人體內(nèi)Na+、K+的動態(tài)平衡模型（在圖中用箭頭表示，不考慮紅細(xì)胞、毛細(xì)血管壁等特殊細(xì)胞）
 

（3）除圖中所示的系統(tǒng)外，Na+、K+的動態(tài)平衡有
 
系統(tǒng)參與調(diào)節(jié)，還可能有
 
系統(tǒng)直接參與Na+、K+的排出，由此可知
 
是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介．

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