下列有關(guān)染色質(zhì)和染色體的敘述，錯誤的是（ ）

A．染色質(zhì)是細胞核內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

B．染色質(zhì)和染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)

C．染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)完全相同

D．染色質(zhì)和染色體只存在于真核細胞中

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．玫瑰精油提取的過程是（　�。�
A．鮮玫瑰花+水→油水混合物→水蒸氣蒸餾→分離油層→除水
B．鮮玫瑰花+水→油水混合物→除水→分離油層
C．鮮玫瑰花+水→油水混合物→水蒸氣蒸餾→分離油層→除水
D．鮮玫瑰花+水→水蒸氣蒸餾→油水混合物→分離油層→除水→過濾

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于免疫細胞的敘述，錯誤的是（　�。�
A．吞噬細胞和淋巴細胞均屬于免疫細胞
B．T淋巴細胞可以吞噬被抗原入侵的宿主細胞
C．效應(yīng)T細胞可以釋放淋巴因子
D．一個效應(yīng)B淋巴細胞（漿細胞）只能產(chǎn)生一種抗體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省婁底市名校高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實驗原理的敘述中，正確的的是（ ）

A．加入少許二氧化硅可防止在研磨時葉綠體中的色素受到破壞

B．用無水乙醇將葉綠體中的色素進行分離

C．溶解度越高的色素隨層析液在濾紙上擴散越快

D．濾紙條上的最上面色素帶呈黃綠色

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省婁底市名校高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種生物活性洗衣粉盒上印有以下資料（見右框），對資料中的信息理解錯誤的是（ ）

A．這種洗衣粉較易清除衣服上的奶漬

B．在60℃以上的水中，蛋白酶可能會失去活性

C．該洗衣粉不適合洗滌羊毛衫

D．這種洗衣粉對衣服上油漬也能較易清除

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省婁底市名校高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實驗的說法正確的是（ ）

A．使用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)時，需要將A液和B液等量混合均勻后再加入組織樣液

B．紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮是用于觀察植物細胞質(zhì)壁分離的理想材料

C．綠葉中色素的提取和分離實驗中，將會出現(xiàn)濾紙條上最寬的色素帶呈黃綠色

D．健那綠可以使活細胞中的線粒體染成藍綠色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．在減數(shù)第一次分裂中，若細胞中有四個四分體，那么它所產(chǎn)生的生殖細胞中的脫氧核苷酸鏈有（　　）
A．2條B．4條C．8條D．16條

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖甲為在一定濃度某溶液、其他最適條件下培養(yǎng)的植物，圖乙的a、b為培養(yǎng)過程中的一些量相對值的變化．請分析思考回答下列問題：

（1）植物幼苗捕獲光能的場所是在葉綠體的類囊體薄膜上．
（2）甲裝置中F溶液是一定濃度的二氧化碳緩沖溶液．
（3）若突然停止光照，則圖乙可以表示甲圖巾植物葉肉細胞內(nèi)化合物C3（“C3”或“Cs”）的變化．
（4）若圖乙表示甲圖完全培養(yǎng)液中鎂離子的濃度，由a到b的變化說明植物對鎂離子的吸收的相對速率小于（“大于”、“小于”、“等于”）對水分的吸收相對速率．
（5）將甲裝置放在自然環(huán)境下，測定夏季一晝夜小室內(nèi)植物釋放氧氣速率的變化，得到如圖丙所示曲線，那么裝置刻度管中液滴移到最有點是在一天中的18時．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)基因重組的說法，不正確的是（　　）
A．基因重組是指在生物體進行有性生殖過程中，控制不同性狀基因的重新組合
B．有性生殖的基因重組有助于生物在復雜變化的環(huán)境中生存
C．同源染色體非姐妹染色單體之間交叉互換可導致基因重組
D．基因重組是指雌雄配子隨機結(jié)合，產(chǎn)生多種基因型后代

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同步練習冊答案